三年级致家长的一封信

发布时间:2017-05-16 14:53

三年级是学生从低年级向中高年级的过渡的一个关键时刻。与一、二年级的课程相比减少了动手操作、增加了一些实质性的知识。三年级深度和难度都是一个比较大的跨越。下面小编整理了三年级致家长的一封信,欢迎大家阅读。

三年级致家长的一封信篇一

尊敬的家长们:

你们好!首先,祝大家身体健康、全家幸福!你的孩子经过半年的努力,在期末考试中,取得: 语文 数学 英语 的成绩。为了能让大家的寒假过得更加充实而有意义,特致家长一封信,请认真阅读。

一、时间安排 放假时间:2015年1月12日-2015年2月28日,3月2日正常上课(周一) 扫除时间:2015年2月27日早8:30到校――9:30放学。

二、寒假生活指导

1.完成语、数、英三本《寒假作业》。

2.建议考得不太理想的同学,在假期认真完成作业。家长做好监督。

3.日记6篇。(每篇300字左右。)一篇以“雾霾”为主题的作文(300字左右),有条件的同学A4纸打印,不能打印的同学用稿纸写。题目下方注明作者的班级姓名,开学上交。

4.阅读一本好书就像交了一位良师益友。寒假里一定要选择内容健康积极的课外书阅读,并做好读书笔记,(每天把自己阅读的内容摘抄下来,专门准备一个摘抄本,写好日期)。这样你会收获多多呢。老师推荐的书:《中华上下五千年》,《伊索寓言》《安徒生童话》《小学优秀作文选》等。当然,并不局限这些,还有很多好看的书呢。

5.每个学生制作一张好书推荐卡,内容包括书名、内容介绍、推荐的理由和我的评价等,卡上注明班级姓名,开学上交。

6.每个学生在家里种植一盆绿色植物,在家长的陪同下,到市场购买一些容易种植的植物种子(如黄豆、绿豆、大蒜、水仙花等),用心照顾培养,感受从小种子到最后植株的整个过程,用A4纸采取照片配文字方式记录植物每个阶段的成长过程和自己的心情感受,开学上交。

7.利废作品大赛已经成功举办两届,我们班同学都取得好的成绩,现开始征集第三届比赛作品,要在以住两届的基础上,进一步提高作品质量,利用假期精心完成科技含量更高、制作更精良、更具环保意义的作品,开学上交。(自愿参加)

8.增强体质,希望同学们在家能坚持各种简单易行的运动,如跑步、打球、跳绳、跳皮筋、踢毽子、跳远、做操等。运动时要注意运动时的安全哦。

9.为了培养同学们的自理能力,寒假一定要向父母学习一些劳动技能,如扫地、拖地、擦鞋、抹家具、洗袜子等,并坚持做家务劳动。与人交往的能力是非常重要的一项能力。寒假中,请同学们在家长的指导下积极参与社会实践活动,在春节走亲访友时注意学习各种礼节,做知书达理的文明学生。

10.下学期开学初,班级会进行“优秀寒假作业”、“优秀读书笔记”“优秀日记”评比。

四、给家长的建议

1.多带孩子去书城挑选一些优秀童书进行亲子阅读。

2.每天争取陪孩子阅读、交流、学习、活动等30分钟以上,密切关注孩子的学习与生活习惯的养成,并做好孩子的表率——您是孩子的第一任老师,孩子的言行会折射出您的影子。

3.帮助孩子合理安排时间,制定切实可行的寒假作息时间表,把学习、活动(包括看电视、家庭活动、做家务事、社会实践活动、健身等)安排到作息时间表里,并遵照执行。

4.注意交通安全,防止意外伤害,防火防盗,加强疾病的预防,注意食品卫生等方面的安全,严禁学生到结冰的水库、池塘、江河玩耍。 纸短情长,老师要说的话归结为一句话:希望同学们能健康幸福的成长,将来能成为讲诚信、有担当的优秀人才;希望大家寒假快乐、幸福安康!

