随着高考脚步的走进，很多学生都纷纷加紧学习，努力奋斗，下面就是小编给大家整理的高考励志文章，希望大家喜欢。

高考励志文章：稳定压倒一切

高考的脚步越来越近，近的我们能感受到它的硝烟的气味，很多同学都表现的比较紧张，表现在平时就是自己的脾气大了点，自习时间急躁了些，课堂上精力分散了一些，考场上不够冷静了……

在一次规范性训练后，一位同学十分沮丧，原因就是自己的卷面上，有很多会而不对的问题，而这些问题上次考试时都做对了!这次做的欠佳的原因就在于考前自己不够“稳”：感觉慌慌的，心静不下来，导致自己的思维无法及时跟上，小错一个接一个，成绩自然“惨不忍睹”了。也有的同学会发牢骚：这几天学不进去了，坏了，难道我真的很笨吗，我还能考大学吗……其实这也是欠稳定的心态导致的不良反应。

其实我们都知道，“稳定压倒一切”，在很多重大事情面前，冷静稳定的方式，往往会使事情处理的比较好，而欠稳定的方式，常常是“杯具”收场。高考前的备战亦是如此，“稳定压倒一切”!

心态稳定放首位。

高考不仅仅考察我们掌握了多少的知识，也会考察我们是否具有良好的心态。而心态的好坏，正是决胜考场的法宝。我们很难想象一个心态欠佳的人进入考场会考出自己理想的成绩。如果你无法把自己的心态调整的多么好，那至少要保持稳定。

在备战的过程中，稳定的心态能让我们的复习增强针对性，提高实效。比如一节自习，你就把握了对时间的主动权，能不急不躁的处理自己学习上的问题。俗话说：心慌无志。应该就是对心态的一种表述吧。

所以，面临高考这样的重大事情的时候，平和、积极、稳定的心态就决定了一切!

注意自己行为的稳定

心态的稳定体现出来就是行为的稳定，行为的稳定也会影响到自己的心态。建议在行为上要淡定、不盲从、有分寸。

当面临一些可能会刺激我们的好或坏的信息，保持淡定，也就保持了清醒的头脑。比如我们山东考区今年二三本合并的消息，的确是一件好事，会有一些同学能完成上大学的梦想，但若对此消息过于高兴，会不会影响自己复习的情绪，会不会造成自己轻敌的意识?高兴归高兴，静下来想想，打铁还要自身硬，成绩提高才更具竞争力。同样，如果有什么不利的情况，也要从积极的方面去维持自己的稳定。比如考前演练成绩欠佳，绝对不能患得患失，这仅仅是一个过程里面的，不是最后结果，坚持到最后才是胜利。

这个阶段，面临毕业，有些同学会在高考前突击自己的毕业纪念册，如果出现盲从，也去跟风，精心的去准备自己的纪念册、去写留言，势必要让自己的分心。战前的分心可能会埋下一场战争的隐患。最好委婉的拒绝，等高考结束再细细的、充满感情的寄予留言。

构建稳定的成绩

当然，进入高三，尤其是后期，我们更需要一个稳定的成绩，这要多从各科特点、分值特点、中易原则等方面入手。成绩稳定了，也会促进自己走进考场时的从容，保证正常发挥。

在这个阶段，每个同学都在对应学科形成了自己稳定的认识，有了自己的学习特点，也充分认识了学科的特点。比如理综里面的化学部分，第一卷的知识相对简单，涵盖的基础较多，第二卷的内容要包括实验、电化学、化学平衡、金属与非金属元素及其化合物、有机物等，而这些知识里面和大纲挂钩经常考查的屈指可数。这就是学科特点，对照大纲进行点对点的复习练习也不失一种好方法。

对于自己的各科分值特点，要注意构建全面均衡有突出的特点。尽可能各科不扯后腿，然后有某科较突出，这样的成绩才比较理想。当然，要对照自己的得分特点，有针对性的加强弱科的提升，寻求适合自己、提高自己成绩的途径。很多时候，我们的弱科绝对不是这一科所有的知识都弱，只是里面的某些知识点出现缺陷，不放弃的去加强，才是王道。

复习和做题甚至进入考场的时候，要严格遵守中易原则，基础一般就只做中易题目，基础较好就先做好基础和中等的再去突破较难部分。始终保持这样的方式，考试成绩就不会出现大起大落，趋于稳定的成绩就能进一步促进我们战胜高考的信心。

要相信“兵来将挡水来土掩”，大考如大敌当前，我们需要的更是一份沉稳，一份自信。稳定压倒一切，多方面构建自己稳定的阵地，也就构建了自己决胜高考的力量和勇气!

加油，为高考拼搏的学子们!

高考励志文章：其实你已经很优秀

别再把沮丧挂在脸上，别再把忧伤写在心里，被再把自责天天重复，别再把一些小小的缺点盲目的放大……换一个角度，换一种心态，你有没有发现，其实你已经很优秀!

