大班班主任班务工作总结
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对于班主任的工作来说,其工作相对比较繁杂,尤其是幼儿园的班主任,更是需要顾及幼儿自身的心理和生理等多方面的因素来进行工作,因此,就会凸显出优化以及创新在幼儿园班主任管理工作中的重要性。今天小编给大家整理了大班班主任班务工作总结,希望对大家有所帮助。
大班班主任班务工作总结范文一
时光飞逝,转眼间孩子们来到幼儿园已经一个学期了。还记得刚上幼儿园的他们,一个个都都是哭哭啼啼的拉着爸爸、妈妈、爷爷、奶奶的衣服不让他们走。可现在的他们不但每天能自己走进幼儿园,还学会了许多的本领(自己去厕所,自己吃饭,自己穿衣服,和小朋友友好相处…)。看到他们一天天的进步,我们感到由衷的欣慰。回想这一个学期的点点滴滴,现将本学期的工作作如下总结:
一、适应幼儿园生活
为了让新入园的孩子能够更快更好的适应幼儿园生活,对老师和环境不陌生,我们在开学前就已经为孩子们营造了一个温馨、愉快的环境,并下课和他们一起游戏。为了让他们能在情感上适应幼儿园的生活,我们在平时就亲亲、抱抱孩子,满足还得需求。
二 、从生活的点滴做起(生活及保育)
我班孩子的整体年龄偏小,三周幼儿有9个,两周幼儿有3个。孩子们的生活自理能力很差,不会吃饭、挑食偏食现象严重,不会自己大小便,不愿睡午觉,不会自己穿鞋等。我就在学期初的前两个星期,从生活的点滴开始,耐心、细心的不断重复、引导孩子,对于个别能力弱的孩子还进行个别的指导,如:手把手的教孩子穿、脱衣服的方法,手把手的带孩子入厕、洗手、擦毛巾,鼓励孩子自己动手、认真进餐,学习户外锻炼和做操等。
三、班级管理
本学期我多次外出学习,听课,丰富了我的教学生活,我将先进的教育理念,科学的育儿方法,巧妙的教学设计逐步在我班实施。并依据《纲要》,以整合的理念去组织孩子的一日活动,并结合本班的实际情况,从培养最基本的游戏常规、生活习惯、学习习惯入手,努力把孩子培养成“活泼开朗、乐于交往、友好相处、礼貌谦让、爱学习的好孩子。”
四、存在问题:
1、幼儿自理能力还需提高。
2、幼儿手工成品较少,动手操作能力差。
3、幼儿户外活动时间少。
4、个别幼儿断断续续来园,对家长仍有依恋行为。
5、个别幼儿个别幼儿在园与在家表现不一。
6、教师业务水平还需进一步提高。
五、采取措施:
1、积极参加政、业学习,不断完善自己。
2、每天给孩子足够的户外时间活动。
3、每天带领孩子坚持锻炼身体,提高身体素质。
4、培养幼儿动手操作能力。
5、和家长沟通,培养孩子的自理能力,自己能做的事一定要自己做。
六、今后打算;
1、热爱教育事业,忠诚于教育事业,有奉献精神。
2、有高尚的职业道德和崇高的敬业精神,忠于职守、
兢兢业业,为人师表。
3、不断更新观念,不断学习新知识,研究新问题,探索新领域、新路子,勇于实践,大胆开拓。
4、对孩子充满爱心,关心爱护他们。
5、服从领导分配,努力工作,做一名让领导满意,让家长放心的优秀教师。
大班班主任班务工作总结范文二
一眨眼,一个学期结束了,这几天回顾这学期的工作,我们在领导、家长的支持和帮助下,有计划的活动安排中,让孩子们在轻松、温馨的大家庭中快乐幸福的成长与学习。
一、班级现状分析
经过这学期的幼儿园生活和有计划的常规训练及教育,孩子们喜欢听故事,喜欢游戏,对艺术很感兴趣,并能大胆地表达自己的喜怒,喜欢阅读,特别对汉字的学习认识,而且对陌生的事物认识有强烈的探究精神。
二、师德方面