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三年级致家长的一封信篇二

各位家长好,我是本班的英语老师。同时也担任本年级四个班的英语教学。

本学期开始一周有三节英语课。一个英语早读。

英语书介绍:

本套教材是新版PEP人教版英语教科书,从三年级开始使用,共八册,每学期一册,供三至六年级使用。每册书共6个单元、2个复习单元。每单元分A、B、C三个部分。以话题为纲,每单元围绕一个话题展示教学。以第一单元“打招呼”为例,第2、3页呈现本单元的主要教学内容(不占用课时),第4至9页为重点教学内容,每页1课时。第10页为检测内容。第11页为选用内容。书上标题旁有“耳机”图标的就是可以听录音的。

英语学习工具:

如果家里有录音机或复读机的,要自配新版PEP人教版三年级上册英语磁带。可以到书店或网上购买。

如家里有点读机的就无需磁带。机子可以用点读笔。

英语要准备的东西:

1、制作名字卡。可以放在桌上的那种。(如有英文名就把中、英文名都写上。)近期的英语课都带来。

2、在QQ群文件里下载听读签字表。(英语要求多听多读,所以从三年级学英语开始,要求孩子养成每天听读的好习惯。如果无法做到每天,至少一周也要安排四天听读,时间可以是早上或是晚上。此表不是家庭作业签字表,而是养成每天听读好习惯的签字表。(这个听读要求看着英语书,边听磁带边跟读,模仿语音读英语)。听读签字表我已上传到QQ文件里,请家长下载,粘贴在英语书“致同学”那一面。老师会一月检查一次,根据次数的多少加盖印章。

英语学习要求:

1、每节课后及时记录英语作业。(不定时抽查)

2、英语作业要家长签字,老师会检查盖章。本学期刚开始接触英语,主要是以听说,读背为主,会教26个字母的正确书写。期间会搞一些听力和书写比赛等活动。每节英语课后都会有相关英语作业。(有时背,有时写)。希望家长能关注孩子英语学习,督促检查并签字,要求直接签在孩子当天学习的内容旁边。

3、课堂中的发言和表现良好的,下课会在英语书第一面加盖印章。

最后,欢迎家长们平时多与我交流孩子们的学习情况。

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三年级致家长的一封信篇三

尊敬的家长朋友:

你们好!

首先,对您一如既往的支持我校的教育教学工作表示感谢!下学期将由我与您的孩子共同来完成三年级数学的教学任务,三年级的数学是学生从低年级向中高年级的过渡的一个关键时刻。与一、二年级的课程相比减少了动手操作、增加了一些实质性的数学知识。深度和难度都是一个比较大的跨越。因此下学期的数学学习希望能引起家长高度重视。下学期我们将从万以内的加法和减法笔算,有余数的除法,多位数乘一位数,,四边形,千米和吨的认识,时、分、秒,可能性,数学广角和数学实践活动等十个方面对数学进行学习。

下面我就这册教材中几个主要问题作一简要说明。请家长们利用假期和孩子在一起玩的时间有意识的渗透一下这些内容(我主张数学来源于生活,同时也服务生活,所以可以在生活当中帮助孩子学好数学):

1、万以内的加法和减法笔算:这部分内容其实就是三位数加三位数。重点是连续进位。比如:247+358等,还要培养孩子的估算意识和估算能力,这里所说的估算就是大约的意思,不牵扯“四舍五入”,所以可以多让孩子帮家长在生活当中算一些力所能及的加减法。比如:要买一本185元的书,再买一本148元的书。看一共需要带多少钱?让孩子先估计一下,这样一方面培养了他的计算能力,另一方面也不会给孩子造成负担。

2、分数的初步认识是数概念教学的一次扩展,也就是用整数没法计数了,比方说半个烧饼有数字怎样表示。没法用“1”了,于是就出现了把一个物体平均分成2份,取其中的一份就是1/2。分3份,每份就是1/3。于是分数就诞生了。所以在暑假带孩子出去的时候也可以渗透一下。

3、对于四边形和千米的认识两部分,我们在饭后带孩子散步时找一段一千米长的路实际走一走,让孩子感受一下一千米有多长,可以带孩子实际绕一个正方形或长方形的区域走一圈体会周长的概念和理解周长是如何计算的。

4、假期请帮助孩子学会安排时间。如记录几次作业的开始时间和结束时间,中间经过的时间,或者纪录其他的事情。目的就是让孩子学会认识时间,学会计算经过的时间。为下学期的认识,时、分、秒做基础。

所以,在假期带孩子出去旅游或者卖东西时不妨顺便培养一下他们的数学思维能力。其实,认识长度单位千米、质量单位吨以及时间单位分、秒等这些知识都需要生活实践做支撑的。

由于时间关系,我们先说到这。假期我会在我的博客:写一些想法希望能和大家一起交流。我的电话是:13256194059。

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7月6日

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