及时练习课本的课后作用，让学习成果更加牢固。下面是由小编整理的7年级地理教科书练习题答案，希望对大家有所帮助。

7年级地理教科书前三章练习题答案：地球和地球仪

P3

活动1.不能简单下结论，需多方考证。因为地球是圆的或圆柱形，观察结果可能相同。

(1)在海边眺望远航归来的船只，首先看到的是船只的桅杆，而后是帆船越来越大，最后才慢慢地看到船身，这说明海面是曲面。这种方法可以证明地球为球形。 (2)发生月食时，地球的影子投射在月面上，形成弧形的阴影。从月食的过程可以判断地球为球形。 (3)可以推测出地球是球形。例如：站在大地上无论向哪个方向走，永远走不到地平线。登高望远、航空照片、环球航行等。

活动2.我们要象先辈们那样对待科学，坚持严谨、执著的态度和为探索真理勇于奉献、不怕牺牲的精神，我们只有细心观察，勤于思考，善于总结，勇于实践，才能最终发现和掌握真理。

P4活动：略

P6：

活动1、

(1)经线是半圆状，纬线是圆。

(2)所有经线都相等;纬线有长有短。

(3)经线指示南北方向，纬线指示东西方向。

(4)本初子午线为0度经线，依此为标准向东、向西各有1800;赤道为0度纬线，依此为标准向北、向南各有900。

(5)穿过的大洲、大洋有：北回归线穿过太平洋、北美洲、大西洋、非洲、印度洋、亚洲;北极圈穿过北冰洋、北美洲、大西洋、欧洲、亚洲;南回归线穿过太平洋、南美洲、大西洋、非洲、印度洋、大洋洲;南极圈穿过太平洋、南极洲、大西洋、印度洋。

活动2：赤道是南北半球划分的界线。 1600E和200W组成的经线圈是东西半球划分的界线。

P8

活动1、恰当。

活动2、有差错。由于没有明确说明1160是东经还是西经，400是北纬还是南纬，所以可以找到4个地方：东经116度，南纬40度;东经116度，北纬40度;西经116度，南纬40度;西经116度，北纬40度。

7年级地理教科书练习题答案：地球的运动

P10

活动1、2题：(略)

活动3、人们以1天为单位的起居和作息时间，与地球自转周期相同;原因：由于地球自转，才有了太阳的东升西落，太阳的东升西落使地球有昼夜之分。由于畅畅和姨妈处在不同的经线上，所以才出现了时间的差异。同一时刻，不同地区有不同的时间。

P12

活动1、(略)

活动2、(1)不一样。夏季高，冬季低。 (2)不一样。夏季白天长，冬季白天短。 (3)当地处在五带中的温带，在温带一年中，夏季正午太阳高度角最大，白昼时间最长，地面得到的太阳光热最多;冬季正午太阳高度角最小，白昼时间最短，地面得到的太阳光热最少;春、秋两季昼夜平分，正午太阳高度角和地面得到的太阳光热介于夏季和冬季之间。

活动3、我国大部分陆地处在北温带。

地图

P15活动

1.(1)经线指示南北方向，纬线指示东西方向。(2)不在同一经线就没有正南、正北之分;不在同一纬线，就没有正西、正东之分，这两点的相对位置应是西北、东北、西南、东南中的某一个。(3)Y在X的东北方向，X在Z的西南方向。

2.科技园区在学校东南、农业实验区在科技园的正南、学校在火车站北方、火车站在科技园西南。农业实验区与学校直线距离675米、沿公路从学校到科技园900米。

3、略

P17活动

1、

高原

山地

丘陵

盆地

平原

等高线特征

高原面等高线稀疏，边缘等高线密集，

等高线密集，曲折。

等高线稀疏较曲折。

周围等高线密集，内部稀疏，呈闭合曲线。

等高线稀疏

高度

海拔高度大

海拔高度大

高度小

高度小

地面起伏程度

高度大，地面起伏小

地面起伏程度大

地面起伏较小

地面起伏和缓。

起伏小。

2、略

3、要求学生绘制到书本上。估计C点海拔是250米;D的海拔是 —50米。

P21活动

1. 分别为地形图、世界政区图、城市交通线路图。原因是根据目的，选择合适的地形图

2. ⑴略。(2)5路7路或5路2路7路等。(3)4、5

3. (1)表示范围大：中国地图;内容详：北京地图;北京地图的比例尺大于中国地图。

表示范围大或小

表示内容的详或略

大比例尺

表示地面范围小。

内容详细。

小比例尺

表示地面范围大。

内容略。

7年级地理教科书练习题答案：陆地和海洋

大洲和大洋

P27活动

通过小朋友在地球上的谈话，说明人们生活在陆地上，当时并不了解地球的整体面貌，以为海洋是陆地的边缘，甚至都以为自己居住的地方就是陆地的中心，并未认识到地球表面水体面积大于陆地面积，因此起名叫地球，这反映了从古到今人们认识的不断发展。

