人教版初三上册语文第四单元检测试题及答案
作为学生的你,在即将到来的语文考试之前,我们应该要去做好怎么样的复习工作呢?让我们来做一份试卷怎么样?接下来是小编带来的人教版初三上册语文第四单元检测试题,希望对你有用。
人教版初三上册语文第四单元检测试题
一、语文知识及运用(12分)
1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是( ) (2分)
A.汲取(xí) 恪守 长吁短叹 ( xū ) 偃旗息鼓
B.亘古(gèn) 蓦然 锲而不舍(qiè) 天经地意
C.凛洌(lǐn) 赢弱 惟妙惟肖(xiāo) 瘦骨嶙峋
D.旁鹜(wù) 恻隐 冥思遐想(míng) 玲珑剔透
2.下列句中加点词语使用不正确的一项是( ) (2分)
A.华灯初上,沂河湖心岛上的“蒙山沂水”大型水上实景演出令人叹为观止。
B.可怜天下父母心,进入九年级,妈妈对小明生活上的照顾越来越具体而微。
C.山东籍作家莫言先生在文学创作上精心钻研,持之以恒,与2012年荣获诺贝尔文学奖。
D.近日,游客在埃及神庙刻“到此一游”的事件在网络上引发热议,人们对这种不文明的行为深恶痛疾。
3.下列句子没有语病的一项是( ) (2分)
A.说中国人失掉了自信力,用以指一部分人则可,倘若加于全体,那简直是诬蔑。
B.昨日,记者从省国土部门获悉,我省已全面启动今年灾害防治。
C.游览者必然也不会不忽略另外一点,就是苏州园林在每一个角落都注意图画美。
D.能否彻底治理酒后驾车的乱象,关键在于有关部门严格执法。
4.下列句子顺序正确的一项是( ) (2分)
①但是人类错了,大自然在某个清晨突然咆哮,于是水和空气的污染,臭氧层破坏,阳光越来越凶猛地照射,都成了人类必须面临的严峻困境。
②也许是人类的天性,凡是无偿获得的东西,就不为自己所珍视。
③当原本无偿的东西开始收费以后,人类才珍视它们。
④我们曾以为大自然恣肆汪洋,可以无限攫取。
⑤人类肮脏了那些洁净的物质,于是有了装在瓶子里的蒸馏水和氧气罐头等等商品。
A.②④①⑤③ B.②⑤④③① C.④③②①⑤ D.④⑤①③②
5.按要求变换句式不正确的一项是( ) (2分)
A. 我要高声赞美白杨树!
变换成反问句:难道我能不高声赞美白杨树吗?
B.这小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神鼓舞了我。
变换成被动句:我被这小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神鼓舞了。
C. 松鼠是一种漂亮的小动物。
变换成感叹句:松鼠一定是一种漂亮的小动物!
D.人们不是常说“事实胜于雄辩”吗?
