《小草》这篇课文主要描写小草顽强的生命力和高尚的品格!为了方便语文教师的讲解，下面小编整理了教科版四年级上册语文《小草》教案以供大家学习参考。

教科版四年级上册语文《小草》教案

教学目标：

1.有感情的朗读课文。

2.学习本课抓住特点，先用古诗概括表述再具体描写的表达方法。

3.了解小草的特点，体会作者赞美小草的思想感情。

重点难点：

学习作者抓住特点来描写的方法，体会作者对小草的德赞美之情。

教学准备：

《小草》课件。

教学方法：

以读代教，“读议”结合和“举一反三”。

教学过程：

第一课时

一、导入新课

同学们，老师给大家带来一首歌，想听吗?

请看大屏幕，一边看歌词，一边欣赏歌曲，，会唱的可以跟着一起唱，听后说说你的感受。(播放《小草》的歌曲，并打出歌词。)，

师小结：是啊，普通的小草的确具有不平凡的品质，的确值得大家来歌唱它，赞美它。今天我们就来共同学习一篇赞美小草的散文《小草》。(大屏幕出示小草幻灯片，并板书。)

二、看题质疑

1.看到课题，你最想知道的问题是什么呢?

2.老师