高中生创意手抄报设计图_有关高中生的手抄报设计

发布时间:2017-05-14 11:19

手抄报制作不仅可以刺激学生的求知欲、激发学生浓厚的学习兴趣,对学生的个性形成和全面发展起到决定性的作用,还贯穿着各学科之间的综合与应用。小编为大家带来的高中生创意手抄报设计图,供大家学习参考。

高中生创意手抄报的图片参考

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高中生创意手抄报参考图片(5)

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一、小故事大道理

一头驴子不小心掉进枯井里,农夫听着驴子的哀鸣,目睹它的困境,想了很久后,断定救不了它,但又不忍心看它痛苦而死。于是,农夫决定往井里填土,把驴子闷死,让它早些脱离痛苦。当土就要填到井口时,农夫竟惊喜地发现,驴子竟把所有打在它身上的泥土踩在了脚下,最终走出了井口。

很多人认为,驴子获得自救,是因为驴子勇敢。面对困境,它不是畏惧和退缩,而是以一种积极向上的态度,去挑战困境,去战胜困境。

果真如此吗?我倒不这样认为。驴子获得自救,正是因为驴子对突然而至的灾难产生极端的恐惧。因为恐惧,所以它对埋葬它的泥土恨之入骨,并极力地挣脱它。因为恐惧,它才逃离了恐惧,逃离了灾难,最终获得了自救。

弱小的羚羊之所以能成为非洲大草原上的赛跑健将,就是因为害怕强大的狮子追上它们。有时拯救我们的,不只是勇敢,还有来自内心的恐惧。

二、寓言故事

鲁国的公扈、赵国的齐婴两人生病之后,一道去请神医扁鹊为其诊治。在扁鹊的精心调理之下,他俩的病没用多少时间就痊愈了。可是,扁鹊却对公扈和齐婴说:“你们俩以往所求治的病,都是病邪从体外侵入到体内的五脏六腑所致,因此只需用药物和针灸治疗便能解决问题。这几天我发现你们身上还潜伏着一种病,那是从娘胎里带出来,并随同你们身体的发育而一道生长的。这种病很危险,我愿意再给你们治一下,怎么样?”

公扈和齐婴回答道:“我们想听听这种病有些什么症状,然后再作决定。”

于是,扁鹊先对公扈说:“你有远大的抱负,又善于思考问题,遇事能有很多的办法,但遗憾的是气质较为柔弱,在关键时刻往往优柔寡断,犹豫不决,坐失良机。”接着,他又转向齐婴:“那么你呢?则正好与公扈相反。你对未来缺乏长远的打算,思想比较简单,然而气质却很刚强,为人处事少用心计,却喜欢独断专行。”最后,扁鹊对他俩说:“现在如果让我将你们的心来个互换,你们就都可以变得完美无缺了。”

公扈和齐婴听了扁鹊的分析之后,都愿意接受换心手术。于是,扁鹊让他们二人分别喝下一种麻醉药酒,致使昏迷三天不醒。在这其间,扁鹊便将二人的胸腔打开,取出心来,交换安放。手术完毕之后,又在伤口处敷上神药,等他们苏醒转来后,仍如术前一样健康强壮。他们一同辞谢了扁鹊之后,就各自回家了。

可是,由于心已互换,结果公扈就回到了齐婴的家,而齐婴则回到了公扈的家。这两家的老婆孩子都不认识回家的人,于是都发生了争吵。公扈、齐婴无法可想,只好请扁鹊出面解释。扁鹊就把事情的原委告诉了这两家人,这样才使争吵得以平息。

这则寓言故事是借用神医扁鹊的名义,用换心术来打比方,说明每个人都有各自的长处和短处。一个人只要善于取他人之长,补自己之短,他就会逐渐趋向完美。

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