老师的手读书笔记

发布时间:2017-02-18 18:44

老师的手在默默付出着,不求回报。下面是小编为你精心整理的老师的手读书笔记,希望你喜欢。

老师的手读书笔记

老师的手读书笔记篇一

我上个“书虫”,最喜欢看书。我认为看书是最重要的事,毛泽东不是说过:“饭可以少吃,学可以少睡,书不可少读。”这句话。高尔基不也说书是人类进步的阶梯吗!

今天中午,刚回到家,我就迫不及待地捧起那本《小学生四年级作文》书细细地“尝”了起来。

里面的一篇叫《老师的手》的文章把我深深地吸引住了。文章的大意是这样的:

感恩节那天,报纸刊登了一则故事:有位小学一年级的老师叫孩子们画出他们感恩的东西。这些孩子多半来自贫苦家庭,所以他们多半都会画美味佳肴。但看到道格拉斯的作品,她惊讶不已,上面画了一只手!

这是谁的手?班上的小朋友兴致勃勃地开始猜测:“这一定是赐给我们食物的上帝的手。”一个小孩说道。“是农夫,他用这手养出大鸡。”另一个小孩也发表了意见。在一阵猜测后,小朋友们又跑出座位继续画画。这时教师走到道格拉斯身旁,弯下腰问他那是谁的手。“那是你的手,老师。”他怯怯地回答。

道格拉斯个子矮小,样子也不讨人喜欢,但老师下课总会过去牵牵他的手。她常这样握孩童的手,但对道格拉斯而言,意义重大。使我深有感触的是最后一句:也许过感恩节的真义并不在于收受他人给予我们的有形物质,而是借此机会回馈他人,无论是如何微小的付出。这句话写得真好,其他的同学如果在场,听到了这句话,一定会脸红。

我觉得道格拉斯是一个懂得感恩的人,无论多么微小的付出,对他都意义重大,他会感恩。我们身边有很多关心我们的人,为我们操碎了心,为我们付出了很多,却从不曾要过任何回报,我们应该懂得感恩,不是吗?

老师的手读书笔记篇二

在一个星期二,我看了一故事,让我深有感触。

这个故事叫《老师的手》,内容是这样的:感恩节那一天,报纸刊登了则故事:有位小学一年级的老师叫班上小朋友画出他们感恩节的东西。这些小孩子多半来自贫苦家庭,所以她料想他们多半会画桌丰富的感恩节佳肴,外加一只香喷喷的火鸡。但看到道格拉斯的作品后,她惊讶不已,上面画了一只手!这是谁的手?班上的小朋友都兴致勃勃地开始猜测:“这一定是赐给我们食物的上帝的手。”一个小孩说道。“是农夫,他用这手养出大鸡。”另一个小孩也有意见。在一阵猜测后,小朋友们又跑回座位继续画画。这时老师走到身旁,弯下腰问他那是谁的手。“那是你的手,老师。”他怯怯地回答。道格拉斯个头小,样子也不讨人喜欢,但老师在下课时总会过去牵牵他的手。她常这样握孩子的手,但对道格拉斯而言,意义格外重大。也许过感恩节的意义并不在于收受他人给予我们的有形物质,而是借此机会回馈他人,无论是如何微小的付出。

我觉得:大多数小孩子感恩的都是些平常的东西,但是道格拉斯所感恩的却是老师的手,因为这只牵过他的手,让感觉温暖和关爱,也许老师只是不经意的,但对一个小孩子而言,这种温暖是最值得感恩的。

老师的手读书笔记篇三

今天我读了《老师的手》这篇短文,直到过了许久,我依然沉浸在那动人的文章当中。

感恩节那天,有位小学一年级的教师让班上同学画出他们感恩的东西。这些小孩多半来自贫苦家庭,所以她料想他们多半会画一桌丰盛的感恩节佳肴。但看到道格拉斯的作品时,她惊讶不已,上面画了一只手。

这是谁的手?班上的同学都兴致勃勃地猜测:“这是赐给我们食物的上帝的手。”一个小孩说道。“是农夫的,他用这只手喂养了火鸡。”另一个小孩接着说。一阵猜测后,同学们回到座位上继续画画。这时老师走到道格拉斯身旁,弯下腰问他:“那是谁的手?”“那是您的手,老师。”他怯怯地回答。

道格拉斯个子矮小,样子也不讨人喜欢,但老师在下课时总会过去牵牵他的手。她常这样握同学的手,大家都习以为常了,可这对道格拉斯来说,意义重大。也许感恩节的意义并不在于接受礼物,而是借此机会感谢他对自己的付出,无论这种付出是多微小。

读完这篇文章我一直在想这个一年级的小同学为什么要画老师的手?这是因为他有一颗感恩的心,他用这颗感恩的心去回报帮助过他的人。我们要像道格拉斯一样怀着一颗感恩的心去回报社会,回报老师,回报父母!

老师的手读书笔记相关文章:

1.幼儿园优秀教育笔记:教孩子换一种方式来爱

2.教师读书成长演讲稿

3.小学生周记范文500字5篇

4.四年级学生家长会发言稿

5.小学四年级下学期家长会发言稿

6.2016年四月份入党思想汇报

7.作文大全六年级上册1-8单元

8.入党思想汇报材料

9.入党思想小结

10.出纳人员入党申请书

老师的手读书笔记的评论条评论