变换成陈述句:人们常说“事实胜于雄辩”。
6.对下面这则材料内容概括最恰当的一项是( ) (2分)
对于胸怀大志的创业者,世博会的滋养和熏陶改变了他们的人生轨迹。18岁的诺贝尔参观了1851年伦敦世博会,对科学的向往压倒了对文学的迷恋;布鲁奈尔和鲁赛尔就是在1851年伦敦世博会上结识后,敲定了建造“大东方”号巨轮的方案;从斯德哥尔摩赶到费城参加1876年世博会的安德鲁受到美国飞行家怀斯的启蒙,成了瑞典热气球航行的先驱;幼年的福特因随父亲参加1876年费城世博会而爱上机械,1893年他专程奔赴芝加哥世博会并见到戴姆勒的汽车后,激发了一生中最重要的灵感。
A. 世博会的滋养和熏陶改变了他们的人生轨迹。
B. 世博会改变了创业者的人生轨迹。
C. 诺贝尔参观了1851年伦敦世博会,产生了对科学的迷恋。
D. 福特因参加了世博会而激发了最重要的灵感
二、古诗文阅读和积累(22分)
(一)阅读下面古诗,完成第7-8题。(4分)
旅夜书怀
杜甫
细草微风岸,危樯独夜舟。 星垂平野阔,月涌大江流。
名岂文章著,官因老病休。 飘飘何所似,天地一沙鸥。
7.对诗句内容赏析不正确的一项是( ) (2分)
A.首联细腻地描绘了远景:岸上细密的小草在微风中飘摆,危险的小船孤独地停泊在月夜的江面上。
B. 颔联描写了星垂、月涌的壮阔景象,从而反衬诗人旅途的孤独。
C. 颈联前句说明其志向未酬,反而因文章而扬名的悲凉;后句以自嘲口吻诙谐地说出壮志未酬的愤慨。
D. 尾联以比喻作结,以天地间一只形单影孤的沙鸥来寄托自己漂泊无依的慨叹。
8.对本诗意境特点概括错误的一项是( ) (2分)
A. 孤寂冷清 B. 恬静优美
C. 雄壮豪迈 D. 萧瑟凄凉
(二)阅读下面文言文,完成第9-13题。(10分)
故槐里令朱云上书求见,公卿在前。云曰:“今朝廷大臣,上不能匡主,下亡以益民,皆尸位素餐。臣愿赐尚方斩马剑,断佞臣一人,以厉其馀。”上问:“谁也?”对曰:“安昌侯张禹。”上大怒,曰:“小臣居下讪上,廷辱师傅,罪死不赦。”御史将云下。云攀殿槛,槛折。云呼曰:“臣得下从龙逢、比干游于地下,足矣!未知圣朝何如耳?”御史遂将云去。于是左将军辛庆忌免冠,解印绶,叩头殿下,曰:“此臣素著狂直于世,使其言是,不可诛;其言非,固当容之。臣敢以死争。”庆忌叩头流血。上意解,然后得已。及后当治槛,上曰:“勿易!因而辑之,以旌直臣。” 选自《汉书 朱云传》
【注释】【1】匡:辅助【2】尸位素餐:居其位食其禄而不管事【3】厉:激励,此有警戒之意【4】上:指汉成帝【5】张禹:汉成帝的老师【6】将:拿。【7】龙逢、比干:古代因直谏而被杀的忠臣。【8】辑:连缀。【9】旌:表彰
9.下面的句子朗读节奏划分正确的一项是( ) (2分)A. 于是左将军辛庆忌/免冠
B. 于是/左将军辛庆忌免冠
C. 于是左将军/辛庆忌免冠
D. 于是左将军辛庆忌免/冠
10.解释文中加点的字。 (2分)
廷 ( ) 已 ( )
11.概述朱云直谏杀张禹的理由。(2分)
12.辛庆忌是如何劝说汉成帝不杀朱云的?请用自己的话说说。 (2分)
13.你认为汉成帝有什么值得称道的地方?请简要谈谈。 (2分)
(三)古诗文积累。(8分)
14.填补下列名句的空缺处或按要求填空。(每空1分)
(1) ,长河落日圆。
(2)学而不思则罔, 。
(3) ,自缘身在最高层。
(4)安得广厦千万间, 。
(5)《诸葛亮集》中有这样的话:“赏不可不平,罚不可不均。”这与《出师表》中的“____________,______________”两句意思一致。
( 6)爱国之情,人皆有之,苏轼的《江城子密州出猎》中“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”表达自己报效国家的宏愿和伟大气魄。辛弃疾的《破阵子》中““______________,______________”。 也同样表现了他为报效君王,国建功立的强烈愿望。
