2016道德讲堂主持词3篇
道德讲堂是深化文明单位创建的前沿阵地,提升员工道德素质的有效平台。本文是小编为大家整理的2016道德讲堂主持词,仅供参考。
2016道德讲堂主持词篇一:
各位同仁、各位朋友: 大家上午好! 欢迎来到道德讲堂!道德讲堂,讲述身边好人的道德故事,我是主持人 。
中华民族的传统美德是我们国家丰厚的文化宝藏,数千年来,它一直是中华儿女精神世界的支柱,今天,我们相聚在道德讲堂,用身边人讲身边事,身边事教身边人,就是要用道德的力量,激励自己,道德的阳光温暖心灵,让好心在道德讲堂滋长,积小善为大善,积小德为大德,不断提升个人道德素养。我们真诚的希望,今天来到道德讲堂的每一个人,都能成为道德的传播者、实践者和受益者。 今天,我们道德讲堂的主题是:敬业奉献——我们的价值观。共有9个环节,分别是问自己、唱歌曲、学模范、诵经典、悟字理、发善心、行善事、敬道德和送吉祥。
现在,让我们走进今天的第一个环节“静默省心”。
(音乐声起)
请大家将右手轻轻贴在自己的胸口,微闭双眼,调整心情,放空思绪,俯视自己的内心,作一次灵魂的反省自问:
(主持人用轻缓柔和的语气读出以下文字)
是否时时处处真诚处事、真诚待人,有没有做过违背良心的事?是否时时处处真情服务、爱岗敬业,有没有怠慢工作?是否时时处处铭记职责、坦荡无私,有没有损人利己,知行不一,推诿扯皮,敷衍塞责?
接下来,进入第二个环节“唱歌曲”。请全体起立,大家齐声同唱一曲《为了谁》。(放音乐,PPT显示歌词)
泥巴裹满裤腿/汗水湿透衣背/我不知道你是谁/我却知道你为了谁/为了谁为了秋的收获/为了春回大雁归/满腔热血唱出青春无悔/望穿天涯不知战友何时回/你是谁/为了谁/我的战友你何时回/你是谁为了谁/我的兄弟姐妹不流泪/谁最美谁最累/我的乡亲我的战友/我的兄弟姐妹/姐妹
谢谢大家,请坐。
接下来,我们进入第三个环节——学模范。
今天,让我们一起来学习一下时代楷模柴生芳的先进事迹。 (语气舒缓,富含感情)(PPT播放短片)
下面,进入第四环节——诵读一段经典。今天,我们来诵读的经典是诸葛亮的《诫子书》中的一部分:
夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能冶性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
(这段话的意思是:德才兼备的人的品行,是依靠内心安静、精力集中来修养身心的,是依靠俭朴的作风来培养品德的。不看轻世俗的名利,就不能明确自己的志向,不是身心宁静,就不能实现远大的理想。学习必须专心致志,增长才干必须刻苦学习。不努力学习就不能增长才智,不明确志向就不能在学习上获得成就。追求过度享乐和怠惰散漫,就不能振奋精神,轻浮暴躁就不能陶冶性情。年华随着光阴流逝,意志随着岁月消磨,最后就像枯枝败叶那样,成了无所作为的人,对社会没有任何用处。到那时,守在破房子里,悲伤叹息,又怎么来得及呢?)
好,让我们一起来诵读这段经典。 夫君子之行(预备,起) 夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能冶性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
下面,进入第五个环节——发善心。激发善心,抒发善意,真心希望今天走进“道德讲堂”的朋友们,在今后的日常生活中,做一个勤劳的人,做一个善良的人。勤劳是我们的立身之本,善良是我们的处事之道。让我们做出一份“道德承诺”,把大家的“善心”发扬光大。请大家跟随我齐声诵读“学习先进模范,树立道德新风;存好心,做好事,当好人,得好报,扬好德,做文明有礼新郑人,做爱岗敬业气象人!”
