第20届全国中小学生绘画书法比赛作品,让我们一同来欣赏这些稚嫩的笔锋写出来的作品吧。下面是小编为你整理的届全国中小学生绘画书法比赛作品，希望对你有用!

届全国中小学生绘画书法比赛作品欣赏

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写书法是否有天赋?

写书法是否有天赋?这个问题如果你问书法老师，他一定会告诉你没有天赋，书法考验的是功夫;这个问题如果你问书法大师，他一定会告诉你有天赋，不是每个肯下功夫的人都能成为书法家。看到这两种答案，你可能会奇怪，老师说没有天赋，那是因为要是必须有天赋的人才能学书法，老师到哪儿去招学生呢?大师说有天赋，那是证明自己成名成家的不易，你以为什么人都能成为书法家的?

这么一解释，估计所有的人都糊涂了，那到底该不该有天赋呢?要想说清楚这个问题，先要说清楚什么是书法家，如果就是因为加入某书法家协会就称为书法家的话，那只要勤奋就能成为书法家，这个门槛一点都不高，练个十年八年字就能加入书法家协会，协会其实就是一个兴趣爱好相同的俱乐部，没什么稀奇的。但如果想将书法练到得心应手、出神入化的地步，没有天赋一定不行，这就像考大学一样，清华北大这样的学校，仅凭努力是不够的，能上这样的学校的人勤奋加天赋是必须的。

很多练字若干年的人，由于没有天赋，尽管他有很深的内功，由于不懂审美和书法的“法理”，他们写出来的字也就奇形怪状，后人鉴于他们的功力，再加上某些人估计还有点名气，没有人敢说他们的字不好，于是就编出很多什么“险峻”、“古拙”、“畸美”之类的词，对这些没有天赋的人进行褒奖，久而久之，也形成了一种美，这是书法的“病态美”。也许世上真的有以丑为美的人，这也不奇怪，大千世界无奇不有。