怎样才能做好高中班主任工作

发布时间:2017-06-26 11:39

导语:高中班主任是高中教师队伍中负担最重同时也是任务最艰巨的群体:既担负学科教学,又要担负班级事务管理;既要负责学生日常生活,又要负责学生的心理健康引导;既要承担学生学业的培养,又要承担学生人生导师的责任。把高中班主任比做是高中教育教学中最重要的那一环也毫不为过。

怎样才能做好高中班主任工作

怎样才能做好高中班主任工作

一、学会面对各种琐事

班主任要面对的是运动会、联欢会、12.9长跑之类的大型活动,也要面对每天早自习、下午自习,到班级卫生方面的小事,还要面对每天突发的事情。

有句话说得好――有种智慧叫做把问题缩小,我想班主任的智慧就在于此,就在于把每天复杂的琐事化繁为简,把问题从大变小,从小化无。

落实到具体工作,就是:

1.选好班干部

好的班干部就是老师的左右手,可协助老师做好很多工作,好的班干部也便于老师了解班级情况,因为班主任不可能24小时跟班,很多班级发生的事情,需要向班干部了解。

班干部中,我认为最重要的是班长。我对班长的要求是,他不一定多有能力,但一定要正直、充满正义感,男班长要大度、豁达;女班长要大气、宽容。班长不仅是整个班级的代表,还在无形中影响着整个班级。从某种程度上讲,班长正则班正,班长歪则班歪。

当班干部承担了一部分工作,琐事就减少一部分,我的原则是:干部能干的事,班主任不干!

2.承包责任制

中国有家庭联产承包责任制,这种责任制在班级内也是值得推广的!我的目标是给每个学生安排一份工作,大到班长、小到组长,再小到锁长、粉笔长、灯长、机长(所谓锁长是负责每天开门关门的人、粉笔长是负责取粉笔的人、灯长是负责开灯关灯的人、机长是负责计算机、饮水机的人),力争每个人为班级承担一份工作。

当工作由专人负责承包后,完成效果很好,而琐事也减少了。我原则还是:学生能干的事,班主任不干!

3.良好的沟通

如果一个班级,老师要求的大部分事情学生都能完成好,那我认为这就是一个优秀的班级。所有的问题自然就没有了!要实现这一点,我认为在加强管理的同时,还要加强与学生的沟通,这就需要经常教育谈话!

对于教育谈话,每次我都精心准备,力求谈问题就谈透,并且每次谈话都采用不同的方式,不同的语言,不同的风格,争取谈一次教育一次,谈一次促动一次,谈一次成功一次!

4.你喜欢他,他就喜欢你

我想一个学生不喜欢老师,老师不喜欢学生的班级,必然存在很多问题,还可能矛盾升级。老师喜欢学生就会在语言、行为上有所体现,同理不喜欢也是如此。而这一切学生是有所感觉的。

作为班主任,一定要用爱心包容每一个学生,这样才能“你喜欢他,他就喜欢你”。正所谓,大爱无边,让问题缩小在爱中;正所谓,心底无私天地宽,让学生感受到班主任春风化雨的教育;正所谓,尚善若水,让班主任的爱如水,海纳百川。

我看过一位母亲写的一篇文章:她8岁的小儿子某天放学回家异常兴奋、开心,母亲就问儿子:今天发生了什么事令你这么开心?儿子的回答是:妈妈,今天班主任老师用手摸摸了我的头。读过这篇文章我感慨万千。班主任老师的手就是阳光手掌,一个不经意的抚摸,一个轻拍肩膀的动作,就让学生如此开心,感受到班主任的爱。所以,班主任一定不要吝啬你的手,轻轻拍拍你的学生,他会很开心,也因为爱的传递,所有问题都迎刃而解。因为,我相信“亲其师信其道”。

二、放大目标

班主任怎样看待自己的学生很重要,因为你怎样看待你的学生,你的学生就可能怎样发展。很欣赏这样一句话:有种力量叫放大目标。正所谓,有梦想就有实现的一天;正所谓,心有多大,舞台就有多大。

一个优秀的班级既要有远大的目标,又要有长期发展目标,还要有短期发展目标,落实到学生,每个学生也要有近期考试目标,每天学习目标、计划,做到有的放矢地学习,才会有动力!

我经常对我的学生说,你们在我的眼中是最好的,但我希望你们在所有人眼中也一样是最好的,这就需要你们不断努力、拼搏,实现目标,证明自己!

三、建立自信,点滴提醒,收获成功

想要提高学习成绩,就要讲求学习方法,更要树立自信!

一个充满自信的人,即使不成功,也是一个快乐的人!我们要给孩子树立自信,让他们习惯于成功。

建立自信最好的方式就是鼓励表扬。作为班主任一定不要吝啬表扬,要用真心的表扬来给孩子树立自信,因为好孩子是夸出来的;因为,有时候,对待学习有困难的学生,鼓励、欣赏所产生的教育效果,往往胜过其他教育手段!

在树立自信的基础上,对学习方法、学习习惯的培养还要点滴提醒,时刻叮嘱。

当学生学习累了时,我会说:此刻睡觉你会做梦,此刻学习你将圆梦!

当学生学习松懈时,我会提醒:什么是天才,天才就是主动性的爆发!一个人连自己都不知道驶向什么码头,任何风对于他而言,都不可能是顺风!

当学生学习懒惰时,我会坦言:如果你天资过人,勤奋会使它发挥出来,如果你智力平庸,勤奋会弥补它的不足!

当学生学习马虎大意时,我会叮嘱:平时如战时,战时如平时。只有平时向战时一样努力,战时才能发挥出平时的水平。

当学生不自信时,我会告之:有种信念叫必定成功!

其实,当好班主任不难,只要我们有狮子一样的野心,老虎一样的活力,老牛一样的勤奋,就一定能实现自己的梦想!

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