刚才,我们共同唱了一首歌,学习了道德模范,诵读了一段道德经典,抒发了的善心,相信大家此时一定有许多感想、感悟。有哪位朋友愿和大家分享一下自己的感悟和收获?(找两、三名听众发表感言)
。。。。。。
刚才,几位朋友分别谈了自己的一番感悟,讲的都非常好。我相信,有不少同志也都有类似的深切感受,时间关系我们不能一一分享,大家可以下去后,进一步进行其他交流与探讨。
下面,我们进入本次讲堂的第六个环节——送平安吉祥。“积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃”,这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训,有因必有果,好人必有好报。为大家送上一份小礼物——吉祥祝福卡。各位朋友可以将自己对亲人、朋友的祝福之情写于卡上,赠与对方。
(等待1分钟)
下面,进入今天的第七个环节——行善事 激发善心,抒发善意,真心希望今天走进道德讲堂的人们,在今后的日常生活中,做一个好人,做一个善良的人。接下来,我局将于会后组织打扫卫生,参与建设,自愿参加,自带工具,十分钟后局办公室门前大集合。
下面,进入今天的第八个环节——向“德”鞠躬。心怀崇德之心,则心净镜明,常行凡人善举,则神清气盈。面对这个巨大醒目的“德”字,让我们一齐起身,向我们中华民族的传统美德,向那些用生命砥砺文明之光的古圣先贤、英模好人鞠躬致敬。 (一鞠躬,起;二鞠躬,起;三鞠躬,起。礼成!) 谢谢!大家请坐。
下面,我们进入最后一个环节——送吉祥。
道德重如山,道德贵似金。道德讲堂引导我们崇德向善,遵德守礼,学习爱岗敬业典范,打造崇尚道德的单位文化。本期道德讲堂到这里就结束了,衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家,我们下期再见!
2016道德讲堂主持词篇二:
尊敬的各位领导、同志们:
大家上午好!欢迎来到道德讲堂!
五月,天空澄澈透明,纤尘不染;五月,原野广阔饱满,浓碧芬芳;五月,树木葱茏蓊郁,绿意盎然。今天,我们在这里举办“讲诚信、懂规矩、守纪律”为主题的道德讲堂活动。
今天,我们非常荣幸地请到了x x、x x ,
让我们以热烈的掌声,欢迎各位领导的到来。
参加今天道德讲堂的领导还有市残联党组书记、理事长张银良,党组成员、副理事长郭维娜、徐达。
我们今天的道德讲堂得到了市残联党组的大力支持。下面,让我们以热烈的掌声有请张理事长致辞。
非常感谢张理事长热情洋溢的致辞!
讲诚信,是一名党员干部立言、立德的基本原则,是衡量我们品行的重要道德标准,也是我们做人所必须具备的基本政治操守。一个人讲不讲诚信,不仅仅是个人的私事,在一定程度
上也代表着部门的公信力,甚至影响着事业的健康发展。习近平总书记指出,讲诚信就是“光明磊落、襟怀坦白,表里如一、言行一致,对党忠诚老实,对群众忠诚老实,对说过的话、做过的事敢于承担责任”,这就要求我们每一位党员干部必须把诚实、守信作为立言立德、做人做事的起码要求。
懂规矩、是党员干部做人处事的行为准则。规矩既包括党纪国法、规章制度,又包括道德规范、礼仪标准等。懂规矩,体现一个人品德和修养,体现一个人政治上的清醒与成熟。“没规矩,不能成方圆”,这句古语很好地阐述了现实生活及工作中“规矩”的重要性。
守纪律,是党员干部廉洁履职的重要保障。做为一名党的干部,铁的纪律必须执行。要加强学习,切实把党的政治纪律、组织纪律、工作纪律和廉洁从政纪律的规定转化为自己的行为规范。要心存敬畏、手握戒尺,使守纪律成为浸在骨子里、融在血液中的自觉修养。
今天的道德讲堂共有4个环节:自省、诵经典、谈感悟、唱歌曲。
走进道德讲堂,沐浴道德洗礼,品悟道德力量,让心灵在道德讲堂净化。现在让我们首先进入:
第一个环节——自省。请大家闭目静思。
在静思中扪心自问三个 问题:
1.我是一个诚实守信、懂规矩的人吗?
2.我离这次道德讲堂所宣讲的目标有多远?
3.这次道德讲堂之后,我将如何向此次道德讲堂所宣讲的目标更进一步?
