感受生活随笔400字
有作家的作品都跟他的生活直接相关,都来源于他的生活感受,是感受、观点。下面就是小编分享给大家的感受生活随笔400字,希望大家喜欢。
感受生活随笔400字(一):
光如水,飞逝而过。又到了月末,盘点过往,这段时间太过蹉跎!
1.11--13号没有进行新课,复习以前所学内容:这次复习的重点放在21课、18课、16课及本册书上的古诗词,关于考点另外补充了病句的修改.希望学生这次能像上次一样优秀。
2.14--16号考试改卷,紧张而又忙碌!14号忙里偷闲,为后天的作文竞赛选了一个题目:请你以“翅膀”为话题,写一篇文章。15号因为儿子纠结。下午放学参加了“搭桥过河”的活动,我们组获得了第2名。16号上午作文竞赛。
3.第三次月考成绩揭晓,结果让人汗颜:4班上线人数竟然是倒数第一!虽然说此次试卷有点难,但也不应次到这样的地步。无语!是我放松了还是......考前我看到试卷时,就感到此次考试不会太好。结果不出所料:这次整体较低,整个年级上100分的只有7人,5、6班六人,4班一人,优秀人数也只有40人。每一次失败对我来说,都是一次激励!
4.16号开始继续讲课,《孟子》二章,其中的《鱼我所欲也》学生学起来是比较难的,可是学生在翻译时竟然说没问题,让我忐忑!看来我必须检测。
5.到中华致富网29号我已经结束第4单元的授课。自己感觉速度较快,九下在进行时,古文的学习缺少了一个环节--翻译。我没有像以往那样带着学生进行,只是让学生自己翻译,然后有问题的地方提出来,但课堂上学生提出的问题并不多。我呢,心里也没底。看来,我得暂停,给学生一个消化吸收的时间。讲课很关键,课后更重要!
6.近段去图书室太少,《教学勇气》终于看完,只是这本书感觉有点深奥,里面的观点我略微明白,看来我的继续研究它,再从网上找一部分读后感来看,以帮助自己理解。在寝室看完了名人大传《汉武大帝》。汉武帝是中国历史上少有的具有雄才大略的皇帝,他的历史功业可以用八个字概括:文以治国,武以安邦!
7.网上浏览了余映潮的“苦”做8法、“巧”做8法。看了他所做的,再对照自己,我们又在教学上付出多少呢?作为一个语文教师,我们真的需要努力努力,再努力!
8.活动感悟:人们总是认为,参加比赛,在前面的吃亏。可是今天下午的活动,我们却因为是第一组,拿了第一名。25号下午,我们参加学校的“仙人指路”的活动。因为是第一组,人们不知道规矩,干扰少,可到了后面,其他人在一旁误导,自然速度慢,运的水也少了。看来,什么事也有例外的!
9.两次教研会,一次改竞赛作文,共奖励19名同学,三班两人,四班一人;一次分析本次的试卷。我认为本次的试卷,会给我提个醒:当出卷老师不按常理打牌时,我们该如何去应对?毕竟我们要参加中考。
命运的改变要靠我们自己,做任何事贵在坚持!人要想超越别人,既要学会走宽路,也要学会走窄路!
感受生活随笔400字(二):
今天下午,老师满面笑容的走进教室,对我们说:“今天,先不写作文,我们先玩个小游戏。”老师拿着花交给我们,说明了规则:老师敲鼓,你们传花,花落谁家,谁就表演一个节目!好不好啊?……”“好!好!……”同学们的欢呼声响彻云霄。击鼓传花在同学们的欢笑声中拉开了帷幕!
游戏开始了,我的心怦怦乱跳,好像有千万只小老鼠乱蹦乱跳一样。我静静的等待着,忽然花落到了张静手中,她想为我们演唱一首凤凰组合的:(荷塘月色)!唱着唱着,我们也情不自禁的唱起了这首歌,我仿佛置身于一个童话般的世界,看到了皎洁的月光挂在天空,发出闪亮的光芒,荷塘里的荷花竞相开放,挨挨挤挤的,鱼儿在水中自由自在的游来游去,荡起阵阵微波,快活似神仙。
时间一分一秒的过去了,击鼓传花游戏就在这同学们的歌声中结束了,我希望老师还能在举行这样的活动!
感受生活随笔400字(三):
外面又下雨了,本就孤寂的心更加空虚了。老天也真是的,既然下雨,就痛痛快快地下一场吧,可是还没一会儿,雨就停了。好久没有在雨中漫步了,那种感觉已经慢慢地在我心中消失了,更加不幸的是,我刚刚酝酿好的作文又要泡汤了。
马上就要期末考试了,一个学期的劳苦用心就靠这最后一搏了,心里没有一点底儿,总觉得这一学期什么也没有学到。
考试一过,就可以回家了,可是,回到家之后,我该拿什么去面对父母呢?我觉得自己特别没用,什么都学不进去,就连最喜欢的英语、政治都不敢去面对,为什么?到底是为什么?谁能来帮助我,让我远离痛苦的边缘?
今天,班里的一位同学问我的QQ号,我对她说了两个字:没有。她好像有点不相信,她的不相信使我想到了很多:难道真的只有在那虚拟的网络世界里才能找到与自己谈心的人吗,难道现实世界中没有吗?答案对于每个人来说可能都是不一样的。
在最近的几次全国作文比赛中我获得的都是二等奖,唯一的一次一等奖是在学校的征文比赛中获得的。我真的是一无是处吗?不,我和别人一样,每个人都有失败的时候,别人失败后都能站起来,我为什么这么怯弱?我一定要找回自己,重新站起来!
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