最新学习雷锋日致辞范文

发布时间:2017-05-26 20:33

雷锋精神跨越半个世纪而经久不衰,就像一把始终不灭的火炬、一面永不褪色的旗帜,引领和激励一代又一代人健康成长。下面是小编给大家整理的最新学习雷锋日致辞范文,仅供参考。

最新学习雷锋日致辞范文

最新学习雷锋日致辞范文篇1

同学们,今天是学雷锋纪念日。

五十年多前,雷锋,象征了那个时代的青春,塑造了那个时代的精神风貌和道德风尚,彰显了那个时代朝气蓬勃的气象:乐观向上、助人为乐、敢于斗争。每年3月,我们会很自然地想起雷锋—这个名字使3月成为一个温暖的月份。毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”已历40年了,可40年来活在无数中国人心中的那位年轻可爱的战士,他一生度过的日子却只有22年。40年来,每一代少年、青年心中的雷锋,都有着同样一张年轻的脸;雷锋,是所有人年轻的叔叔,他无声地帮助人们明白这样一个道理:人应该怎样生活;雷锋,给多少代人人生的早晨添进一抹温暖的颜色。

美国西点军校设有“学雷锋”课,那里,中国的雷锋被美国师生尊称“当代最佳军人”。 作家梁晓声说,雷锋的塑像之所以竖立在美国西点军校,原因就是雷锋精神。说到底,就是一种对他人关爱的人性精神,而这种精神是超出国界的。

50年来我们经历了多少事,我们的生活和思想观念经历了多少变化,我们的国家又经历了多少风雨如晦长歌奋进的日子。但是,我们心中的雷锋没有变。这是因为:我们心中对人的美好道德情操的基本标准没有变化,我们对真、善、美的渴求没有变化。在今天,我们不只需要一个雷锋,不仅需要一个温暖的纪念,一个美好的人格形象。现代社会里,我们更需要规模化、社会化的公益服务形式,需要温暖别人温暖自己的道德力量。

我们需要雷锋,也需要青年志愿者,我们不仅需要永远铭记英雄典范,也需要越来越多的普通人无声奉献。雷锋精神就其本质来说,它是一种以善待他人为快乐、以奉献社会为己任的高尚伦理精神。具有这种高尚精神的人,在我国历史上不胜枚举,在其他国家也不乏其人甚至蔚为风尚,比如各种各样的志愿者和志愿组织,更不用说社会经济生活中人们的诚实守信。其实,在日常生活中,雷锋精神的光芒时时都在照耀着我们:我们的父母,他们无私地为我们的成长遮风挡雨无怨无悔,有人可能说比起雷锋精神,这种爱略现狭隘,但父母的奉献是我们取之不尽的财富;我们的老师,他们把许多原本该花在自己子女身上的时间交给了我们,却从来不曾抱怨什么;还有我们自己,在学校这个温暖的大家庭里,逐渐学会了关爱他人,正勇敢地接受来自学业和心理等方面的挑战;我们也会在别人需要帮助的时候勇敢地伸出援手,雷锋精神离我们并不遥远。

由此看来,雷锋从来都是青春的元素与代名词。学习雷锋,纪念雷锋,就是雷锋精神在中华大地上持久的生命力,这就是几十年来在中国人民心中长久珍存的一个真善美的人格理想!同学们,好好珍惜青春年华吧,保持对困难对生活乐观的态度吧;树立对学习对理想持久的热情吧;让我们养成这样一种习惯,总在我们力所能及的时候,给予别人无声的关怀;要不,就让我们在不经意中接受过父母、朋友甚至是陌生人帮助的时候,真诚地说声感谢,并把这份温暖,快乐地珍藏在我们的人生记忆里。

让雷锋精神永远与我们同行,让责任和奉献与我们同行!