我们互相配合,从不在幼儿面前争吵,做好他们互敬互爱的好榜样,而且坚持实行言出必行、行必果的教育理念,做到了既是孩子们的朋友老师,又是妈妈老师。
三、教育教学方面
在教育教学方面,我每周都有计划地以主题活动的形式,针对幼儿的某些方面,有计划、有目的地加强幼儿各方面的认知、表现能力。并结合日常生活,开展安全教育,把生活常规融入教育教学活动中,让幼儿在有趣的故事、实际操作、表演等形式中完成,让他们不会厌烦,不会觉得无味。
四、家长工作
它是我们幼儿园工作的一个重点,取得家长的支持理解,我们的工作会事半功倍。因此,我们努力争取家长的信任、支持和配合,每天笑脸相迎,与家长及时交流,让家长知道我们的工作计划及目的,做到家园共育,并达到家园共赢。
五、安全工作
我们尽量排除身边存在的一切不安全因素,并让幼儿参与到其中,学习保护自己的方法。在本期我们高度和细心照顾下,无任何事故发生,让孩子安安全全、快快乐乐地度过了每一天。
六、存在不足与努力方向
1、在今后,我还将会在幼儿的个别性教育上下功夫,改变每一个孩子,让他们健康、积极、向上的生活在幼儿园,并且能把在园好习惯带回家。
2、在教学中,我将着重在幼儿正确、积极的学习方法、态度上使劲。
3、在家长工作方面,我会努力把正确的教育理念传播给家长,交流探讨出更适合孩子成长的教育方法。
大班班主任班务工作总结范文三
时光飞逝!转眼之间,一个学期很快过去了。回顾这一学期大班的工作,真是有喜有忧。但我们以“***”为宗旨,全身心地投入到工作当中,同时也非常感谢***双语幼儿园领导的信任和支持。本学期,我班根据园内的安排,结合班务计划,各项工作开展得有声有色。回顾忙碌、紧张的一学期,做以下总结,以便扬长短,争取更上一层楼。
一、班级工作管理方面
本学期我班教师能严格遵守园内的各项规章制度,认真执行各种计划与要求,以高度的责任心与职业道德,扎扎实实地做好各项工作,始终保持积极向上的精神状态。认真参加园部组织的各项学习,提高自身的服务意识,做到微笑服务、爱心服务、耐心服务,让家长、幼儿真正感受到教师的服务热情,不断提高服务和自身业务水平。在本期开展的各项活动中,我班教师能积极配合园办,出谋划策,并积极投入节目的设计与排练中,充分表现出团结协作精神与主人翁精神。
二、培养良好的班级常规
一个良好的班级常规,在一日生活及各项活动中起到十分重要的作用。本班幼儿在老师的要求下有序地进行日常的生活和学习。本学期我们在常规习惯方面强化工作做得很扎实,班上幼儿已形成一种有序的行为规范,不但能自觉地遵守秩序还能帮助和提醒个别违反常规的幼儿改正错误。在入厕、盥洗时懂得了谦让,不再有拥挤、打闹;上课时的小动作少了,积极发言的多了;下课、入寝时也能约束自己的行为。
三、教育教学工作方面
1、努力学习新《纲要》,增强专业意识、提高科研水平。通过看书、参观、观摩、培训、专家讲座等形式加强学习,并做到学以致用,不断总结教育教学心得,写教学心得和教育反思,努力做到理论和实践相结合;操作和总结相结合。
2、充分的课前准备工作。我班教师能认真备课,写好教案,积极准备教具,经常上网查资料、自制教具,因材施教。让幼儿在“玩中学、玩中乐”,轻松愉快地学习知识,熟练自如地掌握本领。教师的悉心教育和精心教学,使孩子们在不同程度上得到了提高,营造了孩子们主动学习的气氛,建立了良好的学习常规。
3、主题活动的开展。开展主题活动,需要教师做大量的准备工作。本学期,我班开展了《神秘洞》、《特别的我》、《叶子》和《惊奇一线》四个主题活动,《梦幻西游记》这个活动正在进行之中。开展主题活动的目的是要开发幼儿的多元智能,让幼儿在活动中相互交流、合作,体验创作和探究学习的快乐。从活动效果来看,幼儿能专注地进行活动,并且增长了各种知识和技能,体会到了学习的快乐,收到了较好的教育效果。
