小学文明礼仪伴我行手抄报的版面设计
做文明礼仪手抄报能提高文明礼仪教育教学实效。小编精心收集了小学文明礼仪伴我行手抄报的版面设计,供大家欣赏学习!
小学文明礼仪伴我行手抄报的图片欣赏
小学文明礼仪伴我行手抄报图片1
小学文明礼仪伴我行手抄报图片2
小学文明礼仪伴我行手抄报图片3
小学文明礼仪伴我行手抄报图片4
小学文明礼仪伴我行手抄报图片5
小学文明礼仪伴我行手抄报的资料:尊师礼仪
(1)见老师主动问好,分别时说“再见”。
(Good morning/Good afternoon/Good evening/Goodbye,teacher!)
(2)进出校及上下楼梯给老师让行。
(3)进办公室要喊“报告”,听到“请进”后方可进入;问老师要用“请问”,老师答后要道谢,说“再见”后再离开;不随便翻阅老师办公室的东西;不私自打开教师电脑。
(May I come in?) (Excuse me,…?) (Thanks.Goodbye.)
(4)指出老师的错处要有礼貌。
(Teacher, I'm afraid you made a mistake.)
(5)虚心听取老师的教诲,接受师长的教育。
(6)对老师说实话、真话,不欺骗老师。
(7)珍惜老师的劳动成果,按时完成老师布置的各项任务。
(8)服从老师管理,不顶撞老师。
(9)在校道上遇见老师主动停下,微微鞠躬问好。遇见两个以上的老师,问“老师们好”;排队在行进中遇见老师,由领队带领全体同学问“老师好”。
(Hello,teachers.)
(10)与老师交谈时,要起立并主动给老师让坐。
(Have a seat,please,teacher.)
(11)老师在办事或与别人在交谈时,不可随意打扰老师,躬身站立一侧,等老师办完事或谈完话后再找老师。
(12)老师进入学生宿舍,学生主动站起问好让坐;老师离开时起身送出。
小学文明礼仪伴我行手抄报的内容:文明礼仪诗歌
《礼仪是什么》
礼仪是恭谦,行为要规范;
礼仪是束缚,日久成习惯;
礼仪是形式,互敬成自然;
礼仪是约定,照做成经典;
礼仪是程序,活动有规律;
礼仪是律已,时时被激励。
礼仪是约定,照做成经典;
礼仪是程序,活动有规律;
礼仪是律已,时时被激励。
推荐其他主题的手抄报资料和图片作为参考:
1.小学生文明礼仪伴我行手抄报图片大全
2.文明礼仪伴我行手抄报版面设计图
3.精美的小学生文明礼仪伴我行手抄报图片
4.关于文明礼仪伴我行手抄报的版面设计
5.文明伴我行手抄报的版面设计图画
小学文明礼仪伴我行手抄报的版面设计的评论条评论