11岁的孩子不爱学习怎么办
11岁的孩子不爱学习怎么办?相信这是让众多家长头疼的问题。下面是小编整理的针对11岁孩子不爱学习的问题的一些看法，希望对您有帮助。
11岁的孩子不爱学习该如何解决篇1
我也是从哪个时间段过来的，我当时老师说的也很多让好好学习，不学的话以后会后悔。但是我还是不学习，我现在明白为什么我不听老师的话了。是因为你听到跟看到的对你的影响是完全不一样的，所以你要让孩子亲自去看，他才会有可能改变，才会意识到不学习到底有多不好。你要让孩子真实的看到，工人是如何干活的。有多脏有多累。大学的校园是什么样子的，而那些好的大学毕业后的学生进入大企业工作他又是一个什么环境。你以后的人生都会有天地之差。当他看到了这些后，他才会真正的意识到他以后选择的道路会是什么样的。才有可能会去学习。还有就是我要说一点，为什么孩子不爱学习，跟我们学校传统的教育方式也是有很大的关系的。
1.有些东西，我们刻意去追求，可常常事与愿违、欲速不达。有的是因为努力了，却没有竭尽全力，稍有懈怠功亏一篑;有的是偏向于物欲，无形坍塌了精神的堡垒，方向错了，再使劲也是枉然;有的是由于能力素质达不到应有的高度，只能任凭热情在虚度中冷却。只要专注某事，十年铸剑，何愁不成命运的赢家。
2.如果有人为你置物欲于身外、弃浮名而不顾，心甘情愿陪伴左右，要将之作为你最奢侈、最珍视、最贵重的那部分。谁的时间没有价值?谁又不想振翅高飞?谁愿意把时间留与你，如同把世界给了你，冷却、漠视他们的人，无疑是天地中最大的傻子。我们不要吝啬与计较，把他们融纳在生命里，倾情、精心地呵护。
3.走多远的路，成多大的事，学识水平是很重要，更重要的是管控好自己的情绪，让脚下的路沿着正确的方向延伸。有些知识是书本上学不来的，需要我们在实践中历练、在磨砺中升华，于困苦前坚忍不拔，于艰险前宠辱不惊。隐忍的心是被现实慢慢撑大的，能跨越多少坎坷，能绕过多少急流，前面就有多少风景。
11岁的孩子不爱学习###该如何解决###篇2
首先需要了解这种情况持续多长时间了，中间有没有一个转变的过程，如果是在某个时段发生的变化，建议家长自我反观孩子在家中的生活情况，并与老师详细沟通一下在校的学习及与同学相处的情况，与孩子坐下来平和耐心地沟通一下，是否发生了什么事情。一个11岁的孩子，在心智上仍是幼稚的，很容易受到周围环境及事件的影响，就像一棵小树，还没有具备经受风雨的定力与能力，当生活中出现了一些事情容易陷入低落的情绪中无法自拔，家长的及时干预对孩子恢复状态及以后的学习生活十分必要，如家长无法和孩子沟通，建议寻求专业心理咨询机构的协助。
如果孩子一直以来是这样的状况，那么可以肯定的说，是与孩子的养育环境密切相关的，孩子从小到大养育环境是否稳定，孩子是否一直生活在父母身边，在与孩子的相处中，父母是无回应的忽视状态还是关注孩子的感受和需求，对孩子的管教是否严厉与刻板等，这些都可能是造成目前的问题的原因。孩子似乎一直处在一个没有自信、不会与人交往或害怕受伤的封闭状态，家长要重视孩子目前的问题，六岁至十二岁的年龄正是孩子性格养成及人格形成的塑型期，如不能及时关注及时调整，会对孩子将来的心理健康发展产生深远的负面影响。
11岁的孩子不爱学习###该如何解决篇3
学习能力比学习成绩更加重要。学习能力就比如是“渔”，是学习的本领，而学习成绩就比如是收获的“鱼”。对孩子我们要授之以渔，而不是授之以鱼。只要掌握了打渔的本领，何尝捕不到鱼呢?
数学家华罗庚说过："自学，就是一种独立学习，独立思考的能力。" 学习是孩子自己的事，自学能力培养最能体现孩子的主体作用。自学能力是每个孩子都必须掌握的一种能力，需要父母及早培养。
孩子自学能力的养成与父母的家庭教育态度有很大关系。如果父母对孩子过于保护，对孩子的任何事情都亲力亲为，孩子就难以养成独立的性格。所以父母应该放手让孩子自己去学习探索，教会孩子学习的方法和认真思考的习惯，使他具备发展的基本素质，从小培养孩子独立的性格。
培养孩子的自学能力可使孩子终身受益，但它并非一朝一夕之事，需要父母用科学的方法、恒久的耐心长期坚持，主要做法包括：
1、培养孩子学习钻研的兴趣。
父母需要悉心观察，要千方百计激发孩子的学习兴趣充分调动学习的积极性，让他们在发现中得到快乐、在研究中获取知识、在探索中提高自主参与的意识和能力。家长要鼓励孩子好奇、好问。求知，引导孩子多思好问，鼓励孩子从多角度分析问题，逐步培养求异思维能力和创造能力。辅导孩子利用多种方式去探究，或者利用工具书、或者自己潜心思考、或者在网上搜索、或者去图书馆查询等，让孩子体会到攻克难题后的喜悦。
2、多用启发的方式来指导孩子，千万不要包办代替。
不要全权为孩子操持，要鼓励孩子自己进行学习安排，分析自己的学习状况，积极思考，在生活中也可以和孩子经常进行讨论、探讨，让孩子去感悟、领会、理解、掌握。
3、对孩子的每一点进步及时给予表扬和鼓励，使孩子享受到成功感。
孩子年龄小，认知能力有限，不要对孩子提出过高的要求，以避免孩子产生挫败感而产生对学习的厌倦和畏惧情绪。父母绝不要不责怪孩子笨拙，不呵斥孩子无能。父母及时的肯定和鼓励对培养孩子的自信心非常重要。
4、要教育孩子和同学互帮互学、互相交流、互相启发、共同提高。
只有虚心互学，在和同学互相探讨的过程中孩子的自学能力也会得到进一步增强，奠定较深厚的功底，而与同学分享学习方法的过程，也有助于孩子人际交往和人格魅力的培养。
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