1. 细节见精神，习惯成命运。

2. 每一件简单的事情做好就是不简单，把一件平凡的事做好就是不平凡。

3. 诚实守信，无私奉献。

4. 言必行，行必果。

5. 让师爱在教诲中闪光，让学生在关爱中成长。

6. 用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

7. 教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

8. 愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。

9. 学高为师，身正为范。

10. 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

11. 养不教，父之过;教不严，师之惰。

12. 含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。

13. 教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。

14. 教师的人格是教育的基石。

15. 愿作园丁勤浇灌，甘为蜡炬尽燃烧。

16. 千教万教教书求真，千学万学学做真人。

17. 教师最重要的职责之一是培养学生的自信。

18. 心灵的沟通胜于知识的传递。

19. 教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

20. 博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。

21. 以德感人，为人师表。

22. 职业首先是做人之本，为师之本。

23. 没有爱的教育，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

24. 教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石阶，承受着学生步步踏实地向上攀登。

25. 给孩子播下希望的种子，让孩子收获希望的人生。

26. 爱生如爱己，教生如教子。

27. 倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

28. 师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

29. 要散步阳光到别人心里，必须自己心里有阳光。

30. 尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

31. 诚挚的心灵，是学生情感的钥匙;高尚的师德，是学生心灵的明镜。

32. 其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。

33. 芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。

34. 小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。

35. 教师的加法是增加桥梁，教师的减法是减少荒凉。

36. 拥有童心，读懂童心的人，才会拥有育人资格证书。

37. 让教学因爱而充满生命力。

38. 圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

39. 用宽容对待过失，用洁眸透视心灵。

40. 今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢?师德师风名言警句20条

41. 教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

42. 让我们用自己的行和自己的心教育我们的孩子。

43. 倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

44. 教师最大的幸福是看到学生们在成长!

45. 教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

46. 教师是学生的镜子，老师是学生的影子。

47. 师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

48. 用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

49. 和蔼可亲的态度，永远是良好教态的注脚。

50. 诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。

51. 想教学生如何正派为人，教师应从自己正派为人做起。

52. 小鸟展翅看大鸟。学生成长靠老师。

53. 燃烧自己，照亮别人。

54. 好笋出好竹，好师出好徒。

55. 教师是火种，点燃了学生的心灵之火。教师是石级，承受着学生一步步踏实的向上攀 登。

56. 教育无小事，事事须尽力。

57. 有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈!

58. 心中有爱，献身教育，寓教于春风细雨，滋润幼苗成栋梁。

59. 在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

60. 教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

61. 消除隔阂的密码是真诚，亲近心灵的力量是爱与谅解。

62. 用爱心去塑造，用真诚去感召，用人格去熏陶。

63. 做平凡的教师，创不平凡的事业。

64. 尊重学生，尊重教育，尊重职责。

65. 终生学习，永无止境;甘为人梯，其乐融融。

66. 享受学习，享受历炼，享受教育，享受孩子。

67. 为人师者，是站在学生前面的导航者和站在学生脚下的人梯者。

68. 爱学生，学生才会爱你;爱学生，学生才能服你;师生之间有了浓浓的情感，教育才能顺利进行;才能收到预期的效果。

69. 祖国的希望、家长的愿望、学生的理想，通过我们辛勤的劳动去实现。

70. 我是一粒土，我愿化作学生成长的沃土;我是一滴水，我愿融入学生思维的海洋;我是一粒沙，我愿托起学生知识的大厦;我是一名教师，我是水，我是土，我是沙……，我是学生成长的导航塔!

71. 师爱，能成就孩子的未来;施爱，是教师迈向成功的阶梯!

72. 捧着一颗心来，不带半根草去。

73. 笔墨绕身，口舌生涯，我为自己的选择无怨无悔。

74. 一位真正从内心深处爱学生、关注学生成长的教师，应该既赏识他们的优点，也能包容他们的缺点。

75. 成就一个学生要付出很多，毁掉一个学生也许仅仅是一句话而已。