人教版四年级科学下复习题

发布时间:2017-05-26 19:05

复习做题是最好的巩固记忆的方法,四年级科学复习题有哪些呢?下面小编为你整理了人教版四年级科学下复习题,希望对你有帮助。

四年级科学下复习题(第一单元)

一、填空题:

1、空气受热时会(向上 )流动,受冷时会向下流动。

2、热空气比同体积的冷空气( 轻 )。

3、热气球、孔明灯是利用( 热空气上升 )的原理制成的。

4、空气总是在循环运动的,( 流动的空气 )就是风。

5、空气主要是由( 氧气 )、( 氮气 )和少量的(二氧化碳 )、( 水蒸气 )等气体混合而成。

6、空气中支持燃烧的气体叫做( 氧气 ),大约占空气体积的(21﹪ )。

7、如果空气中除了正常成分外,还增加了很多有害物质,空气就被( 污染 )了。

8、二氧化碳能使(石灰水 )变浑浊;二氧化碳比( 空气 )重;二氧化碳不支持燃烧,能( 灭火 )。

9、( 人类活动? )是造成空气污染的主要原因。

10、减少空气污染的方法有:(植树造林 )、(减少交通工具尾气的排放 )、(不焚烧垃圾 )等。

11、空气是气体,具有( )、( )、( )、( )等性质。

二、判断题(正确的说法画“√”,错误的说法话“×”)

1、因为我们感觉不到空气,所以空气没有质量。( )

2、我们周围空着的空间并不真正是空的,而是充满着空气。( )

3、空气是一种单纯的气体。( )

4、燃烧用去的是空气中的氧气。( )

5、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。( )

6、人类活动是造成空气污染的主要原因。( )

7、在大自然中,空气总是循环运动着的。( )

三、问答题:

1、带胶塞的漏斗拧紧在瓶口上,朝漏斗里倒水,水能流进瓶子里吗?为什么?

2、用冰块冷却食物,食物应放在冰块上还是冰块下?为什么?

四年级科学下复习题(第二单元)

1.温度计可以准确的测出物体的温度。

2.传导、对流、辐射是热的三种传递方式

3.绝大多数物体在受热时,体积会膨胀;冷却时,体积会收缩,这种现象叫做_热胀冷缩。

4.蒸发的快慢与蒸发面积的大小、空气的流动及温度有关。

5.热总是从高温处向低温处传递

6、腊受热会熔化成液体,冷却后又会凝结成固体。

7、液态的水受热后会变成气体形态的水蒸气,这种现象叫蒸发。

8、水蒸气遇冷后,又从气态变成液态,这种现象凝结。

9、同一种物质,表面颜色深得比表面颜色浅的吸热快,散热快

一、判断.(正确的画“√”,错误的画“×”.)

1.水蒸气是白色的气体.( × )

2.云、雾、雨、雪、霜都是空气中的水凝结成的.( × )

3.夏天,自行车胎的气不要打得太足,以免热胀爆胎。(√ )

4.水在海洋、天空、陆地之间循环运动,永不停息.(√ )

5.云就是水蒸气组成的( × )

6.全地球上的河水,日夜不停地流入海洋,迟早有一天,海洋会溢出来.(× )

7.不同物质吸热散热的性能是不同的.(√ )

8.温度计的液面达到的刻度数值越大,表示温度越高.( √ )

9、人们根据需要制成不同用途的温度计。(√ )

10、水和沙子在相同的条件下吸热和散热性能是一样的。( × )

三、选择.(将正确答案的字母填在括号里.)

1.冬季,有时水缸、自来水管会被冻裂,这是因为(1)

(1)水缸或自来水管里的水结冰时,体积膨胀,把水缸或自来水管胀破了

(2)水缸里的水结冰时都凝聚到一起了,这样把水缸或自来水管冻裂了

(3)水缸或自来水管本身遇冷就会破裂

2.热水变凉的过程中,温度的变化的规律是: (1)

(1) 先快后慢 (2)先慢后快(3)均匀下降

3、深色物体升温(1),降温(1);浅色物体升温(2),降温(2)。

(1)快 (2)慢

4.水(1)变成水蒸气,(2)变成冰。水蒸气(2)变成水或冰。冰(1)变成水或水蒸气。

(1)受热 (2)受冷

5、铁球加热后,体积会(1)

(1)变大 (2)变小

6、要想尽快的冲一杯糖水,应该用(1)

