高中历史必修一第八单元知识点
相关话题
世界经济的全球化趋势是高中历史必修一第八单元的知识点,你都掌握了吗?下面小编给你分享高中历史必修一第八单元知识点,欢迎阅读。
高中历史必修一第八单元知识点
1、以“布雷顿森林体系”建立为例,认识第二次世界大战后以美国为主导的资本主义 世界经济体系的形成。
㈠“布雷顿森林体系”的建立:
⑴、背景:
①二战后,西欧(英国)经济实力大为削弱,美国经济实力空间空前膨胀,成为世界最大的债权国。
②美国企图取代英国建立以美元为中心的国际货币体系。
⑵、过程:
①1944年,美英法俄中等44国在美国布雷顿森林召开联合国国际货币金融会议, 通过了《布雷顿森林协定》。
②1945年,根据《布雷顿森林协定》,国际货币基金组织和国际复兴开发银行(即世界银行)成立,
以美元为中心的世界货币体系建立起来了,这就是布雷顿森林体系。
国际货币基金组织的宗旨和任务:稳定国际汇率,消除外汇管制,货币问题上促进国际合作, 为成员国提供短期贷款。
世界银行的宗旨:初期→致力于战后欧洲经济的复兴;后来→转向全球性的发展援助, 为成员国提供长期贷款和技术援助。
⑶、内容或特点:美元与黄金直接挂钩,美元充当黄金的等价物或代表;
国际货币基金成员国的货币与美元保持固定汇率。
⑷、作用:
积极作用:为世界货币关系提供了统一的标准,有利于维持战后世界货币体系的正常运转, 为世界经济的恢复和发展创造了条件。
消极作用:加强了美国在国际金融领域饿特权和支配地位。
㈡“关贸总协定”
签订:1947年,美国、中国等23个国家在日内瓦签订《关税与贸易总协定》。
性质:既是一项临时适用的多边协定,又是一个由各缔约国组成的组织。
宗旨:降低关税,减少贸易壁垒,在实施互惠和非歧视的基础上实现国际贸易自由化。 作用:积极——客观上创造了一个自由贸易的环境,推动了战后世界经济的发展。 消极——便于美国操纵世界贸易,向外扩张经济。
㈢二战后以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成:
通过“布雷顿森林体系”建立起了以美国为主导的世界货币体系;
通过“关贸总协定”建立起了以美国为主导的国际贸易体系。
调整世界经济贸易和金融的三大支柱→国际货币基组织成立、世界银行、“关贸总协定”。
2、以欧洲联盟、北美自由贸易区及亚太经济合作组织为例,
认识当今世界经济区域集团化发展趋势。
⑴、经济区域集团化发展的背景:80年代中期以来,各国经济联系日益密切和
国际经济竞争日益加剧。
⑵、对世界经济影响最大的三大区域集团:欧洲联盟、北美自由贸易区、亚太经济合作组织
①欧洲联盟:
欧共体建立的过程:1951年,《欧洲煤钢共同体条约》签订;
1957年《欧洲经济共同体条约》《欧洲原子能共同体条约》签订
(即《罗马条约》);
1967年,三个共同体合并为欧洲共同体;
1992年欧共体成员国签署《欧洲联盟条约》目标:建立欧洲经济货币联盟和欧洲政治联盟。 1993年,欧洲联盟成立,标志着欧共体从经济实体向经济政治实体过渡。
1999年,欧盟单一货币欧元正式问世;
总之,欧洲联盟成员国的合作领域色括经济、军事和政治等方面,这加快了欧洲一体化的进程。
②北美自由贸易区:
1992年12月美国、加拿大,墨西哥三国正式签署了《北美自由贸易协定》;
1994年,北美自由贸易区正式成立。
北美自由贸易区的性质:世界上第一个由发达国家和发展中国家组成的区域经济集团。 合作内容:将用15年时间逐步取消关税及其他贸易壁垒,实现商品劳务资本等自由流通。 作用:加强了三国之间的经济合作和交往,促进了这一地区的经济增长。
③亚太经济合作组织(APEC):
(1)成立:1989,澳大利亚首都堪培拉,澳大利亚等12国。
(2)1991年《汉城宣言》正式确定宗旨和目标:
相互依存,共同受益,坚持开放的多边贸易体制和减少
区域内贸易壁垒。
(3)取得的成就:在贸易和投资自由化、贸易和投资便利化、经济技术合作
三方面取得了成就。
(4)但亚太经合组织地跨亚洲、大洋洲、北美洲和南美洲四大洲,成员国
之间存在着文化和历史的差异,对其经济集团化的发展有一定的影响。
(5)2001年亚太经合组织第九次领导人非正式会议在上海举行。
3、了解世界贸易组织(WTO)由来和发展,认识它在世界经济全球化进程中的作用。 ㈠世界贸易组织的形成:是由关贸总协定发展而来的,1995年正式建立。
意义:标志着规范化和法制化的世界贸易体系建立起来。
(宗旨)目的:促进各国市场开放,调整贸易纠纷,实现全球范围内的
贸易自由化。
㈡世界贸易组织作用:
①促使各成员国之间逐渐取消贸易壁垒,使贸易更加自由地运行,
加快了经济全球化的发展;
②促使各国生活水平的提高和经济的繁荣;
③通过争端解决机制,为各成员国提供公平合理的解决贸易纠纷的方案。
