教师们对于学生们的学习情况有着怎么样的了解呢?让我们来做一做试题卷了解一下吧!下面是有小编为你整理的北师大版三年级下册语文期末试卷，希望能够帮助到你!

北师大版三年级下册语文期末试卷(一)

一、 看拼音写词语。(10分)

lián péng chèn shān ōu zhōu kū long shè jiàn

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

bēi cǎn dīng zhu shú xī xiàn mù xùn sù

( ) ( ) ( )( )( )

二、比一比，再组词。(10分)

愤( )缓( ) 载( ) 慕( )瑞( )

喷( )缘( ) 栽( ) 幕( )喘( )

三、填反义词(4分)

清对( ) ( )对贪 功对( ) 优对( )

勤对( ) ( )对恶 详对( ) ( )对憎

四、我会按要求写词语。(6分)

1.人山人海、( )( )( )

2.零零星星、( )( )( )

3.四面八方、( )( )( )

五、从下列词语中选出恰当的填入句中的括号里(5分)

陆续 继续 连续

1.同学们( )地走出了教室。

2.妈妈( )工作了三天三夜。

3.小明病好了以后，又( )去上学。

珍贵 宝贵

4.每个人的生命都是很( )的。

5.动物园里，有很多( ))的动物。

六、我会认真读要求，然后按照要求写句子。(10分)

1.表现思想方法的谚语：亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。。

我也会写出一句： (2分)

2.写出一句和气象有关的谚言 (2分)

3.歇后语：包公断案──铁面无私。

我也会写一句

4.写一句本学期学过的古诗佳句 (2分)

5.我会写一句表现友谊的古诗 (2分)

第二部分 阅读感悟(25分)

(一)课内阅读。(11分)

地球上的( )和( )，都是太阳送来的。如果没(méi mò)有太阳，地球上将(jiāng jiàng)到处(chǔ chù )是( )，到处是( )，没有风、雪、雨、露(lù lòu)，没有草、木、鸟、兽，自然也不会有人。一句话，没有太阳，就没有我们这个( )的世界。

1.根据课文内容把短文补充完整。(5分)

2.请在括号中选择正确的拼音打“√”。(4分)

3.请你举一个例子说明太阳与人类的关系密切：(2分)

(二)课外阅读。(14分)

啄木鸟的树

在绿油油的草地上，有一棵大树大声地叫起来：“别动我!别动我!我疼死了!”

“树先生，你身上有病，我在为你捉虫呢!”啄木鸟诚恳地说。

“简直是侮辱!我这样年轻力壮，身上哪里的虫?我知道了，这不过是打击我、伤害我的借口罢了。警告你，别在我面前耍花招，滚开!”树愤怒地吼叫着。

啄木鸟不好意思地飞走了。从此以后，再没有一只啄木鸟愿意去帮助这棵树啄虫了。

几年后，树里的虫多了，这棵“年轻力壮”的树终于变成了肚里空空的废物。

1.在短文中找出适当的词语填空。(4分)

( )地叫 ( )地说( )地吼叫 ( )地飞走

2.在短文中找出近义词。(4分)

羞辱—( ) 恼怒—( ) 恳切—( ) 提醒—( )

3.仿照例词写词语。绿油油、( ).( ) .( ).( )(2分)

4.判断寓言，对的打“√”(2分)：

1)我们不能没错给人家找错，借以打击、伤害别人。( )

2)有了错就要虚心接受别人的帮助，不然就变得不可救药。( )

3)自己有错不改不行，自己没有错误别人不应该没完没了。( )

第三部分 习作 (30分)

在我们的成长过程中，经历过很多难忘的事情，请你回忆一下，把它写下来。

北师大版三年级下册语文期末试卷(二)

一、我能拼，我能写。

pǔ xiě zì háo xún wèn shā mò

( ) ( ) ( ) ( )

sī suǒ jiù yuán shén mì jǐng tì ( ) ( ) ( ) ( )

二、照样子，写词语。(6分)

例：Pǔ xiě

谱 写——(诗篇)

tàn wànɡ jiù yuán

——( ) ——( )

zhǎnɡ wò duó zǒu

——( ) ——( )

chuán dì jià shǐ

——( ) ——( )三三、按要求写词语：(8分)

1、写近义词。

赞扬----( ) 敬佩----( )

奇异----( ) 思索----( )

2、写反义词

自豪----( ) 喜悦----( )

消失----( ) 冷静----( )

四、照样子，描述下面的人或物的特点。(6分)