三年高中，身边的同学有的选择了放弃，有的随波逐流，而你坚持到今天，这说明你首先是一个很有毅力的同学。人生中难得的不是一时的冲动，而是长久的坚持，和因为坚持所体现的毅力!相信这三年里面，有很多东西会对你产生诱惑，是你用一颗睿智的心，辨别良莠，决定取舍。是你对自己的目标深信不疑，努力拼搏。

相信这种因为自己切身经历的拼搏所塑就的毅力，会成为一生的宝贵财富!

三年的高中生活，成就了你坚强的性格。坚强不是与生俱来的，它是一次次的成功失败对心智的磨砺，它是我们痛定思痛的大彻大悟。如今回首，想一想那些过程中经历的尤其是一些不太顺利或经受挫折的事情，不都在我们的反思中赐予了我们无穷的力量吗?你养成的坚强，已经构成一架坚实的阶梯，将通往梦想，抵达成功!

三年，你已经变的很有气质，很有涵养。气质就是内在涵养的体现，内在的涵养来自于知识和素质的提高。这三年，你积累了包括文化、做人处事等丰富的知识已经从内在和外形进行了最好的塑造，一个肚子里装满墨水的人，体现的不仅仅是一种书生气，更是一种自内向外自然透露出来的气宇轩昂的品质。

你的能力获得了巨大的提高，相信高一的时候你为自己面对的众多的知识感到束手无策，怀疑自己能不能把它们学好，而今事实已经证明，所有的知识装进了脑袋，那么多的书籍被你踩到了脚下。同时学习十几门的课程，竟然也是如此的游刃有余。能自由的遨游在知识的天空，不就是因为你有了能够飞翔的能力吗!我们接下来需要做的，就是继续增强自己的能力，在高考的战场上，势如破竹，摧枯拉朽!

其实你还有很多的优秀，自己去把他们找出来吧!相信每一个优秀就是自己的一个闪光点，每一个闪光点都会让你增强自己面对学习、生活的勇气和信心!也必将会打造一个更优秀的你和你的未来!

备战高考的路上，相信自己的优秀，创造自己充满阳光的未来!

高考励志文章：那年高考，疯狂3000小时

高考至今，年岁渐长，那峥嵘岁月依旧不忘。

我所就读的中学是云南省最好的中学之一，昆明市第一中学，她有逾百年的历史，我的高考故事从这里开始。高考对我来说确实是一件难事，由于高中一二年级参与各种各样的学生工作、社会活动，我的成绩一直萎靡不振，这个状态一直伴随我到了高三上学期，每天机械的复习和毫无动静的各科分数让我迷失和彷徨——我不得不承认，我差太多了!说实话，我甚至想过随便考个一本，有个大学上就罢了。

当然，一切从那次突然的自我觉醒发生了改变。

高三我们开始有各种评优和保送的机会，就我在学校各种活动中的表现，我当时自认为完全有竞争力，结果保送北大，以及省优秀学生干部(高考加分15分)的“好事”都和我完全绝缘，老师给我的理由是：你的学习不够优秀。这样的评价突然让我意识到，衡量高中生的核心价值观就只有一个：你考了多少分。

于是我的奋发之路开始了。

一、规律生活，规律学习。

下定决心在余下的不到10个月里只为高考磨一剑之后，我前所未有地感觉到时间对我来说如此珍贵。然而因为时间对于每个人来说总有终点，所以它总是不够的。想到这我便坦然了，我没有给自己订立一定要考某某大学的终极目标，只暗暗发誓要有规律地用好还剩下的3000多个小时，于是我开始制定各种长期中期短期的学习计划。

学习计划表

有了这些计划而不去执行，它们没有任何价值，执行力就靠两个字，世界上最难的两个字：坚持。下面给出坚持的方法论。

其一，明其志。最好给自己一个开始执行新计划的标志。我的做法很极端：剃了光头。凉凉的亮亮的脑袋提醒我从头做起，像是一种宣誓。大家大可不必像我这般，但是必须告诉自己，从今天开始我和从前不一样。其二，自我鼓励。我总对自己说你连这个表都填不好你还能做什么?这种反激励对我很有效，大家可以自寻其法自我鼓励。其三，自我惩罚。当我们没按时完成计划时，我们必须给自己必要的惩罚，否则计划表立即失效。不必头悬梁，锥刺股(因为我们这代人大多数是做不到的)，不让自己做自己喜欢的事就够了。我的方法是不让自己吃肉，对于我这个绝对的“食肉动物”，不吃肉是最不可忍的，所以这也成了最有效的惩罚措施。