④很大程度上抑制国际经济贸易关系中的强权政治。
4、了解中国参加世界贸易组织(WTO)的史实,认识其影响和作用。
㈠中国是关贸总协定的创始成员之一(1947年参与签定);
1986年正式提出复关申请;
2001年12月正式加入世界贸易组织。
㈡中国加入世贸组织的影响:
①机遇(作用):利于改革开放和人民生活水平提高;
利于完善社会主义市场经济体制;
促进世界经济的增长,有利于建立完整的世界贸易体系。
利于扩大出口和利用外资;
利于中国参与国际经济合作与国际分工;
利于直接参与21世纪国际贸易规则的决策过程,摆脱别人制定规则
而中国被动接受的不利状况,从而维护合法权益;
②挑战:对我国弱势产业带来压力和挑战
5、了解经济全球化的发展趋势,探讨经济全球化进程中的问题(影响):
世界经济全球化的成因:①二战以来世界各个国家和地区之间的影响和依赖程度日益加深; ②工业革命使交通和通信技术迅猛发展;
③跨国公司和各种国际组织成为经济全球化的强有力的推动者。
④两极格局的瓦解为经济全球化扫清障碍。
⑤许多国家实行市场经济体制的推动。
经济全球化的利与弊(影响)(经济全球化是一把双刃剑)
利:加速世界经济的发展和繁荣。
弊:加剧了全球竞争中的利益失衡。
发达国家:最大受益者。
发展中国家:
①机遇—有利于吸引外资、技术和先进的管理经验,开拓国际市场。
②挑战—国家主权和经济安全面临着空前的压力和挑战。
③对策—保持清醒的头脑,制定合理对策,在积极主动参与中谋求发展。
高中历史必修一第八单元习题
1.二战期间,美苏建立起盟友的关系,但随着战争的结束,双方由盟友变成了对手,导致这种变化的根本原因是 ( )
A.美国成为资本主义世界霸主 B.反法西斯斗争取得胜利
C.雅尔塔体系的确立 D.国家利益和意识形态的冲突
2.苏联《消息报》和《真理报》在杜鲁门主义发表后的第三天和第四天,就分别发表社论,指出这是“帝国主义扩张政策”。这是因为杜鲁门主义 ( )
A.表明了美国放弃同苏联合作,“冷战”正式开始
B.表明美国要发动对苏联等社会主义国家的武装进攻
C.实质是马歇尔计划
D.标志着美苏两极格局最终形成
3.二战后美国总统杜鲁门指出:“世界已分为‘极权政体’和‘自由国家’两个敌对堡垒。”他把世界分成“两个敌对堡垒”的标准是 ( )
A.是否推行霸权政策 B.社会经济发展水平
C.在国际舞台上的作用 D.国际社会制度的性质
4.右图是一幅反映二战后美国与西欧关系的漫画。有人说:“美国的活动达到了一箭几雕的目的。”这里的“几雕”是指 ( ) ①稳定了西欧经济
②确定了美国在国际金融领域的支配地位
③有助于美国商品的输出
④把受援国纳入了美国全球称霸的战略轨道
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
5.杜鲁门曾经说过,杜鲁门主义与马歇尔计划是“一个胡桃的两半”。下列选项不准确的是 ( )
A.都是为了维护美国自身利益 B.都以经济和军事援助为主要形式
C.其目的都是反苏、反共 D.都是美国“冷战”政策的重要组成部分
6.“帮助建立一个在军事上和其他重大问题上同美国和加拿大紧密结合的繁荣而统一的西欧,使它作为一个强大力量重新回到世界舞台,同北美进行广泛协作。”这段话旨在 ( )
A.推行马歇尔计划 B.建立北约
C.建立欧共体 D.推行杜鲁门主义
7. 一本史书描述:“联合国安理会召开紧急会议,决定组建联合国军,介入此次冲突。这是联合国成立以来的第一次军事联合行动。” 这次冲突是 ( )
A.朝鲜战争 B.柏林危机 C.古巴导弹危机 D.越南战争
8.下列对以美苏为首的两大军事政治集团对峙的局面形成的表述,错误的是 ( )
A.“北约”和“华约”的建立是对峙局面形成的标志
B.一定程度上避免了新的世界大战的爆发
C.加剧了世界局势的紧张,“冷战”转化为大规模的“热战”
D.该局面的形成是美、苏两国政治、军事均势状态下的产物
9.柏林墙修起来后,肯尼迪总统说:“这是人类历史上第一堵不是防范外敌,而是防范自己人民的墙。”柏林墙归根结底应视为 ( )
A.“柏林危机”的产物 B.“冷战”时代的产物
C.西德对峙的产物 D.东德封闭边界的产物
10.英国前首相丘吉尔说:“核武器„„不仅威胁着像英国这样的小国的生存,而且威胁着美国和苏联这样的超级大国的生存。”因此,美苏在处理相互关系时,往往表
现出坚忍和理性。下列历史事件中最能反映这一国际关系特点的是 ( )
A.欧共体成立 B.德国分裂
C.朝鲜半岛分裂 D.古巴导弹危机
猜你感兴趣的:
1.高中历史必修一第8课知识点及练习题
2.高中历史必修一知识点
3.人教版历史必修2第七单元重要知识总结
4.必修一历史知识点归纳
5.人教版高中历史必修一第八单元练习试题及答案
高中历史必修一第八单元知识点的评论条评论