P30活动

1、a亚洲：北临北冰洋，东临太平洋，南临印度洋，东南与大洋洲相望，西南与非洲相邻，西部与欧洲相邻。

B 欧洲：东临亚洲，南隔地中海与非洲相望，西隔大西洋与北美洲相望，北临北冰洋。

c北美洲：北临北冰洋，西隔太平洋与亚洲相望，东隔大西洋与欧洲相望，南接南美洲。

d太平洋：被北美洲、南美洲、南极洲、大洋洲和亚洲所包围。

e北冰洋：被亚洲、欧洲、北美洲所包围。

2、a相连的大洲 ：

亚欧分界：乌拉尔山-乌拉尔河-里海-大高加索山-黑海-土耳其海峡

亚非分界：苏伊士运河

南北美洲分界：巴拿马运河

b仅以海峡分隔的大洲：

亚洲、北美洲:白令海峡

欧洲、非洲：直布罗陀海峡

南极洲、南美洲：德雷克海峡

3、各大洲的轮廓及其分布特征

a 各大洲几乎都是一南一北对称分布。如：北美洲与南美洲，欧洲与非洲，亚洲与大洋洲。b 大陆轮廓多为北宽南窄，大致呈三角形，岛屿多在大陆东面。

4、略

海陆的变迁

P32活动

图2.10：喜马拉雅山中发现了海洋生物的化石，说明喜马拉雅山区在地质时期曾经是海洋，这种海陆变迁的原因是地壳运动。

图2.11：我国东部海域发现了古河流和古人类活动的遗迹，说明我国东部海底大陆架在地质时期曾为陆地，造成这种桑田变沧海的原因是地壳的变迁或海平面的升降。

图2.12：人类活动对海平面的作用。

P35活动

1、互相远离的非洲与南美洲两岸有相似的地层且轮廓互相吻合，并分布有相同的动物海牛和驼鸟，说明它们经历了相同的地质历史时期，在相当长的时期内具有相同的环境，在地质时期是同一块大陆，说明大陆漂移说是有科学依据的。

2、是有科学依据的，它包括古生物化石、地层构造等方面的证据，而现代观测也证明大陆仍在漂移运动之中。

P38活动

1、板块发生张裂运动→地震表谷带产生(东非大裂谷)→大陆解体(亚、非大陆分离)→新海洋出现(红海)→新大洋形成。

2、板块发生碰撞挤压时，地表会隆起抬升形成高原及山脉。喜马拉雅山是亚欧板块和印度洋板块相互碰撞挤压形成的，具体解释见第40页。

7年级地理教科书练习题答案：天气与气候

多变的天气

P43活动

1、 试举一例如天气与工业生产、商业活动、旅游活动、休闲娱乐、海盐生产、渔业生产、海空交通、建筑行业等的关系。补充解释(1)：海盐生产过程，实质上就是海水蒸发过程，需要了解日照、气温、湿度、风向、风速以及晴、雨日数等气候资料，一次生产作业过程中最好有连续七、八天的晴天，切忌中途出现大雨，这就需要准确的天气预报。(2)：捕鱼与风的关系最大，风力适宜既利于渔船出海，又利于鱼类群栖，抢风头，赶风尾，往往取得良好的成绩，因此正确的风力预报可以指导渔业生产。

2、 B 天气与生活的关系 C 天气与农业生产的关系 D 天气与军事的关系

3、略

P46活动

1.无云的地方可能是晴天，有亮白色云的地方可能有雨，有灰白色云的地方可能是阴天。

2. 晴转阴;小雨转中雨 3.略 4.略

P48活动：略。

温和气温的分布

P 50活动 反映了气温与衣着、饮食、建筑、农业、交通等的关系密切。

P51活动

1.⑴最高月7月：22℃。 ⑵最低月1月：1.5℃。 ⑶年较差：20.5℃。 ⑷年变化：该地气温终年在0℃以上，最热月出现在7月，最冷月出现在1月，气温的年较差较大。

2.略

53活动

1. ⑴赤道及其附近地区气温最高，从赤道向两极，气温逐渐降低。主要原因是各纬度

地区接受太阳辐射不同，由赤道向两极地面获得的太阳热量越来越少。

⑵年平均气温高于20℃的地区主要分布在南北回归线之间的地区，低于-10℃的地

区主要分布在南北极圈以内。

2. 山顶的气温应是24℃。具体计算：28.8-(1520-720)÷100×0.6=24℃。

降水和降水的分布

P54活动

1. 阴雨连绵一个月，存放的衣物受潮，农业减产，人们出行不便……..;

有近两个月没有下雨，在农业上易形成旱灾，空气干燥，对人健康有害……;

某城市下了大雪，交通堵塞，电线易断，形成断电….。

2. 只要降水适时、适量，对农作物的生长非常有利。

P55活动

1、⑴该地10、11、12月降水较多超过100毫米，1、2、3、4、5月份超过50毫米。

⑵6、7、8月份降水较少，其中7月份低于10毫米。⑶该地夏季降水少，冬季降水多。

P56活动

1. 赤道附近降水多，年降水量多在2000毫米以上。

2. 由赤道向两极，总的趋势是年降水量逐渐减少。

3. 南北回归线附近，大陆东岸降水较多，西岸降水较少。

4. 在温带地区，大陆内部降水较少，沿海地区降水较多。

5. 降水最丰富的地区即世界“雨极”乞拉朋齐;世界降水最贫乏的地区即世界“干极”阿塔卡马沙漠。