(1)热水(2)冷水

7、(1)颜色的物体吸热性能强。

(1)黑 (2)白

8、瘪了的乒乓球放入热水中变圆了,主要应用了(2)的热胀冷缩。

(1)固体(2)气体 (3)液体

9、造霜时加入冰和盐是为了使温度降到(3)。

(1)0℃ (2)0℃以上 (3)0℃以下

一、列举

1、人们可以通过加热和冷却做哪些事?(至少五种)

答:使乒乓球变鼓、弯玻璃管、炼钢提纯、铁轨留缝隙。还有夏天架线要松些、夏天车胎里的气不要充太足,以免爆胎、弯塑料眼镜腿、大面积水泥地上的夹缝、桥面上的缝隙 等。

2、大自然中水的化身

答:云、雾、雨、露、霜、雪、冰是大自然中水的多姿多彩的化身。(空气中还有我们看不见的水蒸气

二、简答

1、水在自然界是怎样循环的?

答:在自然界中,海洋和地面的水在阳光的照射下蒸发到天空中变成云和雾、天空中的云遇冷变成小水滴或小冰晶,落到地面上变成雨和雪,从而形成水在自然界的循环过程

2、为什么沙漠地区的人喜欢穿白色而宽大的衣服?

答:热带地区的人们常穿的白色长袍吸热性能差,而且宽大的长袍中可行成气体对流,因此会使人感觉凉爽。

3、为什么海水和海边沙滩的温度不一样?

答:海水和沙的吸热性能不同,在相同的阳光下,沙升温快,海水升温慢,所以水中凉快,而沙滩温度高。

4、在夏天的烈日下,为什么很多物体摸上去很烫?

答:阳光因自身的温度而向外发射能量,热量以电磁波的形式从一种物体传给其他物体。

5、一杯热水会逐渐变凉,你认为热水变凉的过程是怎样的呢?温度为什么会这样变化?

答:温度是随着时间延长而逐渐降低的。温度下降呈先快后慢的规律。热水刚倒入杯中时,与周围环境的温度相差很大,热量散发得很快,当逐渐与周围环境的温差变小时,热的散发速度就减慢了。

四年级科学下复习题(第三单元)

1、声音是由物体(振动)产生的。

2、(摩擦)、(弹拨)、(敲击)、(吹气)可以使物体产生振动而发出声音。

3、声音能在(固体)、(液体)、(气体)中传播,不能在(真空)中传播,即声音的传播需要(介质)。

4、声音可以向(各个方向)传播。

5、声音在(固体)中的传播速度最快,其次是(液体),最慢是(气体)。

6、“伏罂而听” 的意思是:人趴在地上,耳朵对着坛子,通过倾听从地下传来的挖掘声来确定方位。运用的科学道理是:挖掘声通过土壤和岩石这些固体向四面八方传播,传到坛子后引起坛壁的振动,又引起坛内空气的振动,空气的振动把声音传到了人的耳朵。

7、耳朵分为 (外耳)、(中耳)、(内耳)三部分 。

8、外耳由(耳廓)和(外耳道)构成,中耳由(鼓膜)和(听小骨)等构成,内耳由(耳蜗)等构成,耳蜗与(听神经)相连。

9、耳廓有(收集声波)的作用。

10、声音传递的路径为:声源——耳廓——外耳道——鼓膜——听小骨——耳蜗——听神经——大脑

11、我们是怎样听到声音的:耳廓收集声波后,声波通过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜振动,这种振动又通过听小骨传给耳蜗,连接耳蜗的听神经把声音信号报告给大脑,我们就听到声音了。

12、(噪声)是听起来不舒服的声音。

13、(噪声)和(废气)、(废水)一样,已被列为主要的环境污染之一。

14、保护自己听力的方法:(捂住耳朵)、(离开噪声区)、(戴上耳塞)、(控制物体发声)。

15、减少噪声的方法:(汽车上安消声器)、(公路两旁栽树)、(市区设置禁 鸣区)、(公路和机场远离居民区)等。

16、声音的强弱叫做(音量)。

17、声音的强弱与(声源的振幅和距离)有关。。声源(振幅)越大,声音越强;距离声源(越近),声音越强。

18、声音的高低叫做(音调)。

19、声音的高低与振动物体的(松紧、长短、粗细)有关。(紧、短、细)的物体发出的声音较高,即(振动快),声音高。

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