名词解释：双语是在一个国家或地区里用两种语言上课。这两种语言一种是学生的本族语/母语，另一种是学生所在地区的通用语言(第二语言)或学生所学习的目的语(外语)。双语教育是通过双语教学去实施的。你知道怎么用英语表达吗?

Learning to speak a second language at any point in your life could help keep your brain sharp as you age, a study suggests.

Academics at the University of Edinburgh detected a pattern of slower mental decline among the bilingual in a group of 835 born in 1936.

They were given an intelligence test in 1947 at the age of 11, then retested in their early 70s between 2008 and 2010.

Those who spoke two or more languages had significantly better cognitive abilities in their 70s than their peers. The strongest effect of bilingualism was seen in general intelligence and reading tests.

一项研究显示，无论您现在处在哪个年龄段，学习掌握一门外语可以帮助您的大脑在岁数增长的同时保持敏锐。

爱丁堡大学的学者在一组由835人生于1936年的双语人士中发现，他们智力退化的进程更慢。

在1947年他们才11岁时，他们接受了一次智力测试，然后在2008年到2010年他们刚刚步入70岁时，再进行一次测试。

那些能说两种或更多种语言的人相较于他们的同龄人，在70岁时，明显拥有更好的认知能力。学习双语最明显的效果体现在总体的智力水平和阅读测试上。

【讲解】

文中的bilingual就是“双语”的意思，从构词法角度分析，该词由前缀bi-(解释为“双、二”)、词根lingu(原意为“舌头”，引申解释为“语言”)和形容词后缀-al构成。类似地，我们可以知道monolingual(单语的)、trilingual(掌握三种语言的)和multilingual(掌握多种语言的)等。

此外，文中的cognitive abilities解释为“认知能力”，cognitive是一个形容词，其对应的名词为cognition。