怎样写高考作文？

首先，咱别害怕。高考作文命题一直追求一个目标，就是让每个同学都可以根据自己的生活有得写。所以，捡自己生活中感触最深的来写，是上上策。假如这些以前都写过，今天也别怕絮叨，阅卷老师没看过呀!最好别想着另起炉灶，那么短的时间肯定会手忙脚乱。最后这几天，把自己写过的作文再看看、想想，如果同样的内容改成其题目，该怎么把所写的内容和题目勾连起来。

高考作文和平时作文有一点不一样，它是写给阅卷老师看的，而且这位老师时间紧任务重，要阅读海量的同题作文。他最关心什么?跑没跑题!就跟菜市场选黄瓜一样，先看蔫没蔫(有这经验吧?)。所以一定要扣着题目写。

怎么扣?一位高考作文得满分的考生说，“无非在文章里把题目多说几遍”。这是对的。这至少让阅卷老师哪怕在打瞌睡的时候，也能看到你摆了个扣题的姿势。读你800字的文章，已经200多字了，还看不到和题目的关系，就会有些危险。如果你想玩个绝的，想一直到最后才扣题，想给老师个惊艳的结尾，那一般老师会给个惊艳的低分，因为他一般没耐心看到最后啊。记住，高考作文真不是选拔作家的!

我们对阅卷老师的第二个基本无误的预测是，一篇作文他不会读两遍，所以，要用一些抓住阅卷老师眼球的技巧，让他眼前一亮，哪怕一个小火花呢。看看《优秀作文选》之类的书，只看开头，会有帮助。这些技巧其实很烂，仔细读会感到更烂，我就不详解了，建议你高考之后把它丢得远远的。

另外，给定题目的作文好写，扣题就行。如果是给材料，让自拟题目，就得上点心了。因为阅卷老师在读你的文章之前，不知道你拟的是什么题目，是否扣题，而你只扣着自己的题目写，阅卷老师很容易觉得你跑题。怎么办?也有技巧。就是把你用的那一点相关材料说一句半句就行了。更保险的做法，就是在题目下加个副标题，或者写一句题记，用这种形式把文章要写的内容和材料勾连一下。

举个例子。2008年北京高考作文题是向广口杯中装石头、沙子、水的实验，要求根据这个实验，写自己的联想。一位考生自拟的题目是《尽头》。题目材料跟这俩字不挨着，阅卷老师很难从这俩字上判定文章是否扣题，他要写的内容是北京城的文化发展有没有尽头。怎么办?他加了个副标题——《广口杯·北京城·历史》。这就等于在告诉阅卷老师，我写的是跟材料中的实验是有关系的。阅卷老师能给低分吗?

最后，别忘了注意书写。现在开始练字肯定是不可能了，但用点技巧也能让阅卷老师看着心里舒服。那就是沿着每行稿纸的底边写，大小占格子的三分之二最好。另外，为了卷面整洁，要谨慎对待错字。如果一个字写错了，轻轻划一下就行了，谁都知道那是什么意思，别涂成一个大疙瘩。如果是一行写错了，就用尺子比着轻轻划一道，这让阅卷老师一看就知道，你是一个很镇定的小孩，一点不浮躁，会陡升好感哈。