入党发展对象自我评价

发布时间:2017-02-15 10:50

自我评价是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对自己的学习和工作生活等表现的一个自我总结。下面是小编为大家收集整理的入党发展对象自我评价,欢迎大家阅读。

入党发展对象自我评价一

在领导、组织的关心指导和同志们的帮助下,作为一名党员,先锋模范作用主要体现在以下几个方面:

一、在学习理论,坚定共产主义理想信念上做表率。

学习理论有了深度,认识水平就有高度,查摆问题和解剖问题才有力度。因此,平时注重对马列主义书籍及论述文章的收集和学习,仅收集“三讲”“三个代表”的剪报文章就达60多篇,并将有关文章应用到部门的政治学习中去,能认识到共产主义的理想信念不是凭空产生的,而是来源于对人类社会发展规律和人生价值的科学认识与理性把握,来源于马克思主义理论的武装。

二、在学习现代管理知识,提高管理能力上做表率。

科学文化管理知识是社会文明的基础,是社会文明的基础,是人类进步的阶梯,当今世界知识经济已现端倪,经济全球化,科技信息化的步伐越来越快。自已深感时不待我的紧迫,因此,能够不断学习宾馆饭店的管理知识,并不时充实到工作中去。积极在部门推进“样板会议室”,评寻服务名星”,“每月推荐二本好书”,进行书法比赛等健康有益的活动。

三、在工作态度,作风纪律上做表率。

作为一名部门经理,时刻不忘组织的信任,对待工作勤勤恳恳,每天能早到、晚走,带头遵守单位的规章制度,对领导交办工作都能积极踏实的做好。敢于阐明自已的观点,为人正直,作风正派,能把自已置于领导和群众的监督之下,不以手中的权力为个人谋私利,有较强的事业心和责任心。

四、关心群众生活,履行“三个代表”做表率。

坚持三个代表,归根结底就是要统一体现在不断实现人民群众的根本利益上,只有亲近群众,植根群众,了解群众,造福群众,才能真正代表群众。因此,能结合部门实际,有计划对家距大厦较远的员工进行家访。平时关心群众疾苦,对生病在家的员工进行慰问,对个别家景困难的员工还能给予力所能及作的经济帮助。对大厦员工遇到的法律上的难题也能进行耐心解答。

不足:

一、学习上,缺少对马列主义理论的系统公文写作学习。

二、工作上对员工开展价值激励和情感激励,推进经营工作方面还有很多工作要做。

入党发展对象自我评价二

按照中共本溪市委、市教育局部署,今天我们在这里召开了全校党员开展“党政机关下基层、党员干部进万家”活动的动员大会。

“党政机关下基层、党员干部进万家”活动是进一步建立健全党政机关和党员干部联系基层、服务群众的有效载体和长效机制,能积极组织和引领党员干部转变工作作风,以实际行动践行科学发展观,增强本溪教育服务老工业基地振兴的能力,进一步发挥教育工作在本溪和谐社会建设中的作用。

作为一名党员教师,我们将会积极投身此次活动,为了把此次活动开展好,我们决心做好以下几方面工作。

1、充分认识此次活动的重要意义。我们要深入领会““党政机关下基层、党员干部进万家”活动的精神,统一思想,提高认识,明确目的。本次活动是以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导,以加强党的执政能力建设和先进性建设项目为主线,以联系基层群众、服务群众,推动教育发展、促进教育和谐为主旨,力求为老工业基地振兴、为本溪和谐社会建设作出应用贡献。

2、积极主动地参与到此次活动中来,我们每一个党员同志都会主动地、积极地、谦虚地参加到此次活动中来,充分发挥党员的先锋模范作用。

3、尽全国将活动要求落到实处。按照学校统一要求部署,认真履行各自职责,努力作到四个切实,使一些在学习、生活上有困难的学生得到有效且长效的帮助;努力提升活动的整体水平和服务质量,确保这不行始终充满生机与活力。

4、通过开展形式多样的活动,将十七大精神和此次活动精神贯穿到日常教学工作中。例如,转变对学困生消极的教育方式,关注学困生的学习和生活情况,课下经常与他们沟通交流,及时了解他们的思想,并对那些取得进步的孩子提出表扬和奖励。注重学校与家庭教育的配合,帮扶老师不定期地进行家访,与家长沟通,交流教育心得。对于一些生活上有困难的学生,教师适当给予经济上的资助。对于单亲家庭、父母外出打工家庭等特殊情况,教师可采取不同方式对其进行帮助。

我相,通过开展此次活动,不仅能使一些有困难的学生及家庭得到了切身的利益,而且此次活动也为我们全校党员提高党性修养提供了一个平台。以这次活动为载体,我们能把党的十七大精神的学习落到实处。践行了科学发展观;增强了党员干部的宗旨意识、大局意识,增强了党的凝聚力战斗力和创造力;同时,也提高了我们党员做好教育工作的能力。

我们一定会抓住此次机会,立足本职,将党的十七大精神和此次活动精神贯穿在日常教学工作中去,努力成就一名让人民满意的教师。我相信在学校党总支的领导下,在全体党员的努力下,我们一定会圆满完成这项政治任务。为本溪教育事业的蓬勃发展及社会稳定作出我们实小人的贡献。

入党发展对象自我评价三

20XX年10月,带着初入大学的兴奋和对中国共产党深深的向往,我真诚地向党组织递交了入党申请书,决心按照一个共产党人的要求严格要求自己,积极向党组织靠拢。这两年来,我一方面积极参加党课学习,经常向党组织作思想汇报,另一方面努力学习专业知识及人生哲学,在思想的洗礼,知识的陶冶,以及人格的塑造上都取得了一定成绩。现将本人成长履历概括向党组织汇报如下:

这两年来,我把更多的时间和经历投入到专业知识技能的汲取上和实践,从课堂的授课到课后的读书自学,从专业书本到课外读物,我都投之以最大的兴趣和毅力。在班上多次担任组长和编辑,和同学们一起学习一起探讨共同进步;多次在班级组织班会的开展,主要为了调节班级的气氛和缓解同学们在学习上的压力,在此同时学习更多的知识;参一起加了志愿者小队,慰问孤寡老人,和他们谈心,了解他们的生活起居,让他们不会有孤单的感觉;参加了国防教育俱乐部,在里面多次担任重要任务,如学校升旗旗手、校运动会旗手、葛洲坝冬季万人长跑旗手等。被评为“08级优秀学员”;在学习的空余时间到外面去做兼职,体验了生活的酸甜苦辣。通过自己的不断努力,得到了老师的认可并获“08级优秀学员”。

这两年来我在挫折与困难中培养自己独立坚强的个性,在学习中锻炼自己的毅力和品质,在人际关系中坚持“以诚待人”的理念,以求自身人格塑造的不断完善。

人无完人,我在追求自我完善的过程中,虽然在各个方面有所成长成熟,但也仍然存在各方面的不足与缺陷。以上是我对自己学习生活方面的自我鉴定与总结,收获与不足并存,我将在今后的生活与学习中继续总结经验,在党组织的培养和帮助下,发扬优点,摒弃缺点,为争取早日成为一名合格党员而努力奋斗,不辜负党组织的期望。

看了入党发展对象自我评价还看了:

1.党员发展对象自我鉴定心得

2.2016年党员发展对象自我鉴定

3.党员发展对象鉴定

4.党员发展对象自我鉴定总结

5.党员发展对象个人鉴定总结汇报

入党发展对象自我评价的评论条评论