故事,是儿童认识世界、认识自我、通向丰富的精神世界的桥梁。优秀的故事让孩子们百听不厌,在一次又一次的聆听中,扩展了孩子的心灵世界,积淀了人格修养,汲取了生命健康成长的无穷力量。下面是小编为您整理的生动的儿童小故事，希望对你有所帮助!

生动的儿童小故事篇一：画里的怪物

星期天的早上，妍妍本来想看电视，可妈妈偏让妍妍画了一幅画。妍妍不乐意，匆匆忙忙的画了一只小鹿，愣是把小鹿画成了个一条腿粗一条腿长整个身子歪歪斜斜的小怪物。

她也不管画得多难看，一推画板。冲着妈妈喊：“妈!我画完了，看电视去了。”说着跑去打开了电视机。

正看得入神的时候，妍妍突然听到一阵细小的哭声。她一惊，转头去看，只见一个四条腿的怪物正站在自己的身边哭泣。

妍妍惊叫道：“你……你是什么东西?”

怪物边哭边说：“你还问我?是你把我画成这个样子，一条腿粗一条腿短，根本就没办法走路，你还说我是怪物，呜呜……”

妍妍不信跑到画板上去看。咦!画板真的变成了一张白纸。那么也就是说，眼前这个怪物是自己创作出来的，她红着脸小声求证道：“你……真是我画的呀?”

怪物狠狠的瞪了妍妍一眼说：“当然是你，都怪你不认真话我才成了怪物。”

妍妍的脸更红了，她抱歉的说：“对不起，我重新画好吗?”

怪物点点头，搜一下回到了画板上。

妍妍赶紧坐在画板前，小心翼翼的用橡皮把画上的怪物擦掉，重新一笔一划认认真真的画着，这一次她再也不敢马虎了。

不久她画完了，认真看看，忍不住说：“嗬!这一次画的小鹿可真漂亮，身上还带着一朵朵美丽的梅花。”

她把画拿给妈妈看，妈妈奖给她一记香吻。她把画拿给爸爸看，爸爸高兴的合不拢嘴，连声夸她画得好。还把她抱在怀里，妍妍在爸爸的怀里别提多开心了。

当晚她还做了一个梦，梦见她骑着自己画的小鹿，飞到了天空，飞过了银河，在美丽的太空里遨游，在星星和月亮之间穿梭。

从此妍妍变了，变得做什么事都认认真真。妈妈奇怪的问：“我的公主越来越懂事了。”

妍妍说：“嗯!是怪物教育了我。”

妈妈听了很奇怪。

生动的儿童小故事篇二：种芝麻得瓜

从前，宇宙中有一颗芝麻星球，它太小了，小到只能站一只脚。芝麻星球上只有一个居民。他单脚站在上面，不停地换着脚。

一艘(sōu)铅笔飞船打这儿飞过，飞船里的人们冲他打招呼：“哎呀，你这样好累呀!跟我们走吧，去面包星球待着，多好!”

他摆摆手说：“不，我要在这里待着，哪儿也不去。”

飞船里的人们只好驾驶飞船离开了。

又一艘飞船路过。“跟我们走吧!”船长说，“我们是银河马戏团的，不如你来我们这里走钢索吧!我们到处去表演，人们可爱看了!”

“不了，”芝麻星球上的人说着换了只脚站着，“这儿挺好的，芝麻星球还能旋转呢，你见过能旋转的钢索吗?”

“嗯?那倒没有……”船长捋(lǚ)着自己的胡须说。

“我说对了吧?”芝麻星球上的人一边搭话，一边随着旋转的星球转过半个身子去。

“那么，跟我们合张影吧。”船长拿出他的相机，给芝麻星球上的人拍了一张侧脸，高高兴兴地离开了。

芝麻星球上的人一边旋转着，一边换着脚，远远看去就好像在跳芭蕾。慕名而来的人越来越多，甚至把阳光都挡住了。

为了晒到太阳，芝麻星球上的人不时踮起脚尖，高举着双手，把脖子伸得长长的，看起来就更像是一场芭蕾舞表演了。

飞船上的人们不由鼓起了掌，咔嚓咔嚓拿相机拍个不停。还有些头脑精明些的，抄起大喇叭做起了生意：“瓜子、花生有卖啊!瓜子、花生!还有爆米花、汽水!”

