伴着春风夏雨、草绿花溢,我们即将迎来充满希望和快乐的节日——六一国际儿童节。下面是小编为您整理的关于快乐的节日作文加评语的内容，希望对您有所帮助!

快乐的节日作文加评语一

今天是五月一日国际劳动节。

爸爸妈妈带着我和哥哥姐姐一起到厦门旅游.我们坐船到海边,大海无边无际非常壮观.浪花唱着欢快的歌儿,一浪一浪,不断地亲吻着我的脚丫。

我们在海滩上放风筝,风筝随着我们手中不断抖动的线慢慢地飞上了天空.天空中飘荡着五彩缤纷的风筝,美丽极了.我们跑呀笑呀,度过了一个快乐的节日。

【批改评语】这是一篇描写快乐的五一的文章，透过作者生动的描写，老师也仿佛置身其中，和你们一起在沙滩上放风筝呢。拟人句“浪花唱着欢快的歌儿,一浪一浪,不断地亲吻着我的脚丫”，形象的写出了作者的快乐。全文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的习作。

快乐的节日作文加评语二

“亲爱的叔叔阿姨们，和我们一起过呀过这快乐的节日……”每当我听到这首歌，就会想起6月1日，这令人兴奋的日子。

那天，同学们都兴高采烈地来到学校。上午学校颁发了“三好学生”和“优秀少先队员”的奖励。下午，在院大礼堂举行庆六一文艺汇演。我们在教室里一边笑一边说一边唱，家长和老师忙着为我们化妆，同学们互相看着对方美丽的面容，个个都开心的不得了，那欢声笑语充满了整个教室。不一会，大家排着整齐的队伍了大礼堂。

同学们期待已久的演出，在四位小主持人充满激情的开幕词中开始了。

大幕拉开，校合唱队的队员们唱起了悦耳动听的歌声，我被这美妙的歌声所迷住。

啊，终于轮到我们三年级合唱了。我们面带微笑地走上舞台，为大家献上《和祖国在一起，和妈妈在一起》、《劳动最光荣》这两首歌曲。

等啊等啊，盼呀盼呀，终于该我们表演舞蹈《军中姐妹》了。我们身着艳丽的服装，排着整齐的队伍，伴着优美的旋律，迈着有力的步伐，英姿飒爽地走向舞台。顿时，观众席响起热烈的掌声，观众的掌声让我们充满自信。我们的服装多么亮丽，我们的舞姿多么优美，我们的笑容多么灿烂。表演完毕后，台下又一次响起雷鸣般的掌声，这掌声使我们感到骄傲与自豪。“蓝天大道彩云在追，年轻的我们歌声在飞……”这首《军中姐妹》永远回荡在我的耳边，让我忘不了今年的“六一”儿童节。

【批改评语】这是一篇以“六一”为话题的作文，作者的文章洋溢着快乐之情。文章层次分明,有详有略,重点突出，语言精炼生动, 是篇不错的叙事文章,值得大家借鉴。

快乐的节日作文加评语三

时间就像一条记忆的长河，匆匆地、悄悄地流过，眨眼间，又迎来了新的一年。元旦。“四气新元旦，万寿初今朝”，今天是新一年的开始——

虽然元旦这几天天空不作美，寒风刺骨，使人感到冷飕飕的，再加上零星细雨，冷得人直打哆嗦，但街道上还是人织如流、车水马龙。人们沐浴着改革开放的春风，充分地享受着闲暇的时光。街道边摆满了来自四面八方的商品，小贩叫卖着，趁着这喜庆的节日，搞了各种促销活动：一个买羊毛衫的小伙子，打了“真材实料、物廉价美，假一赔百”的招牌，赢得了顾客的信任;那个卖港式夹克的叔叔，写上：“亏本处理大甩卖”七个显眼的大字，过客蜂拥而上……这些机智的小贩们都拿出看家本领，打折促销。有的还自编了一道道广告词，使得路人驻足不前，心驰神往。谁都想买到便宜的东西，小贩和顾客展开了激烈的争论，顾客们拼命地杀价，小贩们拼命地推辞，讨价还价声吵成一片。一位买小棉袄的阿姨对商贩说：“便宜点，大过年的，求个好兆头，算我16元，六六大顺吧。”小贩皱皱眉头，说：“不行啦，我也是靠这养家糊口，要不再添点，18元!幺发——要发，大家发!怎么样?”“好，成交!”阿姨高兴地付钱，高兴地把温暖的小棉袄装进袋子里——也许她的眼里正经浮现着自己那可爱的孩子穿上这温暖的棉衣的温暖的幸福的样子。地摊上有许多卖假花的，五颜六色的假花可谓巧夺天工;以假乱真，许多路人都驻足欣赏，买上一两束。小孩们最欢了，到处乱逛，看到又圆又大的糖葫芦或印着卡通人物的气球，就拉着大人的手嚷嚷地闹着要，如果不满足他们的话就愁眉苦脸，大人们无可奈何地掏腰包把钱往小贩手里塞，孩子们手中拿着，嘴里含着，蹦蹦跳跳地高兴极了!‘广场里更是张灯结彩，花团锦簇，人山人海，人们拎着大包小包在广场上闲逛着，欢歌声此起彼伏。广场里还摆着各色小吃，叫人看垂涎三尺，卖上一点带上。人们的欢声笑语出喜庆的心情。

在党的奔小康的好政策的引领下，人们都过上了好日子，因此我们要珍惜眼前的幸福生活，长大了报效祖国，为祖国的建设多出一分力。元旦是一个多么喜庆、热闹、快乐的节日啊!我坚信，在共产党的领导下，我们的日子一定是“天天有今日，岁岁似今朝”!

【批改评语】这篇叙事性的文章，通过对元旦节那天市场上热闹场景的描绘，展示了小康生活中，人们其乐融融的幸福生活。希在深刻的主题，精巧的结构的有机结合方面多钻研。