通过反省,我们才能不断认识自我,不断提升自我。 现在开始自省。
好!自省完毕。
古往今来,道德是永远的丰碑,“讲诚信、懂规矩、守纪律”是中华民族千百年来的行为规范和道德修养。在新一代中央领导集体刚刚组成不久,习近平总书记就鲜明的提出“讲诚信、懂规矩、守纪律”三大要求,可以说具有很强的思想性、针对性和指导性,是当前和今后一个时期我们做好各项工作的行动指南。我们要时刻牢记这一最起码的做人为官从政准则,时时戴好党性这个“紧箍咒”,以坚强的党性、良好的作风履行好自己的职责。
下面让我们进入第二个环节:诵经典。
“讲诚信、懂规矩、守纪律”作为传承民族精神和民族美德的重要载体,既有文化积累、智慧启蒙的作用,又有规范言行、培养人格的魅力。
在今天的道德讲堂中,我们就通过以下两句经典的古语,来品味、诵读、领悟和践行。
下面,请大家起立,跟我一起诵读两遍:
人而无信,不知其可也。 —— 孔子
不以规矩,不能成方圆。 ------《孟子》 好,谢谢大家!请坐。
源远流长的华夏文明,滋养着数千万的华夏儿女,教我们处世之道。一个诚信、规矩的人,让人感觉温暖,快乐。在二十一世纪的今天,“讲诚信、懂规矩、守纪律”尤为重要。一个人不管在哪儿,我们都要恪守“讲诚信、懂规矩、守纪律”这九个字,这是我们做人的准则,更是我们赢得别人信任的首要要求。
不同的人,对这“九个字”的感悟不同、践行不一。 下面,让我们走进第三个环节,谈感悟。
有请市残联机关办公室干部 刘莹
有请市综合服务中心工作 陶醉
有请博爱幼儿园老师 杜艳琴
有请残疾人康复中心医生 张镇峰
有请辅具中心干部 邓慧
有请博爱幼儿园老师 李春雪
有请残疾人康复中心医生 冯明真
有请残疾人康复中心医生 杨絮
由于时间关系,我们今天只请了这几位同志和我们一起分享他们对”讲诚信、懂规矩、守纪律“的感悟。请大家再次以热烈的掌声感谢几位让我们共同分享了他们的心得。 诚信如一盆清水,当我们被浮华弄脏了双手时,正是对诚信的信仰让我们洗净了污垢、净化了心灵; 规矩如一盏明灯,当我们有所徘徊时,正是有规矩的引领使我们正确前行。我们的民族历来都把“讲诚信、懂规矩、守纪律”作为一种美德,一种修养,一种文明,人人追而求之、歌而颂之。司马迁说过:“人道经纬万端,规矩无所不贯。”商鞅立木为信,统一了中国,可见讲诚信、守规矩对我们每一个人是多么的重要。让我们用实际行动来践行“讲诚信、懂规矩、守纪律”这一基本道德规范! 现在、让我们进入第四个环节:唱首歌曲《公民道德歌》 请大家起立,一起来唱《公民道德歌 》。
(播放原唱歌曲) „„„„
谢谢大家,请坐!
这首歌曲以歌谣的形式记录道德箴言,深入浅出,易读易诵,春风化雨细无声,点点滴滴润心田,让我们不知不觉地增强了道德感,陶冶了情操。我们也用洪亮的歌声唱出了我们对生命最真挚的承诺。
通过今天的道德讲堂---几位谈的体会,相信在座的各位都受益匪浅。感悟了一个人”讲诚信、规懂矩、守纪律“的重要性。真诚地希望我们每一个人都能成为“讲诚实、懂规矩、守纪律”的传播者、践行者和受益者。
尊敬的各位领导、同志们!本期的道德讲堂到此结束,衷心感谢大家的热情参与,谢谢大家!
2016道德讲堂主持词篇三:
尊敬的各位领导、同志们,大家下午好!
欢迎大家来到淄河卫生院道德讲堂!道德讲堂,讲述身边好人的道德故事,分享身边好人的道德感悟。 中华民族传统美德源远流长,道德的思想灿烂辉煌,道德是中华瑰宝、是文明之光,数千年来,它一直是激励华夏儿女砥砺奋进的精神支柱。我们卫生系统的道德讲堂正是以此为主要内容,通过身边人的故事,讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,通过群众身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”,宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事,身边人说自己事,身边事教身边人,不断提升人们的道德素养,构建崇德向善的社会道德氛围。
我们今天的道德讲堂以“德”为主题,共有八个流程,分别是“自我反思、唱一首歌曲、学模范(看一部短片和讲一个故事)、诵一段经典、发善心、送吉祥、向德鞠躬、行善事”。
在这里,我想先同大家交流一下“德”字含义。
“德”的本意为顺应自然、社会和人类客观需要去做事。不违背自然发展,去发展自然,发展社会,发展自己的事业。道是在昭示一切,德是在承载道的一切。
在甲骨文中,“德”字的左边是“彳”( chì)形符号,它在古文中是表示道路、亦是表示行动的符号,其右边是一只眼睛,眼睛之上是一条垂直线,这是表示目光直射之意。所以这个字的意思是:行动要正,而且“目不斜视”,这就是“德”。
让我们进入第一个环节,进行一次深刻的反思: 在大家反思的时候,我讲一个故事:
在一档综艺节目中有一个问题是:电梯里总有一面大镜子,那个大镜子是干什么用的呢?
