五年级汉字手抄报版面设计图片
汉字文化是在汉字的使用、传播、交流过程中产生的独特文化形式,其特征主要体现在汉字文化的意蕴美、音韵美和书法美三方面。做汉字手抄报可以更加了解汉字文化。下面是小编为大家带来的五年级汉字手抄报版面设计图片,希望大家喜欢。
五年级汉字手抄报的版面设计参考图片
五年级汉字手抄报版面设计参考图(1)
五年级汉字手抄报版面设计参考图(2)
五年级汉字手抄报版面设计参考图(3)
五年级汉字手抄报版面设计参考图(4)
五年级汉字手抄报版面设计参考图(5)
五年级汉字手抄报版面设计参考图(6)
五年级汉字手抄报的资料参考
一、猜字谜
说话要全面(打一字) —— 谜底: 调
下上一点(打一字) —— 谜底: 卞
圣旨(打一字) —— 谜底: 玲
压缩机油(打一字) —— 谜底: 柚
月亮跟着月亮走(打一字) —— 谜底: 朋
汕头叙别后(打一字) —— 谜底: 涂
飞沙走石(打一字) —— 谜底: 砂
脸上带波纹的女人(打一字) —— 谜底: 婆
二、歇后语积累
玉皇大帝吃稀饭 —— 装穷
放了血的肥猪 —— 软瘫了;软做一堆
筛子盛水 —— 一场空
娃娃放风筝 —— 抖起来了
坐飞机讲哲学 —— 高谈阔论
抹黑脸照镜子 —— 自己吓唬自己;自找难看
大胡子吃糖稀 —— 撕扯不清
掐了头的苍蝇 —— 乱撞;不知死活;死活不知
三、小故事大道理
一只小壁虎被蛇咬住了尾巴,它拼命地挣扎,尾巴断了,小壁虎得以逃命。
一位农夫见了,对小壁虎说:“你这可怜的小东西,刚断了尾巴,是不是很痛啊!”
小壁虎含泪点了点头。
“来,我给你包扎上,这草药是止痛的。”农夫拿出一包草药说。
“不,我很感谢这疼痛,因为是痛让我知道自己还活着,而且,你包扎了我的伤口,它怎么能长出新的尾巴来呢?”说完,小壁虎带着钻心的疼痛爬走了。
大道理:痛苦带给人们的不一定是负面效应,有时痛苦也孕育着希望,能感觉到痛苦,就说明还有知觉,还有活下去的希望,这个时候,能够痛苦岂不是一件很令人开心的事情?
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