人们吃着瓜子、花生，看着“芭蕾舞表演”，赞叹几声，便都驾驶着飞船离开了，只剩下芝麻星球上的人孤独地站着。这时，一颗小小的、黑乎乎的东西朝他飘了过来。

是什么呢?他伸手握在手心里。原来是一颗西瓜子!一定是人们吃瓜子的时候漏掉的，它能发芽吗?

他弯下腰，把瓜子种在了自己脚下，然后闭上眼睛好好睡了一觉。忽然，他觉得脚底板痒痒的，睁开眼睛，发现一棵碧绿的小芽儿正从脚下伸开两片嫩绿的叶子。

他惊呆了。他弯下腰去看它，跟它说话，对它爱护有加。寒冷时，他用体温温暖那棵小芽;炎热时，他用身体挡住燥热的阳光。他给它浇水，给它唱歌，给它讲他从开飞船的人那里听来的故事。他小心地换着脚站着，不让自己踩伤它。他希望它快快长大。

小瓜苗没有辜(gū)负他的期待。没多久，它就长得又高又壮。芝麻星球上的人已经可以在它的藤蔓(téngwàn)上睡觉了。又过了一阵，它开花了，结了一个瓜。每天，芝麻星球上的人都要沿着藤蔓爬到这颗小瓜身边，给它讲故事。小瓜越长越大，终于长成了如同星球一般巨大的西瓜。

很久很久之后，人们喜欢开着飞船到这颗巨大的西瓜边上参观，听到导游讲芝麻星球的故事，人们总忍不住要问：“那个人呢?他到哪里去了?”

“他去星际环游了。”导游说，“每过一阵，他都会回来看他的瓜，还跟它讲故事。”

“哦，我知道了!”有人嚷嚷起来，“我猜是他的故事讲完了，所以要到各处去看看，才好有新的故事讲给西瓜听啊!”

生动的儿童小故事篇三：螺壳里的危险

一天上午，一条小蝴蝶鱼在大海里觅食。游到珊瑚礁海域时，他看到礁石上有两棵“海草”在随着海水摆动。

小蝴蝶鱼根据以往的经验知道，有海草的地方一定有浮游生物，于是，小蝴蝶鱼加快速度向“海草”游去。

“小蝴蝶鱼，危险，快回来!”

在小蝴蝶鱼游到距离“海草”还有两米多远的地方时，一个熟悉的声音在他的身后响起。

小蝴蝶鱼转身一看，是海龟爷爷在叫他。

“海龟爷爷，怎么了?”小蝴蝶鱼来到海龟爷爷身边问。

海龟爷爷指着“海草”说：“你是不是要到那里去找吃的呀?”

小蝴蝶鱼说：“是的，有海草的地方肯定会有很多好吃的东西。”

海龟爷爷说：“可是你看，那是海草吗?”

小蝴蝶鱼再一次回望“海草”时，他吃惊地看到，刚才那两棵墨绿色的“海草”所在的地方，正有两条肉色的章鱼在手舞足蹈。

“这——”小蝴蝶鱼惊讶地说不出话来了。

海龟爷爷说：“章鱼有拟态的特点，他们经常改变自身的颜色和构造，以此来捕捉食物。他们有时把自己伪装成一棵海草;有时把自己伪装成一束珊瑚;有时把自己变得如同一块覆盖着藻类的石头;有时又把自己装扮成一堆闪光的砾石。等猎物靠近后，他们会突然扑向猎物，而猎物还没来得及意识到发生了什么事情时，就糊里糊涂的成了章鱼口中的美食。”

“太可怕了!”小蝴蝶鱼说，“如果不是你提醒我，我早就被他们吃掉了!”

