历史学科记述了人类社会文明发展的历程，蕴涵着丰富的内容。高中要背的知识点很多，怎样记才能把知识点记得最牢固的呢?下面小编给你分享高中历史知识点巧记，欢迎阅读。

高中历史知识点巧记方法

一、字头法：抽出核心字(多为首字)，串在一起，押韵更好，理解其意，然后背诵。

例1.清朝有十位皇帝，其中最后的九个皇帝依次为康熙、雍正、乾隆、嘉庆、道光、咸丰、同治、光绪、宣统，可记为“康雍乾，嘉道咸，同光宣”。

例2.1842年签定的中英《南京条约》中开放的中国第一批通商口岸广州、厦门、福州、宁波、上海(由南向北)，记为“广厦福宁上”。

例3.“戊戌六君子”谭嗣同、刘光第、林旭、杨锐、杨深秀、康广仁，记为“谭刘林，杨杨康”。

二、谐音法：基本方法同于“字头法”，只不过要精选核心字及其谐音，使其既押韵，又有一定生动的意义。

例1.洋务派在中央和地方的代表人——奕訢、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞、编为“新(訢)翻(藩)译(李)坐(左)洞”。

例2.八国联军侵华的八个国家——英、美、俄、日、法、德、意、奥(奥匈帝国)，可以编为“奥匈帝国，饿(俄)得(德)没(美)法，依(意)靠英日”

例3.我国对外开放的五个经济特区——深圳、珠海、汕头、厦门、海南岛，可以编为“生(深圳)猪(珠海)三(汕头)下(厦门)海(海南岛)”

三、歌谣法：即以“核心字”为基础，通过反复挑选排列，使之成为形式对仗，合则押韵的顺口溜，最适于记年代。歌诀记忆法就是把识记材料编成便于记诵的富有韵律和节奏的歌谣或口诀进行记忆的方法。

例1.1932年，日本扶持溥仪做傀儡，建立伪满洲国。编为“32、3 傀儡建”

例2.1934年10月至1936年10月，红军进行了长征。编为“34、10(念壹零) 36、10(念壹零) ，红军长征，翻山越岭。”

例3.抗战过程中的几件大事，1937年平型关大捷，1938年台儿庄战役，1940年百团大战。可分别编为“37、 林彪吼，38、 拉锯战， 40下半 百团大战”。

例4.为了帮助学生掌握明太祖加强中央集权的措施,可提供如下口诀：“废三省,设三司,丞相职权六部分,五军都督掌军旅,殿阁学士当顾问,八股取士选奴婢,设置厂卫动杀机。”根据这个口诀,学生只要稍加联想,便能回忆起明朝加强中央集权措施的具体内容。

四、排比法：又称浓缩记忆法就是紧紧抓住历史知识的关键性字眼，将繁杂的记忆内容压缩为最简单的词或词组，并加以记忆的方法。

例1.新文化运动的基本内容，可总结为“四提倡，四反对”。

例2.一五计划经济建设的重大成就可总结为“一桥二铁三公四厂”。

例3.隋唐时期杰出的科技成果便可压缩为“五个一”：即一座桥(李春建的世界上最古老的石拱桥);一卷经(世界最早雕版印刷的《金纲经》);一条线(唐朝僧一行最早测得子午线的长度);一本书(世界第一部药典《唐本草》);一部药方(孙思邈编写的《千金方》)。

即武汉长江大桥;宝成和鹰厦铁路;康藏、青藏和新藏公路;鞍钢无缝钢管厂、一汽、沈阳飞机制造厂和沈阳机床厂。

高中历史知识点巧记口诀

一、郡国并存制

1、汉 高 祖 汉初郡国两并行，高祖分封图永存。 王国割据后反叛，侯国收税隶属郡。

2、汉 武 帝 王国势大胁帝君，武帝颁行“推恩令” 分割王国多列侯，归郡管辖权归君。 “附益之法”又颁行，诸侯收税禁迎宾。 禁止参政无权势，中央集权终又成。

二、察举制

1、西 汉 中央集权秦汉兴，选官制度汉革新。 皇帝征召与察举，岁举人才重贤能。 杰出人才遭重用，武帝繁盛有原因。

2、东 汉 东汉察举重孝廉，选拔人才有变更。 乡举里选重声望，门第望族多公卿。 官僚集团多豪强，世家地主渐形成。

三、编户齐民

1、制 度 汉朝强盛人丁盛，管理百姓举措新。 平民百姓入户籍，编户齐民有身份。

2、负 担 承担义务据资产，兵役徭役赋税征。 丁税更赋民沉重，田租较轻民贫困。 官府巧立附加税，男女服役多艰辛。 秦汉强盛国强盛，人民辛勤民贫困。

四、两汉主要帝王的活动

1、高祖措施 ①政治 刘邦起兵灭暴秦，约法三章民欢迎。

汉王败楚都长安，前朝为鉴举措新。

分封王国埋祸根，郡国并存最鲜明。

②经济 复员释奴还爵宅，十五税一抑商人， ③民族 北伐匈奴遭围困，国力弱小先和亲。

2、武帝措施 ①政治 武帝雄才措施新，改革官制明治令。

选举贤能察举制，王国“附益”“推恩令”。

刺史监察独尊儒，中央集权又形成。

②经济 盐铁官营抑物价，铸钱五铢商税征。

③民族 北败匈奴通西域，“百越”“西南夷”设郡。 ④外交 接待朝日两使节，交往频繁促强盛。

⑤文化 儒家思想成正统，设立太学读儒经。

岁首正月“太初历”，重视文史多名人。

3、光武帝 ①政治 刘秀起兵灭“新”朝，年号光武东汉兴。

光武柔道治天下，优厚武将重文臣。

剌史尚书台扩权，地方官衙减大臣。

乡举里选重孝廉，豪强势大多公卿。

②经济 复员释奴民返乡，三十税一汉中兴。

③民族 光武遣使“西南夷”，西南回归喜盈盈。

④外交 三韩①遣使见光武，加强联系交流频。

光武赐印②倭奴国，日本出土得印证。

4、汉明帝 ①民族 东汉初年局不稳，西域匈奴又占领。

明帝遣使为班超，经营西域三十春。

②文化 东汉使臣求佛法，明帝请来两高僧。

兴建洛阳白马寺，利于统治又愚民。