回答踊跃:用来对镜检查一下自己的仪表;用来看清后面有没有跟进来不怀好意的人;用来扩大视觉空间,增加透气感„„
一再启发后,主持人终于说出了非常简单的正确答案:肢残人士摇着轮椅进来时,不必费心转身即可从镜子里看见楼层的显示灯。原来是这样!原本活泼靓丽、机智风趣的嘉宾们多少有些尴尬,其中有一位颇有些抱屈地说:"那我们怎能想到呢?"是啊,怎能想到呢?时至今日,我们的确越来越聪明,我们的知识面的确越来越宽广。我们思考一个问题时常可以想到海阔天空,但不幸的是,无论思路扩展到多远,我们往往还是从自己出发的。这说明:电梯里的镜子,有人用来装饰自我,有人用来保护自我,有人依此舒适自我,为什么没有想到“自我”之外的“他人”呢?答案之所以正确,正是因为其出乎人们的意料。细味之下,我们不难想到我们的出发点总是站在自己的脚下!
雷锋说过:"人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。
下面,我们跟着雷锋的脚步进入第二个环节:唱一首歌曲。《学习雷锋好榜样》……谢谢大家,请坐。
下面,进入第三个环节:学模范。
一是看一部短片。孟祥民:用生命守护碧水蓝天。让我们记住身边的模范-孟祥民。
一起聆听一个道德故事。最美司机吴斌。
感谢宣讲员刘雷科长的感人讲述。吴斌,一位普通的公共汽车司机,用自己的生命换来了24名乘客的安全,孟祥民用生命守护我们生命中不可缺少的碧水蓝天,我想在座的大家肯定有了太多的感触。
下面,进入第四个环节:诵一段经典。让我们一起来学习两句国学经典:第一句是“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”出自《周易》,天(即自然)的运动刚强劲健,相应于此,君子处世,应像天一样,自我力求进步,刚毅坚卓,发愤图强,永不停息;大地的气势厚实和顺,君子应增厚美德,容载万物。 第二句是“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。意思是不要认为坏事很小就去做,不要认为好事很小就不去做。这是刘备去世前给其子刘禅的遗诏中的话,原句为:“莫以恶小而为之,莫以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。”目的是劝勉他要进德修业,有所作为。好事要从小事做起,积小成大,也可成大事;坏事也要从小事开始防范,否则积少成多,也会坏了大事。所以,不要因为好事小而不做,更不能因为不好的事小而去做。小善积多了就成为利天下的大善,而小恶积多了则“足以乱国家”。这两句讲的都是做人的道理,是我们中华民族的传统美德,请大家跟我一起大声诵读一遍,“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。
下面,进行第五环节发善心。
什么是发善心?
很多人认为帮助别人,祈福他人,放生等等就是发善心,并且认为只要做了善行就一定能得到善果报.我个人理解这些只是发善心的外在表现,还不是完全意义上的发善心.
发善心,应该是由内而发,量力而为,不求回报,不贪功德,无私奉献的慈悲心.任何有贪念回报,贪念功德的善行都不是真正的发善心.
真正的发善心是在生活的点点滴滴中, 真诚的帮助身边需要帮助的人或小动物, 同时,对待生活中遇到的问题,有一颗宽容自己,宽容别人的心也是善心的体现. 只要做到内心的真善,所做的任何善行,才是真正意义上的发善心。
第六环节,送吉祥鼠标垫,希望职工每一位干部职工每时每刻都保持着一颗积极向上的道德心
第七环节,向德鞠躬,大家起立,向德三鞠躬。
第八环节,行善事,网上贴着一位善良的好人临终前的一句话:“还有许许多多的人,需要我的帮助呢,但来不及了……”这句话让我突然懂得,做点儿好事的时间也是有限的,行善不是从明天开始,而是要从现在开始。
我们也不要谴责有些人财富过亿,却一毛不拔;有些人多么自私冷酷。富人是富人,别人是别人,重要的还是从我们自己做起,做一个及时行善的人,施人玫瑰,手盈余香,为善获得的快乐与愉悦,别人体会不到,那永远是我们自己的。
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 各位领导、同志们,朋友们,时代发展需要道德模范,社会进步呼唤先进典型。让我们积极行动起来,人人讲道德,处处学模范。让我们高挚孝道的大旗,让我们的世界更加和谐美好!
本期道德讲堂到这里就结束了,衷心感谢大家的热情参与!祝大家身体健康,心情愉快,阖家幸福!谢谢大家,再见!
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