我们的暑假生活中有许多的乐趣，这些乐趣犹如一块神奇的调色板，能给我们的生活增添几分亮丽，让我们的世界五彩缤纷。下面是小编为您整理的关于七年级暑假作文素材500至600字的内容，希望对您有所帮助!

七年级暑假作文素材500至600字一

这个暑假真倒霉。

我连续掉了三次钥匙。第一次还好，就在家门口。第二次也还好，原路返回时找到了。至于这第三次嘛，哎，彻底和我说再见了。我原路返回寻找多次，而且是很细致地寻找，依然不见踪影，甚至还叫了我的一个好朋友一起寻觅多遍，依旧不见，终究还是销声匿迹了。

我想，这也是没有办法的。前两次都掉在人口流动较少的地方，而这次可是丢失在了人口流动密集的大街，茫茫大街找一串钥匙，岂不是大海捞针?我想，这肯定是被人捡了，还用说吗。虽然我的那一串钥匙对那个捡了我钥匙的人毫无用处，可我的那串钥匙上有一个精致的钥匙扣，即使那人捡了钥匙不要，钥匙扣还是可以留下的哎，真悲哀。

当初，我真觉得那捡我钥匙的人真没道德，但也怪我倒霉，没遇上好心人，捡到别人钥匙还会想方设法还给主人。但我转念又一想，假如是我捡到别人钥匙，我会想方设法、寻求各种途径还给主人吗?心中想法告诉我：不会，至少在捡到的时候一定不会。我会想，谁叫这钥匙的主人这么不小心呀。反正这串钥匙是归我了。大不了那人在花点小钱做过一串罢了。然后拿钥匙走人。即使那钥匙对我没有用，或许对我来说即使自己玩玩也绝对不还给那主人。当然，即使我有归还钥匙之心，我也不会用尽办法主动归还，如果我与那人真有缘，以后成为朋友再说(虽然可能性极小，可我就是这样的人)。

按道理说，丢失一串钥匙，区区芝麻小事，我不应放在心上，可这件事告诉了我一个真的很深刻的道理，那就是：在遇到麻烦时，别总着急抱怨他人，要先想想，自己是否也会那样做后，再抱怨也不迟。但希望你的心不要被虚伪掩盖，要道出最真实的想法。

一个丢失钥匙的经历，竟让我灵感突发间明白了如此深刻的道理。那么我想，我还要再在生活中发现更多的道理。这便是我的想法。

初一:黄嘉沁

七年级暑假作文素材500至600字二

暑假里的一天，骄阳似火，火辣辣的太阳照在柏油马路上，泛出一缕刺眼的白光。妈妈带着我去调查福彩站点销售情况，体验暑期社会实践活动。

调查内容包括：站点月销量、站点销售成本、水电费开支、畅销玩法等。我和妈妈先来到馨泰站点。一进门，看见许多彩民正在买彩票，销售员阿姨正低着头认真地给彩民打彩票。见销售员阿姨空了下来，妈妈从包里拿出一叠调查问题并自报家门后，开始询问阿姨相关问题，认真交流着……我在旁边细心聆听着。因为到第二个站点，我要学着妈妈的样子，独立去调查了。然而，到了第二个站点后，我却退缩了。妈妈看见我紧张的样子，虽然你在第二个站点失败了，但妈妈相信到第三个站点你一定能出色表现的。”当我走到第三个站点时，我的心紧张得怦怦直跳。我暗暗地告诉自己：一定要鼓起勇气，完成这次调查问卷。“叔叔，您好。我是狮山实验小学学生，来做社会实践活动，想问您几个问题可以吗?”叔叔看了我一眼，高兴地点头答应了。“请问您站点的月销量是多少?”当我问完第一个问题后，绷紧的心一下子放松了……在叔叔的配合下，我顺利地完成了第一份调查问卷。

回到家，我和妈妈统计着调查数据，结果显示：站点月销量有所下滑，销售成本在上升，站点收入不如从前。妈妈说，福彩中心将根据调查问卷研究相关措施，扶持站点生存。

通过此次调查走访，我既锻练了能力，又增长了知识，不亦乐乎!

七年级暑假作文素材500至600字三

今年暑假我参加了学校组织的暑期社会实践活动，虽然三天的时间活动让我觉得很累很辛苦，但我从中锻炼了自己，并且学到了很多课堂上学不到的东西。

也通过三天的实践，使我有了些关于社会基层建设的心得体会。炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境，正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。

深入基层，同基层领导谈心交流，思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养，理解了“从群众中来，到群众中去”的真正涵义，认识到只有到实践中去、到基层中去，把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是青年成长成才的正确之路。“艰辛知人生，实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。

这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大三学生，即将走上社会，更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生，只重视理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。

通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色，在实践中检验自己的知识和水平。通过实践，原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固，原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿，加深了对基本原理的理解和消化。