英语简历写得好,学前教育专业外企求职者就有望得到用人单位的青睐,下面是小编整理的学前教育专业的英语简历范文模板，以供大家阅读。

学前教育专业的英语简历范文模板

Name: Lili Yang

Sex: Female

Age: 25 years old

Education: tertiary

Place of origin: China

National: Mongolian

Marital status: unmarried

Height: 162 cm

Weight: 49 kg

Domicile: Chaozhou

Current residence: Fujian

Monthly requirements: Negotiable

Job Search Intention

Pre-school education, child-care and so long with the professional or related industries.

Hope to a unit of talent, there is some room for development, to realize the value of their own.

Educational Background

September 2010 -2013 in Shandong Province in July of trade unions in the management of the Department of Art Institute students

Majors:

Pre-school, pre-psychology, pre-health sciences, pre-school curriculum, pre-history, game theory and guidance, pre-school children's social development and education, organization and management of kindergartens, children's literature, aesthetics, Introduction to pre-school education in the arts, art education pre-school children pre-school children's music education, physical education pre-school children, pre-school children the language of education, science education pre-school children, health education for pre-school children, kindergarten play equipment design and production, vocal music, painting, dance

Minor Courses:

College English, University of Language, Computer Culture, Calligraphy and knowledge, the University of Physical Education, Principles of Marxist Philosophy.

Professional Skills

The professional competence: learning through the system, a solid grasp of the pre-school education and knowledge can freely use art to highlight the skills and experience in practice.

English proficiency: English IV, Shandong Normal University Institute of Kid Castle continues to Oral English Certificate.

Computer Level

Can be a good use of Windows Xp, Microsoft Word / Excel and other procedures, such as proficiency in the production of slides.

Other: Intermediate nursing teacher certification

Good at painting, writing, article published in the magazine several times.

Quick thinking, logical thought, there is a strong language ability and ability to hand-painted. Good communication with team spirit and perseverance, the difficulties and fear of failure.

Personality Characteristics

Warm and generous and I love life, like sports, self-confidence and self-discipline, sincerity seriously, kind and motivated, good at painting, like music; thinking active, proactive, hard, a sense of responsibility, I would like to find a training room for self-development, solid progress, heat and light; believe that there is no best, only better, you give me a confidence, I will return the joy of your 11 minutes!

Self Assessment

I like children, they look very cute, and they are the flowers of China, I do a good gardener,I believe in myself

Practice Experience

April 2011 Jinan on xx kindergarten -5.

March 2013 - May xx kindergarten.

Contact Tel: 138xxxx5566

学前教育专业的中文简历范文模板(一)

个人信息

姓名：xx

性别：女

籍贯：

出生年月：1993年11月16号

专业：学前教育幼儿园管理

毕业院校：*****学校

邮箱：xx.com

联系方式：

相关技能：

专业能力:教师资格证 语言能力：普通话二甲、英语三级 计算机能力：湖南省计算机一级， 熟练运用word文档、ppt 、excel

社会实践经历：

2011年7月—9月 深圳英才宝贝早教中心课程顾问

2011年12月 长沙县迪爱宝贝诺亚园优秀实习老师

2012年9月—11月 衡阳县米奇樟树幼儿园国培生

校园相关经历：

1、担任班级体育委员，组织班级先后获得拔河比赛一等奖、跳绳比赛二等奖、 幼儿基本体操三等奖、健美操比赛四等奖、优秀体育班级。

2、在校期间，一直利用课余时间进行社会实践，提升自我，增长见识。

个人简介：

喜欢孩子，孩子喜欢——我喜欢孩子，兴趣是最好的老师。我是朋友们的知心姐姐，同时我也会是小朋友们的知心朋友，良师。

耐心——喜欢学前教育的我在年幼的妹妹身上，把所接触的幼儿教育理论知识得到一定程度实践，也锻就了我耐心、细心的的性格。

与时俱进——我喜欢做一个有思想有创意的人，学前教育是与时俱进，需要不断学习，更新理念。而创新、接受能力强的我会用心去做好。

我会秉持“喜欢孩子，孩子喜欢”的教育原则，做一个更好的人类灵魂建筑师!

学前教育专业的中文简历范文模板(二)

简历资料

姓名:xx

性别:女

出生日期:1981年11月16日

身高:160cm

婚姻状况:未婚

户口所在地:湖南

现在所在地:湖南

普通话:良好

自我评价

有责任心、有爱心、有亲和力，身心健康，性格外向，普通话标准，相关工作经验丰富，擅长舞蹈。重视自身学习，热爱幼教工作。

思想上积极要求上进，为人诚恳老实，性格开朗善于交际，能吃苦耐劳，有良好的亲和力，有耐性;工作上有较强的组织管理和实践能力，集体观念强，具有团队协作精神和创新意识。

教育经历

毕业院校:华中师范大学学前教育大专

最高学历:大专

所学专业:学前教育

工作经验

2004.8--2006.7赤壁市机关幼儿园(民营企业)

工作职位:幼师

离职原因:工作调动

工作描述:一滴水就是一个海洋，一个孩子就是一个世界。陶行知先生曾说:“教人要从小教起，幼儿比如幼苗，必须培养得宜，方能茁壮成长。”我努力使自己从一个“实践型”教师转变为一名“反思型”教师，重视观察孩子、学会解读孩子的一言一行。作为一名班主任，一方面承担着教学任务，另一方面又是班集体的组织者和管理者，这种工作的双重角色有利于我自觉地履行“教书育人”的重任。

2006.9--2007.7赤壁市正阳小学(民营企业)

工作职位:班主任

离职原因:因离住址比较远

工作描述:关爱每个幼儿，为幼儿提供健康成长的平台。教育需要爱，也要培养爱。实施课程中，我以幼儿发展为本，经常倾听幼儿的需求、情感、想法，了解幼儿的“一百种语言”，走进幼儿的心灵，支持、关心、爱护、尊重、接纳每一个幼儿，以公平的态度对待每一个幼儿，给每一个幼儿同样的发展机会，鼓励幼儿主动、积极参与各项活动，始终做幼儿活动的引导者、鼓励者、合作者，使幼儿身心和谐富有个性的发展。

2007.8--2009.7蓝天幼儿园(民营企业)

工作职位:幼师

离职原因:因生活住址变动

工作描述:由于现代家庭的特殊环境，使得不少幼儿失去了发展自理能力的机会，在幼儿园主要表现为:一顿饭吃完后满桌都是饭菜;洗手草草了事，有的洗下来后身上、袖口、地上都是水;玩具玩好乱堆放，弄得满地都是等等。只有以培养幼儿的自理能力为基础，才能让他们在幼儿园愉快地开展一日活动。培养自理能力时，对幼儿在不同阶段应作出不同的要求。幼儿的行为，充分反映了他们参与社会交往，适应周围世界的能力。