小学生6年级手抄报样板设计

发布时间:2017-03-05 16:09

办手抄报是一项综合性、创造性的语文实践活动。办手抄报可以扩大小学生的阅读量,提高小学生的阅读水平。下面是小编为大家带来的小学生6年级手抄报样板设计,希望大家喜欢。

小学生6年级手抄报的图片参考

小学生6年级手抄报样板设计

小学生6年级手抄报参考图(1)

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小学生6年级手抄报参考图(2)

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小学生6年级手抄报参考图(3)

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小学生6年级手抄报参考图(6)

小学生6年级手抄报样板设计

小学生6年级手抄报参考图(7)

小学生6年级手抄报的资料参考

一、成语故事

【成语】: 一暴十寒

【拼音】: yī pù shí hán

【解释】: 虽然是最容易生长的植物,晒一天,冻十天,也不可能生长。比喻学习或工作一时勤奋,一时又懒散,没有恒心。

【成语故事】:

春秋战国时期,出现许多家学派,他们各自坚持自己的主张,并到各国游说,宣传自己的学说。这些人不但学问高深、知识丰富,而且能言善辨,往往能说服执政者改变主意。

孟子是当时有名的一位辩士,他帮助齐王施政,看到齐王昏庸、没有主见、轻信小人谗言,很不满,就不客气地对齐王说:大王,您太不明智了!天下虽有生命力很强、很容易生长的植物,但如果把它放在太阳底下晒一天后,再放在阴寒的地方冻上十天,它还能存活吗?我在大王身边的时间很短,即使您接受我一些好的建议,有了一点从善的决心,但只要我一离开,那些奸臣就会在您面前唱反调,哄骗您,大王又常常轻信他们的谗言,这样怎么能让我有成就呢?他又作了一个比喻:下棋是件小事,但如果不专心,同样学不好。奕秋是全国最会下棋的高手,他有两个徒弟。其中一个非常专心学习下棋,处处听从奕秋的指导;另一个心不在焉,一直想着用箭射空中的天鹅。同一个老师,同时学习,但两人的成绩却相差很多。这不是他们的智力不同,而是专心的程度不一样啊!

孟子用了两个比喻告诉齐王做事情要有恒心,要专心,否则是不会成功的。

二、寓言故事

东郭子向庄子请教道家所谓的“道”究竟存于何处,庄子简单而明确地告诉他:“大道无处不在。”

东郭子似乎对这一回答并不满意,他希望庄子能具体指出“道”在何方。

庄子于是说:“‘道’就在蝼蛄和蚂蚁中问。”

东郭子不解地问:“‘道’怎么会在这么卑微的生物中间存在呢?”

庄子接着说:“‘道’还存在于农田的稻谷和稗草之中。”

东郭子更糊涂了:“这不是越发低贱了么?”

庄子仍然不紧不慢地说:“怎么能说这是低下呢?其实,‘道’还存在于大小便里哩。”

东郭子以为庄子是在戏弄他,便满脸不高兴地闷坐在一旁,再也不作声了。

庄子知道东郭子产生了误会,便耐心地对他解释:“您再三追问‘道’存在于什么地方,但这个问题并不是‘道’的本质。因为我们不可能在某一个具体事物中去寻找‘道’,大道无处不在,万事万物都蕴含着‘道’的规则,并无贵贱之别。”

庄子的理论说明,世间万物在生存的意义上都得遵循生存的规律,彼此并无高下尊卑之别。而有些人在生活中往往要刻意去分辨贵贱并分别待之,这只能暴露出自己的浅薄与无知。

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