王俊强指出，“三严三实”和“忠诚干净担当”是习近平总书记对党员干部的谆谆告诫，既指明了新的历史条件下党员干部的修身之本、为政之道、成事之要，又丰富了新形势下管党治党的思想内涵，为加强党员干部党性修养、深入推进新形势下党的建设提供了重要遵循。每一位党员干部特别是领导干部一定要深刻理解、准确把握“三严三实”和“忠诚干净担当”的时代内涵，坚持忠字当头、廉字托底，以严正己、以实从政，既要“干净”又要“干事”，既要勤政又要廉政，做人讲感情、做事讲原则，做让党放心、让人民满意的好干部。要把“三严三实”和“忠诚干净担当”的要求贯彻到管党治党的全过程，贯彻到党建工作各方面，贯彻到开展各项工作的整个过程中，真正使党内政治生活严肃起来，使我们的政治生态明朗起来，不断提高党的执政能力和执政水平。

深入开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育实施方案

根据《中共云南省委关于深入开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育实施意见的通知》(云发〔2015〕3号)的统一部署，为了扎实有效地组织开展好 “三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育，确保达到预期目标，结合学校实际，制定我校深入开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育(以下简称“专题教育”)实施方案。

一、指导思想

以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，深入开展 “三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育，巩固拓展党的群众路线教育实践活动成果，进一步端正党风政风带动教风学风，为“强基础、提质量、创特色”和学校的持续发展提供坚强的思想、政治和组织保证。

二、目标任务、基本原则和对象重点

(一)目标任务

教育引导党员干部深刻认识“三严三实”和“忠诚干净担当”的重大意义、丰富内涵，自觉按照“三严三实”和“忠诚干净担当”要求加强党性修养、改进工作作风，把“三严三实”和“忠诚干净担当”作为修身做人的基本遵循，作为为官用权的警世箴言，作为干事创业的行为准则，对身上存在的顽疾进行大排查、大扫除，对存在的突出问题进行重点整治，使我校各级干部的党性、品格、境界和素质得到进一步提升，使党内政治生活真正严肃起来，使党的作风全面纯洁起来。

——贯彻全面从严治党的要求，自觉践行“三严三实”。“三严三实”是党员干部加强自身建设的基本准则和目标追求，是检验党员干部党性修养和言行举止的一把尺子、一面镜子。要严以修身，切实加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。要严以用权，坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。要严于律己，始终心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。谋事要实，坚持从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。创业要实，始终脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任、勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。做人要实，始终对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。

——坚定政治品格，做到对党忠诚。对党忠诚是政治品格，党员干部要绝对忠于党、忠于祖国、忠于人民的事业，在任何情况下，不管遇到什么困难，不管遇到什么大风大浪，都要同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，站稳坚定的政治立场。要全心全意的忠诚，不要三心二意的忠诚;要言行如一、表里如一的忠诚，忠心耿耿、天日昭昭，不要说一套做一套;要始终如一的忠诚，始终经受住血与火的考验，不要顺境时忠诚、逆境时就不忠诚;要无怨无悔的忠诚，泰山压顶不弯腰，虽九死而不悔。

——坚守为官底线，做到个人干净。个人干净是为官底线。党员干部要心存敬畏、严格自律，做到慎言、慎行、慎独、慎初、慎微、慎交友，守住做人、处事、用权、交友的底线，守住党和人民交给的责任，守住自己的政治生命线，守住正确的人生价值观。要防止和避免守不住为官底线，将特权享受当作丈量成功的标尺，以致个人栽跟斗，党的声誉受损害，党的事业遭损失。

——坚持从政准则，做到敢于担当。敢于担当是从政准则，是领导干部的职责所系、使命所在。党员干部要敢想、敢做、敢当，坚持原则、认真负责，面对大是大非敢于亮剑，面对矛盾敢于迎难而上，面对危险敢于挺身而出，面对失误敢于承担责任，面对歪风邪气敢于坚决斗争。各级领导干部要有强烈的担当精神;忠诚履责、勇于担当、敢于负责，在敢于担当中历练提高，创造经得起实践、人民、历史检验的政绩。

(二)对象重点

“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育在全校中层及以上领导干部中开展,中层以上非领导职务干部、非中共党员干部都要参加专题教育，非中共党员干部可不撰写党性分析材料。

(三)基本原则

本次专题教育，要充分借鉴党的群众路线教育实践活动的成功做法和经验，坚持突出问题导向、坚持教育与实践并重、坚持领导带头、坚持从严从实、坚持以整风精神开展批评和自我批评、坚持依靠师生。

三、方法步骤和主要措施

(一)认真开展学习教育。把理论武装放在首位，重点搞好思想动员、宣传发动和学习教育。

1.组织召开深入开展专题教育动员大会。

在2015年1月14日上午，由全校中层及其以上干部参加，召开深入开展专题教育动员大会，通过深入动员，让全校干部深刻领会开展本次专题教育的重要意义，准确把握专题教育的目标任务、总体要求、方法步骤，为开展活动做好思想准备、打牢思想基础。

2.组织开展多种形式的主题学习活动。

根据学校已经放假的实际，要求校院二级干部充分利用寒假抓好个人自学，认真学习中国特色社会主义理论体系，特别是习近平总书记系列重要讲话精神，为党委理论中心组学习、干部教育集中培训、专题研讨等做好前期准备，通过坚持不懈地开展理想信念、群众观点、宗旨意识、党性党风党纪、社会主义核心价值观、道德品行和社会主义法制教育，强化学习型党组织建设，引导校院两级干部牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，解决好“总开关”这一根本问题，进一步增强为实现党的纲领和任务而奋斗的思想自觉。

校党委带头，进一步完善理论中心组学习制度，下学期每月至少开展1次集中学习。同时对校内中层干部采取党委理论中心组学习、集中辅导、专题讲座、到杨善洲林场和麻栗坡老山党性教育基地体验等形式抓好学习，确保学习教育全覆盖。校院两级党委主要负责同志做学习的表率，带头领学、带头开展讨论，并撰写心得体会，发挥好示范带头作用。下学期初，校内基层党委书记须就党建工作履职和寒假自学情况向校党委进行述职报告。