七年级生物上册济南版复习资料

发布时间:2017-06-12 08:29

学习七年级生物知识如赶路,不能慢一步。下面小编给大家分享一些七年级生物上册济南版复习资料,大家快来跟小编一起看看吧。

七年级生物上册济南版复习资料(一)

生物学的研究工具

一.显微镜的结构

1.镜座:稳定镜身;

2.镜柱:支持镜柱以上的部分;

3.镜臂:握镜的部位;

3.载物台:放置玻片标本的地方。中央有通光孔,两旁各有一个压片夹,用于固定所观察的物体。

4.遮光器:上面有大小不等的圆孔,叫光圈。每个光圈都可以对准通光孔。光线用来调节光线的强弱:

5.反光镜:可以转动,使光线经过通光孔反射上来。其两面是不同的:平面镜和凹面镜

6.镜筒:上端装目镜,下端有转换器,在转换器上装有物镜,后方有准焦螺旋。

7.转换器:调换物镜。

8.准焦螺旋:粗准焦螺旋(又称粗调):转动时镜筒升降的幅度大;细准焦螺旋(又称细调)。 转动方向和升降方向的关系:顺时针转动准焦螺旋,镜筒下降;反之则上升。

二、 显微镜的使用的步骤

1使用显微镜的正确步骤:⑴取拿与安放⑵对光⑶安放装片⑷观察⑸整理和存放。在观察时,镜筒应先下降,此时眼睛注视物镜;然后镜筒再上升,眼睛注视目镜

对光时四转一看:

观察时看物镜降镜筒,看目镜升镜筒,

三 、注意事项

1显微镜各结构中,起放大物像的是目镜和物镜,放大倍数=物镜倍数X目镜倍数 。 目镜长度和放大倍数成反比,物镜长度和放大倍数成正比。同样光源下,放大倍数越大,视野越暗,细胞数目越少 。

2、 放在显微镜下观察的生物标本,应该薄而透明,光线能透过,才能观察清楚。因此必须加工制成玻片标本。有时还要进行染色。

3调节光线强弱的结构为遮光器和反光镜,外界光线强时用小光圈和平面镜。

4可以升降镜筒的结构是粗准焦螺旋和细准焦螺旋。镜筒下降过程中眼睛应注视物镜。

5观察显微镜内的物象时,应用左眼观察,右眼也要睁开。在显微镜中看到的物象是实物的倒像,观察的物像与实际图像相反。b q 。物象移动方向与玻片移动方向相反。物象若在视野上方,要将物象移到中央,应将标本向上方移。

6 、判断污点的位置用移动法:先移动目镜如果污点也随着移动,则污点在目镜上;,如果污点不动再移动玻片标本,如果污点也随着移动,则污点在标本上;如果污点不动,则污点在镜头上。

七年级生物上册济南版复习资料(二)

生物的基本特征

一.身边的生物 已经被人们认识的生物可分为:植物,动物,微生物三大类群,除病毒外生物都有细胞构成的

二.生物的基本特征:①新陈代谢(能够不断从外界摄取营养物质,同时不断排出体内废物)②生长发育③繁殖④遗传变异⑤应激性

⑥能适应环境并影响环境

三.区别生物与非生物:有无生命现象(即生物基本特征)

七年级生物上册济南版复习资料(三)

动物的行为

一、 先天性行为和学习行为

类别 先天性行为 学习行为

形成 生来就有的本能行为 通过后天的学习形成的行为

适应特征 适应相对稳定的环境 适应不断变化的复杂环境

进化趋势 动物越高等,学习行为越发达,占全部行为的比例也越大

二、社会行为

1、什么是社会行为?营群体生活的,其行为具有一定的社会性,具有这样的行为称为社会行为

2 具有社会行为的动物有?蚂蚁、密封、狼、猴、象、狒狒、斑马等他们利用声音、形体姿态、动作及气味来传递信息。

动物在生物圈中的作用

一、动物在自然界中的作用

1、动物之间以及动物与植物之间有什么关系?动物与动物之间存在着互助和斗争的关系;动物直接或间接地以植物为食,并能帮助植物传播花粉和种子。他们之间存在相互依存相互制约的关系。

2、动物在自然界中的主要作用?促进生物圈的物质循环;维持生物圈中尚未种类和数量的相对稳定,影响植物的繁殖生息。

二、动物与人类的关系

1、动物为人类提供食品,保护我们生存的环境。例如草履虫能净化污水;蚯蚓改良土壤等。

2、动物在仿生学、基因工程等方面也有重要作用。利用蝙蝠的回声定位发明了雷达,利用蚯蚓生物反应器处理有机废物等。

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