最新学习雷锋日致辞范文篇2

老师们、同学们:

1963年3月5日,毛泽东等老一辈无产阶级革命家发出 “向雷锋同志学习”的伟大号召,49年来,它激励着一代又一代青少年健康的成长,今天,我们在这里隆重集会,坚持开展学雷锋活动,就是要在新的历史条件下,继续发扬光大雷锋精神,通过不断丰富活动内容,不断扩大范围,不断创新形式,努力营造弘扬雷锋精神、开展学雷锋活动的良好氛围,扎实有效的推进我校学生基础思想道德教育,促进学生文明行为习惯的养成,努力塑造金明小学“博学多闻、多才多艺、举止得体、崇尚美德”的学生形象。

作为一名小学生,学习雷锋精神,要从身边的小事做起:学习雷锋 “钉子”精神,不断提高学习能力,逐步养成良好的学习习惯。学习雷锋无私奉献精神,全心全意为人民服务。学习雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的精神,不乱花一分钱,在日常生活中勤俭朴素、厉行节约。学习雷锋助人为乐的精神,“把别人的困难,当成自己的困难;把他人的愉快,看成自己的愉快”。

今天,我们向全校师生发出深入开展学雷锋活动的号召, 学校大队部根据实际情况安排了具体的活动,希望全校师生积极行动起来,认真组织实施各项活动,使学习雷锋活动扎扎实实、深入持久地开展下去,促进我校精神文明建设和学生的思想道德素质的提高,师生共同努力,谱写出更加辉煌的雷锋之歌!

最新学习雷锋日致辞范文篇3

老师们,同学们,今天是3月5日,是学雷锋纪念日。

雷锋,解放前是一名孤儿。解放后,在党和政府的关怀下入学读书。参加工作后,多次当选为劳动模范。1960年参军,两年多的时间里,立功三次,还被评为模范共青团员和节约标兵。1962年8月15日因公殉职。1963年初,他的优秀事迹公开报道。1963年3月,毛泽东发出了“向雷锋同志学习”的号召。

青少年学生是学雷锋活动的重要主体,学校是学雷锋活动的重要阵地。

今天我们学习雷锋精神,突出的有五个方面:

一是要学习弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念。雷锋精神的第一位,是对党、对国家、对社会主义的热爱。这个理想和信念激励我们全党全社会自觉地把个人的追求和奋斗同党的事业、国家的命运、民族的前途联系起来,为祖国的繁荣发展贡献自己的智慧和力量。

二是要学习弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神。雷锋是以服务人民为最大幸福,以帮助他人为最大快乐,这是雷锋精神的一个典型的标识,也是我们今天仍然要弘扬的一个崇高品德。

三是要学习弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神。雷锋生前做过多种岗位,但是干一行他热爱一行、干一行他精通一行,这一点在今天这样一个时代仍然是需要的,仍然需要像雷锋那样立足本职、忠于职守、兢兢业业、精益求精。

四是要学习雷锋锐意进取、自强不息的创新精神。雷锋总是把工作作为一种无穷的动力,要钻进去、要吃透它,而且还不断地提升自己、不断地通过学习丰富自己。这种刻苦学习、锲而不舍、锐意进取的精神仍然在我们今天这个社会中受到大家的推崇。

五是要学习弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。尽管我们国家今天发展了,人民的生活普遍改善了,但是勤俭节约、艰苦奋斗这种在雷锋身上所体现的作风我们今天仍然需要,要本着这种精神来从事今天崇高的中国特色社会主义事业。

希望学校团委、政教处、少先队,全面开展主题教育实践活动。通过学雷锋主题演讲、报告座谈、读书征文、板报比赛等多种形式,集中开展学雷锋主题班日、主题队日、主题团日等活动,引导青少年学生了解雷锋先进事迹,崇尚雷锋高尚品德,感悟雷锋时代精神。

我们要广泛开展学雷锋志愿服务活动,广泛开展文明礼仪、维护秩序、保护环境、爱粮节水等活动。

我们要深入推进以雷锋精神为重要内容的校园文化建设。我们要在学校广泛开展“六个一”为主要内容的学雷锋活动,通过读一本书、讲一个故事了解雷锋事迹,通过开一次班会、写一篇心得感受雷锋精神,通过做一件好事、参加一次志愿服务开展学雷锋实践。

我们要大力宣传先进典型。我们要组织开展“雷锋式班级”、“雷锋式青少年”的评选活动。鼓励全体学生学先进、赶先进、当先进。

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