例：桑兰： 坚强不屈

萧伯纳： 恐龙：

海底世界： 庐山云雾：

槐乡孩子： 万里长城：

五、把下列句子按一定顺序排列，填上序号。(5分)

( )我只好把钢笔交给了老师。

( )我感到很高兴。

( )我在学校门口拾到一支钢笔。

( )到了学校，我问同学是谁丢了钢笔，可谁也没丢。

( )老师在班会上表扬了我，还给我戴上一朵小红花。

六按要求完成句子。(4分)

1、风筝飞上了蓝天。(扩句)

2、我们必须讲卫生的好习惯。(改病句)

3、大片大片的雪花飘落下来。(改成比喻句)

4、南沙拥有难以计数的珍贵的海洋生物。(缩句)

七、联系课文内容填空 (14分)

1、《少年王勃》：他 ， ，不一会儿就写成了。当那位都督听人读到“落霞与孤鹜齐飞， ”这句时，竟忍不 住 ：“奇才!真是奇才!”(4分)

2、《望庐山瀑布》中“ ， ”两句诗运用 手法写出了庐山瀑布的壮观。(3分)

“林暗草惊风， 。 ，没在石棱中。”这首诗是 代诗人卢纶写的，题目是 ，从“没在石棱中”一句可以看出李广将军的(特点或品质) 。(4分)

3、《槐乡五月》：孩子们跑来了，篮儿挎走 的槐花，心理装着 。中午，桌上就摆出了 的槐花饭， 、醇香、浓香……这时候，连风打的旋儿都 ，整个槐乡都 中了。(3分)

八口语交际：(4分)

写一条你最喜欢的广告，并说说你为什么喜欢它。

第二部分：阅读积累与运用(20分)

一、课文阅读，完成后面的问题。(8分)

五月，洋槐开花了。槐乡的山山洼洼，坡坡岗岗，似瑞雪初降，一片

白茫茫。有的槐花抱在一起，远看像玉雕的圆球;有的槐花一条一条地挂满枝头，近看如维吾尔族姑娘披散在肩上的小辫儿。“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飞来了，采走了香的粉，酿出了甜的蜜。“啪啪啪……”孩子们跑来了，篮儿挎走白生生的槐花，心里装着喜盈盈的满足。中午，桌上就摆出了香喷喷的槐花饭，清香、醇香、浓香……这时候，连风打的旋儿都香气扑鼻，整个槐乡都浸在香海中了。

1、用“ ”画出比喻句。作者分别把槐花比作 和 ，写出了槐花 的特点。(3分)

2、照样子写2 个词语：(2分)

白生生：

嗡嗡嗡：

3、写槐花饭香的词语有： 、 、 。(1分)

4、用“有……有……有……”写个句子： (2分)

二、课外阅读，回答问题。(12分)

时光老人和流浪汉

一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问：“你是谁?为什么哭?”

流浪汉说：“我少年时代玩坡璃球，青年时代玩纸牌，中年时代打麻将，家产都败光啦!如今我一无所有，我真后悔呀!”

时光老人看他哭得可怜，试探地问：“假如你能返老还童……”

“返老还童?”流浪汉抬头将老人打量了一番，“扑通”一声跪下，苦苦哀求，“假如再给我一青春，我就一定从学起，做个勤奋好学的人!”“好吧”时光老人说完便消失了。

惊呆了的流浪汉低头一看，自己已变成了一个十来岁的少年，肩上还背着书包呢。

他想起自己刚才说的话，便向自己熟悉的一所小学走去。路上，他看到几个孩子在玩玻璃球，他不觉手痒了，也挤进去玩起来。他仍然按老样子生活。到了老年，他又懊悔得痛哭起来。正巧，他又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下，哀求时光老人再给她一个青春。“我做了件蠢事!”时光老人冷笑着说：“给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。”

时光老人那么生气。从此，他给每个人的时间都是一样，谁也别想多得一分钟!

1、在文中找出词语，作为下列词语的近义词。(2分)

后悔( ) 央求( )

2、组词。(3分)

呜( ) 悔( ) 跪( )

鸣( ) 侮( ) 脆( )

3、用“假如……就……”造句。(2分)

4、流浪汉对时光老人怎样说的?时光老人怎样做的?流浪汉又是怎样做的?(3分)

5、你读了这个故事懂得了什么道理?(2分)

第三部分：开开心心写作文(25分)

你的文具盒里有铅笔、橡皮、直尺……它们每天都在为你服务。有一天，它们悄悄地说起话来。展开想象，它们会说些什们。请你以《文具盒里的对话》为题，写一篇200字左右的童话。