“走吧，我们快离开这里!”

海龟爷爷说完，带着小蝴蝶鱼向远离章鱼的海域游去

被小蝴蝶鱼误认为海草的两条章鱼是一对母子。看到小蝴蝶鱼走后，小章鱼问妈妈说：“妈妈，小蝴蝶鱼怎么没过来呢?”

章鱼妈妈说：“老海龟识破了我们的伪装，是他带着小蝴蝶鱼走的。”

小章鱼说：“可是我好饿呀，小蝴蝶鱼走了，我们吃什么呢?”

章鱼妈妈说：“走，我们再换一个地方找食物去!”

章鱼妈妈和小章鱼伸出他们的八只腕足沿着珊瑚礁走着，寻找着可吃的食物。

走着走着，小章鱼的速度渐渐慢了下来。

章鱼妈妈知道，小章鱼已经走累了，于是，她指着附近的一个螺壳说：“你藏到里面去，看到有鱼虾从这里路过时再出来!”

小章鱼收缩了一下自己的腕足，钻进了螺壳。

章鱼妈妈则在附近海域找到另一只螺壳钻了进去。

海龟爷爷把小蝴蝶鱼带到一处安全的海域后，便躲到珊瑚礁的缝隙中打盹去了。

小蝴蝶鱼则在附近寻找起食物来。

游着游着，忽然，一个美丽的螺壳出现在小蝴蝶鱼的视野中。

“好漂亮的螺壳呀!”小蝴蝶鱼想过去欣赏一下这美丽的螺壳，便向着螺壳所在的海底游去。

就在小蝴蝶鱼游到距离螺壳只有一步之遥时，忽然，一条小章鱼从螺壳里窜了出来。

“救命啊，救命啊!”小蝴蝶鱼惊恐地呼喊着，转身就跑。

小章鱼在后面紧紧追赶。

小蝴蝶鱼的喊声惊动了正在打盹的海龟爷爷，海龟爷爷赶忙从珊瑚礁的缝隙中游出，向小章鱼冲过去。

“孩子，快喷‘墨汁’!”

眼看海龟爷爷张口要吞下小章鱼，这时，章鱼妈妈的声音从不远处传来。

小章鱼使劲收缩了一下腹部，然后又一松，顿时，一股浓黑的“墨汁”在大海里弥漫开来。

“墨汁”模糊了海龟爷爷的眼睛，小章鱼在海龟爷爷的眼前消失了。

“墨汁”散去后，海龟爷爷找到了躲藏到珊瑚礁后面的小蝴蝶鱼。

“海龟爷爷，好可怕呀!”小蝴蝶鱼胆战心惊地说，“没想到在这里又遇到了章鱼!”

海龟爷爷说：“是啊，章鱼为了生存，他们会到处去找吃的，所以啊，我们无论走到哪里，都要提高警惕!”

小蝴蝶鱼点点头，跟随着海龟爷爷向海藻丛中游去。

逃走后的小章鱼找到妈妈后，也胆战心惊地说：“妈妈，好可怕呀，没想到海龟也要吃我呢!”

章鱼妈妈说：“生活在大海里的动物，为了生存，他们总要吃些什么的，所以啊，我们无论走到哪里，都要提高警惕!”

小章鱼也点点头，跟着妈妈到其它海域觅食去了。

知识链接：章鱼是自我防御的高手，除了会隐身术之外，睡梦中的章鱼还会伸出两条放风的触腕，敌人一旦触动了这两条触腕，章鱼就会立刻跳起，开始进入战斗或逃离。章鱼多栖息于多岩石海底的洞穴或缝隙中。主要以甲克动物为食。