传递正能量儿童故事

发布时间:2017-06-01 08:12

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正能量是当前社会热议的一个词语,它在中国的流行起源于2012年伦敦奥运会期间,许多人在微博和博客上发布题为点燃正能量,引爆小宇宙的博文,成为当时的网络热门语言,之后正能量一词开始下面是小编给大家整理的传递正能量儿童故事,供大家参阅!

传递正能量儿童故事篇1

美国有一位7岁的小女孩,在一次偶然的机会中,遇到一个陌生的路人,陌生人一下子给了她5万美元的现金。

一个小女孩突然得到这么大金额的馈赠,消息一传出去,整个加州都为之疯狂骚动起来。

记者纷纷找上门来,访问这个小女孩:“小妹妹,你在路上遇到的那位陌生人,你认识他吗?他是你的一位远房亲戚吗?他为什么会给你那么多的钱?5万美元,那是一笔很大的数目啊!那位给你钱的先生,他是不是脑子有问题……”

小女孩露出甜美的微笑,回答:“不,我不认识他,他也不是我的什么远房亲戚,我想……他脑子应该也没有问题!为什么给我这么多钱,我也不知道啊……”尽管记者用尽一切方法追问,仍然无法探得究竟。

最后,小女孩的邻居和家人试着用小女孩熟知的方法来引导她,要她回想一下,为何那个路人会给她这么多钱。

这位小女孩努力地想了又辑,最后,她若有所悟地告诉父亲:“在路上遇见那个陌生人时,我只是对他笑了笑!”

父亲接着问道:“对方有没有说什么话呢?“

小女孩想了想,答道:“他好像说了一句:(你天使般的微笑,化解了我多年的苦闷!“爸爸,什么是苦闷啊?”

原来,那个路人是一个富豪,一个不是很快乐的有钱人。他脸上的表情一直非常冷酷而严肃,整个小镇根本没有人敢对他笑。而他偁然遇见的这个小女孩,对着他露出真诚的微笑,瞬间温暖了他的心,打开了富豪尘封多年的心扉!

于是,富豪决定给予小女孩5万美元,这是他付给自己所拥有的那种感觉的全部价值!

传递正能量儿童故事篇2

在美国得克萨斯州的一个风雪交加的夜晚,一位名叫克雷斯的年轻人因为汽车“抛锚”被困在郊外。正当他万分焦急的时候,有一位骑马的男子正巧经过这里。见此情景,这位男子二话没说便用马帮助克雷斯把汽车拉到了小镇上。

事后,当感激不尽的克雷斯拿出不菲的美钞对他表示酬谢时,这位男子说:“这不需要回报,但我要你给我一个承诺,当别人有困难的时候,你也要尽力帮助他人。”于是,在后来的日子里,克雷斯主动帮助了许许多多的人,并且每次都没有忘记转述那句同样的话给所有被他帮助的人。许多年后的一天,克雷斯被突然暴发的洪水困在了一个孤岛上,一位勇敢的少年冒着被洪水吞噬的危险救了他。当他感谢少年的时候,少年竟然也说出了那句克雷斯曾说过无数次的话:“这不需要回报,但我要你给我一个承诺……” 克雷斯的胸中顿时涌起了一股暖暖的激流:“原来,我穿起的这根关于爱的链条,周转了无数的人,最后经过少年还给了我,我一生做的这些好事,全都是为我自己做的!” 当您有幸看到此消息时,请转发给自己的朋友亲人。

我相信有更多的人需要我们的帮助,正义会传染邪恶也是如此,为现在的别人做善事也是为了将来的自己。

传递正能量儿童故事篇3

孩子是每个家庭的希望,也是祖国的未来。如何让孩子们确立正确的人生观、价值观,使之不随着社会上的浮躁文化随波逐流迷失自我,是当前不容忽视的一个重大命题。注重文化传承和道德教化,是破解功利化教育迷局的一剂解药。用“润物细无声”的方式,补齐现行教育模式的“德育”短板,能够有效地防范功利主义、现实主义、实利主义对青少年的全面侵蚀。在这个注重策略的时代,教育方法很关键。潜移默化、体现人文关怀且能寓教于乐的文化渗透,是教育的高境界。带着梦想与感情,带着使命感与责任感,传递“正能量”的大型系列情景剧《中国孩子之学堂故事》(简称《中国孩子》)应运而生了,由北京宸泰影视、中国文联出版社、北京汉语国际推广中心联合出品。