大家要根据自己的实际情况想出自己对付自己天生惰性的法子，温柔地“折磨”自己，那么你就成功了一半了。

二、不可独善其身，高考结伴而行。

我要说的并不是白居易“丈夫贵兼济，岂独善一身”之类的浩然正气，而是一个绝对可行的小命题：高考需结伴而行。我高考的成功经验告诉我，高考是一个绝对的协作过程，任何孤军奋战的人的效率将远远低于“携子之手，与子偕考”的高考伴侣(同学们不要误解为“情侣”)。

高三时我有一班非常可爱的同学，我是班长，英语还成，所以主动承担了每天早自习带领同学学习英语的任务，每天给同学们准备听力材料，给同学讲解新概念英语，甚至在老师有事不能上课时客串英语老师。这迫使我比同学学得更多，更仔细，而同学们也能从中些许受益。这也为我日后进入新东方奠定了第一块基石。

另外，我有一个“穿一条裤子”的好哥们儿，从高一开始我们就一起学习，一起唱歌，一起去英语角，一起吃饭，一起补课。虽然高三分在了两个班，但依旧亲密如初，一起走过整个备考岁月。我们交换学习资料，学习心得。学累了一起在教室门外看着天上的星星，唱唱《Wherehavealltheflowersgone》，一加一远远大于二。神奇的是我和他最后的考分一分不差，他现在上海复旦大学中文系。

多年未见，我们依旧心系对方。人生难遇知己，回首高考同行人你一定会感慨万千，赶快寻找你的战友吧!

三、多练习，多总结，多求教。

这似乎是一个不需要我在此小文里强调的一个大众观点，然而在我的回顾中，还是决定将此老调翻出，重新弹奏。

我认为特别对于像数学这样的科目，“做题——总结——再做题——再总结”的漫长过程是必不可少的，每个人都会享受难题在笔下迎刃而解时的巨爽快感，也都会抱怨难题的BT，出题者的毫无人道主义精神。大家都做题，但有人考600分，有人考100，为什么?因为600分的爱总结，100分的不总结。事必做于易，成于实，而精于细。对于细节错误的锲而不舍让我进步最大，我会把没搞懂的问题剪下来，抄下来，拿去问同学，问老师，直到明白。我想这和我的个性有关，高一高二时经常不交作业，迟交作业，但我从来不抄作业，因为我不做无用功。所以做错了题不反思这种事我也是不干的，这个有错必问的习惯也希望同学们能养成。

四、与音乐同行，炼最舒服的狱。

高考备考过程中最重要的是高效率，不是长时间。我们在学习的时候要保持一个尽可能好的精神状态。保持一个好的精神状态的方法有很多：注意饮食、增加营养、改善睡眠等等，而我还有自己的一个独门秘方，那就是音乐。

在备战高考的漫长炼狱过程中，我不得不承认，如果没有音乐我可能在某一个时点会崩溃，幸而有音乐，特别是经典音乐的陪伴，使得我能够及时的调整自己的状态。

不管再忙，我每天坚持听至少10分钟音乐，一天的疲惫全然散去，音乐就是我的静心口服液。

高考前夜，我没有像大家一样失眠也得益于音乐。在每科考试前我还早准备了特别的音乐，辅助考试心态的调整。

以下是我的高考考前音乐目录：

6月6日晚睡前：Track1哥德堡变奏曲-GlennGould(80年代录音)

Track2莫扎特d小调幻想曲-内田光子

*均为缓慢而甜蜜的安眠曲，特别是第一首是由巴赫创作的治疗伯爵失眠的曲子。

6月7日起床后：Track3A大调波兰舞曲第六号“英雄”-VladimirHorowitz

*强烈的心理暗示，英雄出征。

6月7日午休后：Track4钢琴奏鸣曲K331第一乐章(莫扎特)-内田光子

*当天下午考数学，莫扎特的音乐被公认能让人更聪明，我也就姑且迷信一回。

6月7日晚睡前：Track5小星星变奏曲(莫扎特)-内田光子

Track6GymnopedieNo.1(萨蒂Satie)-Jean-YvesThibaudet

6月8日起床后：Track7春舞(孙以强)-郎朗

*考文综当然要听中国的曲子，这是我最喜欢的中国钢琴作品。

6月8日午休后：Track8Someonetowatchoverme(格什温)-普列文

*最后一科英语，传统强项，听什么都无所谓，选了她，带着浪漫气息最后一次步入高考考场。

五、坚持不懈，奋战至终。

虽然我在整个复习过程中尽可能地做到了专心致志，但是就如开篇所述，我的成绩始终不见长进。三次全省全市的统一模考加上学校的模考共计十次，我的最高分572，平均分约为540。这样的成绩是那时高考的人数堆积区，也是填报志愿最危险的区域之一。但是得益于各种课外活动的磨练，我始终坚信，没到最后一刻，我决不放弃，哪怕还有一天，我的成绩就还没有定数。

于是我带着这份希望，在最后的关头沉着冷静的分析自己的试题，特别是错题，然后认真记录，调整心态。

最后我成功了，像电影一样，我成功了。