赞美校园的文章
校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天,下面就是小编给大家整理的赞美校园的文章,希望大家喜欢。
赞美校园的文章:雪后校园
一天早晨,妈妈起得很早,突然她惊奇地喊道:“下雪了!下雪了!”我赶忙起床,迫不及待地跑到窗口观望:啊,那晶莹洁白的雪像一条厚厚的大棉被盖在马路上,盖在屋顶上,盖在小树上……真是一个银装素裹的世界。我不禁吟诵起了一句唐诗:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。可以和同学们堆雪人、打雪仗喽。我背着书包兴冲冲地赶往学校。来到学校大门前,我看见许多叔叔阿姨正忙着扫雪呢!走进校园,展现在眼前的是白茫茫的一片。对北方人来说,下雪是很平常的现象。但对我们这些上海的小孩子而言,下雪却是非常难得又非常令人高兴的事了。
这场雪似乎没有一丝寒意,反而给校园带来了一片欢声笑语。瞧!学校的操场上已经沸腾了,同学们正在打雪仗呢!晨会课的铃声响了。同学们似乎有些扫兴。这时,广播里传来令人兴奋的话语:晨会课取消了,同学们可以继续玩雪。操场上一片欢腾,同学们接着掷雪球、打雪仗。我刚堆完了一个小雪人,突然被飞过来的雪球击中。回头一看,原来是大队辅导员孙老师向我发起了进攻。我也不甘示弱,抓起雪球就向孙老师扔去。孙老师把头一缩,缩进大衣里,雪球被大衣挡住了。不一会儿,孙老师被同学们团团“包围”了。
他们大概都被孙老师击中过。同学们一齐向孙老师扔雪球。孙老师“旧戏重演”,又把头缩进大衣里,雪球又被大衣挡住了。但孙老师仍然处于“水深火热”之中。因为同学们手里还有雪球呢。对孙老师而言,这是“四面楚歌”还是“十面埋伏”呢。可孙老师却一再地抵挡,同学们也拿她没办法。忽然有一条妙计浮现在我的脑海里。我快步走到校门口,用花坛边沿上的雪堆了一个大雪球。如果用它对付孙老师,她肯定招架不住!然而,当我推着雪球来到操场时,孙老师却早已逃得无影无踪了。下雪给我们带来快乐,虽然同学们的手和脸都冻得通红,但没有一个人喊“冷”。对我们来说,这真是一场“千载难逢”的“瑞雪”啊!望着同学们那一张张笑脸,听着操场上回荡的笑声,我感到校园生活是多么幸福快乐啊!愿这一份美好的回忆永远在我们的心中流淌,流淌!
赞美校园的文章:和谐校园
和谐的校园环境伴随着我们的成长,它能给我们留下美好的童年回忆。
和谐的校园,向我们展示应有的赏心悦目的校园环境,催人奋进的校园文化,真挚的师生情谊。
人与环境要和谐。和谐的环境是人、自然、社会相处的期待。只有和谐,只有那种和谐,我们的周围才会安全、舒适、温馨而充满着生机,环境是我们的朋友.1997年时,亚运会在日本结束时,6万人的会场上没有一片废纸,全场干干净净的,6万人啊!那是一个多么大的数字,在这一个会场上开一个亚运会,没有一片纸巾,要是我们呢,能够做得到吗?日本人是有些地方值得我们去学习的.我们这样一个伟大的民族与日本相比,有时不免让人汗颜!环境是人类共同关爱的,要使我们能够与环境和谐相处,我们就应该多多的去爱护环境,去维护它们的平衡与和谐.
人和人之间的关系也要和谐,这样才能更好的表现出学校的风气,表现了师生交融和谐,因而我们应该团结,真诚的对待任何一个人.圣经《马太福音》中有一句名言:“你愿意别人怎样善待你,你就应该怎样善待别人”.中国也有句哲理名言说:“己所不欲勿施于人.”谈到这里,让我想起了一件事.
那一天,我们上体育课.我正要下去上课时,在2楼看见了一个小弟弟,他正哭得伤心,我看见了,想过去扶他,谁知,后面窜出了一个大姐姐,她把小弟弟扶起来:“小弟弟,你怎么了,我送你回教室,你是几班的啊?”我看见这情形,也暗自高兴.如果我们学校每一个人都像这样大姐姐一样关心他人,和谐,不就创建出了最美好的世界吗?
开展集体活动让我们的学习生活充满乐趣,和谐的集体生活,让同学们思维更紧密,获得更多、更全面的知识.李老师为我们班上开办了一个读书活动,她让我们一个一个的读书,让我们在书本里飞翔,让我们有了一个知识丰富的空间,让我们了解了读书的好处,在这样一个和谐的校园里,我们学到更多的知识.
“千里之行,始于足下”让我们从小事做起,让我们的金马小学成为和谐的校园,我们共同努力,让我们的校园金光闪闪!
赞美校园的文章:美丽的校园
校园,是每个人心中的天堂;校园,是每个莘莘学子所留念的地方;校园,更是我心中最亮的“太阳城”。
进入校园首先映入眼帘的是:一座美丽的雕像,你可能不知道雕像雕的是什么,那就让我来告诉你吧!原来是一个小女孩正在奋笔勤书,一位小男孩手里拿着科学之星。这多么像我们在攀登科学之峰啊!不要小看它,这可是我们的校标哦。
雕像的正南方是科学馆,科学馆里有阶梯教室、风雨操场、图书馆、电脑室等。怎么样?够多吧?!电脑室是我们最常去的教室了,因为我们每个星期都会有一节电脑课。我们的电脑课是在电脑室(1)上的,电脑室里有五十八台电脑,每人一台。地板是棕色的,还有洁白色的墙,上电脑课时总会有一阵阵欢笑声。
雕像的正西方是一个大操场。操场是塑胶铺成的,即使跌倒了也不会感觉到仍何疼痛,在操场里跑上一小圈就有两百米呢!还有六条十分标准的跑道,早晨,我们学校两千多人在这做操也不觉得拥挤。“叮铃铃……”下课了,原本寂静的操场变得热闹非凡起来了:有的在玩跳绳;有的在玩“一二三木头人”;有的三个一团,五个一伙说说笑笑的……操场一旁还有一排玉兰树,在树荫下还有一些运动器材,是给我们娱乐的。雕像的正北方是教学楼。早晨,各个班里还会发出朗朗的读书声,小鸟“唧唧喳喳”地为学校添加色彩。教学楼一共有四层,每层的栏杆都有不同的颜色,一看就十分美丽。从远处看就像五彩缤纷的彩虹,近看就像为我们量身定做的。一至四年级有各有九个班,五、六年级各有七个班,而且还有教师办公室、音乐教师、校长室等。可想而知,教学楼是多么的大啊!
教学楼的后面有一座后花园。进入后花园就可以看见一座被藤蔓所包围的长廊。春天,藤蔓会抽出嫩绿色的芽;夏天,藤蔓长出许多深绿色的叶子。这时走进长廊可是十分凉快的;秋天,坐在长椅上,落叶慢慢飘下来也别有一番韵味;冬天,会下一些小雪,看上去就像一片白色的花园。后花园还有几个乒乓球的地方,下课或放学的时候就会有许多同学专门跑过来大乒乓球呢!
怎么样?听完我的介绍你是不是已经喜欢上一小了?那就来参观参观吧!我们宜山一小的大门永远为你而敞开!
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