语文是一门重要的工具学科，是人类语言的基础，所以学好语文是至关重要的。下面是小编收集整理的人教版五年级下册语文六单元试卷以供大家阅读。

人教版五年级下册语文六单元试卷：

一、积累运用。(45★)

1、我会写。看拼音，写词语。5★

xìn xīchuán dìshén qíyán jiūpiāo liú

( )( )( )( )( )

2、我会改。找出错别字划上“—”，改正后写进括号里。4★

公无前490年，希焟人在马拉松平源打败了波斯浸略军。

( )( )( )( )

3、我会选。4★

预测 预算 预料 预报

(1、我( )到爸爸的咳嗽病跟附近硫酸厂排出的二氧化硫气体有关。

(2、今天的电视节目( )了未来三天的天气状况。

(3、气象专家是依据天空中云层变化来( )天气变化的。

(4、在未去外地旅游之前，对各项费用要先做好( )。

4、我也会选。4★

(1、五年级下册语文第六单元检测题 ：我国古代官方文书的主要通信方式是( )。

A、鸿雁传书 B、信鸽传书 C、邮驿 D、烽火传报

(2、( )莫尔斯发明了电报。

A、19世纪20年代 B、19世纪30年代 C、19世纪40年代

(3、建设“信息高速路”的计划是1993年( )政府提出来的。

A、中国 B、美国 C、英国 D、法国

(4、我们现在举行的马拉松比赛，就是为了纪念希腊人_____________。

A、褒姒 B、菲迪皮茨 C、哥伦布

5、我会判断。 6★

(1、第一台多媒体电子计算机是在1983年诞生的。( )

(2、西周的灭亡是因为周幽王昏庸无能。 ( )

(3、19世纪30年代，莫尔斯发明了电话，贝尔发明了电报。( )

(4、李姓在唐朝成为第一大姓的主要原因是“李”为国姓。( )

(5、利用网络搜集资料的优点是速度快，信息量大。 ( )

(6、《奇怪的东南风》作者归纳的做法是：分析信息→记录信息→请教别人→得出结论。( )

6、我会填。7★

(1、早在2700多年以前，我们的先人就已经利用_____________传递信息。

(2、折花逢驿使，_____________ 。江南无所有，聊赠一枝春。

(3、海内存知己，_____________ 。

(4、良药苦口利于病， _____________。

(5、网络可以 _____________，也可以 _____________，我们要做到文明上网，有节制上网，不发布虚假信息。

(6、古代，人们用各种方法传递信息：《烽火戏诸候》用传递敌人入侵的信息。《我们胜利了》用_____________ 的方法传递胜利的消息。《装在瓶子里的信》用_____________ 传递一封信。我还知道古人传递信息的方法有： _____________;我也知道现代人们传递信息方式更多了，如_____________ 。

(7、通过课内的阅读材料，我发现研究报告一般包括_____________、_____________、 _____________、_____________ 四部分。

7、根据课文内容填空。6★

(1)_____________是一篇在“警惕电子杀手，告别网吧”活动上的 _____________。

我们从中不仅知道了要正确利用媒体，而且从中学到了演讲稿的写法，如：_____________ 、_____________ 、_____________ 、 _____________。

(2)、信息传递方式在变化，在发展。远古 _____________→古代_____________ →近代_____________→现代_____________ →当代_____________ 。

(3)、经常和别人进行_____________ ，养成在学习和生活中_____________ 、的习惯。

8、按要求改写句子。3★

(1、多媒体电脑是一个神奇的变化莫测的魔术师。(缩句)

____________________________________________________。

(2、同学们要学习处理和搜集信息。(修改病句)

____________________________________________________。

(3、电报、电话的出现，使信息的传输比以前更方便、更便利、更快捷了。(修改病句)

____________________________________________________。

9、我会说。3★

你的一个同学沉迷于网络游戏，成绩下降，你知道后会怎么劝导他?

______________________________________________________________________________

10、按要求写句子。3★

(1、各路诸侯看到了烽火。各路诸侯火速率兵出击。

请用关联词语合并成一句话：____________________________________________________

(2、多媒体电脑，真是个神奇的魔术师!

改为反问句：_________________________________________________________________

(3、紧急救援人员救出了苏珊。

改为“被”被字句：_________________________________________________________________

二、阅读理解(25★)

(一)阅读下面的短文，回答问题。14★

网络能造就人才，也能诱使许多对事物辨别能力差(chā chà)的人走向无底深渊。一些不健康的网站对同学们的毒害很大，这已经是不争的事实：有的同学沉迷于网络游戏不能自拔，学习成绩一落千丈：有的同学因每天长时间上网，导致视力严重下降，甚至视网膜脱落;有的同学受不良信息的影响，竟铤而走险，走上了盗窃抢劫的犯罪道路，甚至发生了杀人或自杀的恶性事件。

青春年少的我们憧憬着美好的未来，而未来就掌握在自己手中。那些沉迷于网络黑洞里的同学们，当你坐在电脑前、手握鼠标时，请先调(tiáo diào)整好自己的心态，要利用好网络资源，而不是被它所控制、所奴役。切勿让网络这张大网网住手脚，束缚心灵，不要被网吧里那些看不见的陷阱埋葬自己的花样年华。

“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”同学们，希望大家能够告别网吧，把握自己。把握自己，就是把握好自己的人生航向;把握自己，就是给自己的未来一片蔚蓝晴空!

1、文中画“——”的部分用了_____________的修辞手法。2★

2、给文中带点的字选择正确的读音。2★

3、网络对于我们小学生来说，有哪些不利影响?5★

______________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________。

4、上网时，我们应具备什么样的良好心态?在你认为正确的后面打“√”。5★

①好好利用网络资源，而不是被它所控制、奴役。( )

②分辨是非，不登陆不健康网站，不接受不良信息。( )

③不沉迷于网络游戏。( )

④长时间上网。( )

(二)阅读下面的短文，回答问题。10★

“折花逢驿使，寄与陇(lóng lǒng)头人。”古时候，人们要给远方的亲友送去问[候 侯]，大多要依靠驿差(chà chāi chā)的长途跋涉。到了近代□轮船□飞机□等交通工具逐渐问世□世界上有了[油 邮]政系统□信件□报刊都可以通过这些交通工具运往世界[个 各]地□19世纪30年代，莫尔斯[发现 发明]了电报。后来，贝尔[发现 发明]了电话。电报、电话的[呈现出现]，使信息传输比以前更方便、更快捷了。

1984年，第一台多媒体电子计算机诞生，随后很快普及开来。1993年，美国政府提出建设“信息调整路”的计划，把全世界的计算机联网，让人们可以随时接收任何地方传来的文字、声音和图像，这个计划受到各国的重视。如今，坐在家中的计算机前轻点鼠标，远在万里之外的友人便可在瞬间收到你发去的电子贺卡。计算机网络把全世界连成一家，“天涯若比邻”已经不再是梦想。

1、在“□”里填上恰当的标点符号。2★

2、用“/”把括号里运用不恰当的拼音划去。2★

3、请用“√”选出“[ ]”里正确的字、词。6★

4、全世界计算机联网的好处。4★

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5、本篇短文的主要内容是什么?

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三、快乐习作 30★

我们在本单元的综合实践活动中进行了很多有益的探索，相信你肯定发现了不少新鲜的事，请以《我发现……》为题，写一篇400字左右的文章。注意把要表达的意思写清楚，把事情的内容写具体。