四、合理组织活动,丰富幼儿生活
本学期,除了完成教学任务外,我班组织幼儿开展了许多丰富多彩的活动。10月份我们组织幼儿去南郊公园秋游,感受了秋天的气息,家乡的美,激发幼儿热爱大自然,热爱美的情感;“半日开放活动”和“亲子活动”中家长亲自了解到了幼儿在园的学习和生活情况,家长在和孩子积极参与活动中,融洽了和孩子之间的感情。12月底的“圣诞Party”和“迎新年”Party上,孩子们一个个盛装打扮,向爸爸妈妈展示了一个又一个的才艺表演,赢得了家长们的阵阵掌声。元月的“你show,我show,大家show”幼儿智能竞赛活动中,孩子们的精彩表现感动了在场的家长和老师。各项活动的开展,既锻炼了幼儿的能力,又让孩子们生活得幸福开心。
五、双语教育成效显著
我们从营造双语环境入手,让每面墙、每一幅画面都富于英语气息;精心布置好“英语角”;教师在组织教学和生活活动时,都做到尽量用英语,发展了幼儿的英语口语;每周都安排了看英语碟的晨间活动,为幼儿营造了一个人工的英语视听环境。 同时,我们还积极组织教师参加每周的双语培训,教师自身的双语水平也有了一定的提高。
六、家长工作方面
1、每周我们精心写好每一本“家园联系手册”,让家长及时了解孩子的在园学习内容、情况和幼儿发展水平。同时,我班家长能及时反馈信息,我们也能听取家长的意见和要求,发现问题及时纠正,不断改进工作,积极取得家长对班级各项工作的理解、支持与配合。
2、 每一次的主题活动家长都能够积极参与,主动通过各种渠道为主题的开展提供各种有价值的资料和材料。有了家长的参与,我们本学期的教育活动真正做到了“家园共育”。
3、 做好幼儿家访、电访和个别交谈工作,及时与家长进行沟通,向家长汇报幼儿在园情况,了解幼儿在家情况,努力达成教育的一致性。
4、开学初的家长会上,我们详细地向家长介绍了班级情况,收集家长建议,对平时家长提出的意见和要求针对性地加以改进,尽量做到让家长放心,令家长满意。...的妈妈主动加入我园的“家长委员会”,配合园办做好各项宣传与监督工作。
5、每月更新“家园联系栏”,向家长报告我们的活动,分享家教信息。
七、卫生保健和安全工作方面
1、本学期,我班严格按照园里的要求做好了班级各项卫生保健和安全教育工作,让幼儿生活在一个整洁、舒适和安全的环境中。
2、做好生病幼儿的护理工作,坚决杜绝传染病流行。本学期,我班无一例传染病,班级幼儿的出勤率一直较高。也无安全事故发生。
3、培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,重点引导几个挑食、食欲差的幼儿改变不良的饮食习惯。本学期,我们幼儿的身高、体重增长速度较快。
八、不足及努力方向
1、孩子之间的个体差异较大,发展得不够整齐。
2、双语教学还应持久深入地开展下去。
一分耕耘、一分收获。经过一学期的培养学习,我班幼儿各方面进步较快,孩子们变得懂事、有礼貌,养成了很好的学习和生活习惯。孩子们的点滴进步凝聚着我班老师的心血和汗水,当看到班里的孩子健康成长,我们感到无比的欣慰。我们的工作得到了广大家长的肯定和赞扬,我班的老师深受孩子们喜爱,这是对我们工作最大的支持和鼓励。虽然我们工作也有不到位的时候,但是家长的配合、宽容和大度、园领导对我们的鼓励与支持,给了我们加倍努力工作的信心和力量,我们相信自己一定会做得更好。
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