高三历史现代中国的科技、教育和文学艺术练习试题
一份设计良好的历史试题,能够在很大的程度上去检测学生们的历史学习水平!所以,还等什么呢?让我们来做一套试题卷吧!下面是小编整理的2017年高三历史现代中国的科技、教育和文学艺术练习试题,希望对你有用。
2017年高三历史现代中国的科技、教育和文学艺术练习试题
选择题
1959年6月,苏共中央以苏联与美国、英国等西方国家正在谈判禁止试验核武器的协议为由,提出暂缓按协定向中国提供原子弹教学模型和图纸资料。据此可知,中共中央作出“两弹一星”决策的目的是
A.增强新中国的国防力量 B.营造良好的国际环境
C.打破美苏对核技术的垄断 D.提高新中国的国际地位
下面是新中国成立后五个时期的科技发展情况(科技成果)曲线图,其中出现④阶段发展情况的主要原因是
A.“文革”的影响 B.中国外交打开新局面
C.“双百”方针的落实 D.苏联的技术援助
2011年9月29日,“天宫一号”在甘肃酒泉卫星发射中心发射成功。这是我国空间技术领域取得的又一重大成就。新中国成立以来,我国在该科技领域取得的重大成就还有
A.中国首条空中航线顺利开通
B.第一颗原子弹爆炸成功
C.“东方红一l”号卫星成功发射
D.完成“第二次绿色革命”
1956年5月26日,中共中央宣传部部长陆定一指出: “在某一医学上,生物学或其他自然科学学说上,贴上什么‘封建“资本主义一社会主义一无产阶级一资产阶级’之类的阶级签……就是错误的……”据此可知,陆定一强调的本质问题是
A.科学界应贯彻“双百”方针 B.自然科学应自由发展
C.思想界不存在“阶级斗争” D.社会主义的本质
周恩来与中科院负责人谈话时曾指出:“科学是科学,政治是政治……如果李森科不对,我们没有理由为李森科辩护,我们就向被批评的胡先辅承认错误。”该谈话
①体现了求真务实的科学精神
②是落实“双百”方针政策的表现
③反映了学术问题政治化的要求
④蕴含了 “科教兴国”的战略思想
A.①② B.①③ C.②④。 D.③④
读下面一段对话。
孙子:爷爷,您10岁时
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