电视剧之吸引眼球乃至引人入胜,无外乎内容的出彩与表现手法的出新。大型系列情景剧《中国孩子之学堂故事》就是这么一部内容与形式结合得非常好的优秀作品,其将中国传统文化精髓和传统美德,用现代语言和喜剧艺术形式进行包装,从《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《童蒙须知》、《增广贤文》、《幼学琼林》、《弟子规》,《论语》、《易经》、《孔子》、《孟子》、《老子》、《庄子》等传世经典,提炼出了传统文化精粹和道德思想精髓,弘扬了爱国、明志、自强、诚信、知耻、改过、厚仁、贵和、敦亲、重义、尚勇、好学、审势、求新、勤俭、奉公、务实等美好高尚品德。将人文思想、道德情操融入在夫妻情、师生情、父子情、同窗情、邻里情等友情、亲情的感情故事里,让观众从一个一个鲜明性格的人物、一个一个独立成章的趣味故事、一种轻松的喜剧氛围中,明辨是非忠奸、感悟人生真谛。

弘扬传统文化的精华,唤醒每个人心底的良善,使数千载文明薪火相传,可谓功在千秋、泽被后世的德举。博大精深的传统文化中原本就蕴含着丰富和宝贵的财富,只需创造性地激活其潜能就能事半功倍。从表面上看,《庄子》、《三字经》等典籍中的那些故事,已经像化石一样年代久远;但仔细品味就能知道,其中的文化精髓和道德教化,即便再过几十个世纪也未必过时,可说是历久弥新。系列情景剧《中国孩子之学堂故事》这样的文化工程,正是试图用传统文化的精华“喂养”现代教育。

《中国孩子之学堂故事》为孩子们提供了上进、融合、坚忍、友爱、感恩的氛围教育,为孩子们形成健康、阳光的心态,培养孩子们优良的学习、生活习惯,帮助其构建正确的人生观、价值观和健全的人格……剧中的故事都发生在传统文化浓郁、西方文化入侵的民国时期。晚清之后是民国,经历了“三千年未有之大变局”之后,古老的中国被迫打开了闭关锁国已久的大门,吹进来了世界的新鲜空气。于是乎,在政治、军事、文化、外交等领域,好戏连台,惊艳惊悚……总之,在这段时期,古老中国根深蒂固的东西依然存在,但现代社会的所有新元素也登上了历史的舞台,并有着广阔的市场,一时风云际会。在这样的文化背景下,海宁人士王大智来到了陌生的兰香镇,一副貌似学究的圆框眼睛,一身貌似死板的褪色长衫,读书时摇头晃脑,一副貌似老顽固的做派,却有一颗向往自由、渴望将孩子们教育成才的博大爱心。整个故事围绕着“大智先生”跟他的学生们展开。他在教学中大胆采用新式教学法,鼓励孩子动手动脑,带孩子们去看大自然,在不废传统经典的前提下传播现代知识,帮助孩子们追寻“百年强国梦”。该剧吸收了中国水墨画写意风格和诗化意境,突出江南小镇精致隽永建筑特色、人物意趣盎然生活氛围,片头、知识点、场与场之间衔接采取动画处理,更增加了观赏性,使孩子们能看得津津有味,不知不觉中就增长了知识陶冶了性情。其巧妙的结构、诙谐的台词,更让人看后连呼过瘾。

明星大腕阵容强大,励志故事锦上添花。《中国孩子之学堂故事》串起的故事中,不仅有文化界著名学者许嘉璐、苏叔阳,艺术家姜昆、张显,戏剧教育家马彧、冉杰,还有著名演员雷恪生、陈建斌、王劲松、丁嘉丽、沈丹萍、小叮当,以及著名主持人那威、阿丘、方琼等……

童趣稚真、积极上进是《中国孩子之学堂故事》的鲜明特色,剧中所有的故事情节都来源于百姓生活中的趣闻趣事,更加贴近生活。故事虽在民国,却以轻松幽默的现代语言来包装,全剧笑点不断,让家长跟孩子不仅是因教育意义而收看,而是真正喜欢看,真正愿意看。

中华民族悠悠5000年,历尽磨难而不衰,命运多舛而挺拔,文化在其中起了至关重要的作用。中华优秀文化是中华民族进行文化认同的基质,也是全球化时代现代中国人向世界展示中国形象的文化瑰宝。《中国孩子之学堂故事》对中国传统文化进行了“取其精华,弃其糟粕”之扬弃,为孩子们捧上了寓教于乐的文化大餐,无疑是一件大好事。中国文化幸甚,中国教育幸甚,中国孩子幸甚!

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