三、现代文阅读(30分)
(一)阅读下文,完成第15-19题。(17分)
江南柳
①柳是江南水边的精灵,袅娜的枝叶粗拙的皮,深藏一颗不灭的灵魂。
②水美江南,池塘边、清河岸、小溪旁、大湖畔,一株株柳,长成一首首妖娆的诗。水滋养柳,柳妆点水,水柳一家亲。柳叶青青,浓绿处,深藏一片独属于自己的海。皲裂的树干,是一副粗糙的皮囊,在清水的倒影中,映衬出生命的不易与壮丽。树皮的裂口,静静地记录着一段段无关风月的旅程,厚厚的,累成生命的沉积层。
⑧柳音是江南水边最美妙的旋律。树无言,风有语。柳枝之繁,灿若满天星辰,密如佳丽青丝,春日清风徐来,沙沙如恋人喁语,夏天朗风飘过,呼呼似累牛喘息,设若暴风袭来,哗哗然像孩童喧闹。清人李渔说:“柳贵于垂,不垂则可无柳。柳条贵长,不长则无袅娜之致,徒垂无益也。此树为纳蝉之所,诸乌亦集。长夏不寂寞,得时闻鼓吹者,是树皆有功,而高柳为最。”年年柳荫浓,岁岁蝉声俏。村前村后,柳树成荫,枝头呜蝉此起彼伏,嚷嚷着,一刻也不消停。
④江南人记得柳好,亦不忘柳之妙。农人折枝,是实用主义美学,编个枝帽,扎只柳筐,抑或插枝以期长出更多柳来,随手取用。文人折柳,折的不是枝,是情思。依依,是江南春柳派生出来的眷恋之态。缠绕,是江南春柳衍生出的思恋之情。“灞岸晴来送别频,相偎相倚不胜春。”“攀条折春色,远寄龙庭前。”古时送别,凄清水边,舟岸两处,不胜挽留的酸楚,离别的悲伤,一任柳枝恣意无声地抒发。
⑤“梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。”一城春色一城絮。狂颠的柳絮,点点白嫩的轻柔,让人无处逃避。白绒的絮是柳的种子,离树飞散去,将生命洒落在远近各处。转生,尽是如此浪漫而快乐的旅行。
⑥柳树天生一个百变之身,枝丫插地即生,无心无意,即成荫成林。蚯蚓那百变金刚之身,断一截,不是生命终结,反而新生一命。柳是植物界的蚯蚓,是江南的树精,灵魂里潜藏着新生因子,便常插常新,生命在断裂与入土的疼痛中一次次复苏。
⑦江南柳,不只是“无心插柳柳成荫”的淡然,更有“截”后重生之灿然。那年冬天,从扶河边过,但见枝繁的密柳,齐刷刷被锯伐掉繁密的枝丫,光秃秃一截主干,让人心生疼惜。孰料,来年春天,一无所有的“枯干”,竞抽枝发芽,又生猛地垂成娇娆的绿姑娘了。
⑧抒发再生的奇迹,吟咏不灭的魂灵,这不正是江南柳吗?由此就不难理解历代文人雅士,如谢道韫、陶渊明、柳宗元、苏轼、欧阳修、左宗棠、蒲松龄、李渔和丰子恺等,为何会那般钟情于它了。柳之于他们,有不可企及的人生寄托,无以言传的深层意蕴,是升华灵魂的生命道具。
⑨灵魂不灭,生生不息,江南柳啊,你是灵魂的诗篇,生命的乐章。
15.文章主要从三个方面来写,依次是:柳的形态和声音、柳的妙处、 。(2分)
16.文段④划线句子说“江南人记得柳好,亦不忘柳之妙。”“柳之妙”体现在和 两个方面。 (4分)
17.根据要求,完成下面题目。 (4分)
(1)说说加点词的表达效果:狂颠的柳絮,点点白嫩的轻柔,让人无处逃避。
(2)品析下面句子:一株株柳,长成一首首妖娆的诗。
18.阅读下面材料,联系文章内容,说说材料中的“柳”包含着怎样的情思。 (3分)
材料: 昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。
(选自《诗经•采薇》。往:离开故乡。思:语气助词。)
19.通读全文,说说你对文段①中“一颗不灭的灵魂”含义的理解。 (4分)
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