特别是在期末的时候，对于初一语文的复习要怎样做练习呢?还很困惑的话，不妨和小编一起来做份苏教版初一上册语文《端午日》期末复习试题，希望对各位有帮助!

苏教版初一上册语文《端午日》期末复习试题

选择题

下面是关于端午节的诗句，请你进行配对。

【小题1】竞渡深悲千载冤，——————。

【小题2】节分端午自谁言，——————。

【小题3】不效艾符趋习俗，——————。

【小题4】五月五日天晴明，——————。

A.但祈蒲酒话升平 B.杨花绕江啼晓鹰 C.万古传闻为屈原 D.忠魂一去讵能还

现代文阅读

阅读分析

每只船可坐12个到18个桨手，一个带头的，一个鼓手，一个锣手。桨手每人持一支短桨，随了鼓声缓促为节拍，把船向前划去。坐在船头上，头上缠裹着红布包头，手上拿两支小令旗，左右挥动，指挥船只的进退。擂鼓打锣的，多坐在船只的中部，船一划动便即刻嘭嘭铛铛把锣鼓很单纯的敲打起来，为划桨水手调理下桨节拍。一船快慢既不得不靠鼓声，故每当两船竞赛到激烈时，鼓声如雷鸣，加上两岸人呐喊助威，便使人想起小说故事上梁红玉老鹳河水战时擂鼓的种种情形。

【小题1】请仔细阅读这一节，用简洁的话概括这段的内容。

【小题2】请分析这段话在语言上 有什么特色。

【小题3】这段本是写龙舟竞赛的，但为什么又要写“两岸人呐喊助威”的情形?

语言表达

体会下面句子中划线词语的含义

【小题1】水面各处是鸭子，同时各处有追赶鸭子的人。

【小题2】船与船的竞赛，人与鸭子的竞赛，直到天晚方能完事。

关于端午节的起源众说纷纭，但大多数人赞成这一节日是为纪念屈原的，请你说说其中的深刻内涵。

端午节，亦称“端五节”“端阳节”或“蒲节”。中国民间传统节日。它流传于汉族和壮、布依、侗、土家等少数民族地区。时间是在夏历五月初五。起源说法不一，大都认为是悼念投汨罗江自沉的战国时楚国爱国诗人屈原;有认为是古越人举行的龙图腾祭俗;也有认为是由夏、商、周时的夏至节演变而来的等。于时，人们插艾蒲、吃粽子、饮雄黄酒和在小儿衣襟上系香袋等，以期去灾难、驱毒虫。南方某些地区节前还举行赛龙舟等娱乐活动。

根据以上这段文字，请你为大家介绍一下端午节，不得超过60字，所含内容越多越好。

阅读下列几则材料，回答后面问题。

材料一：据报道，韩国文化财厅已经向联合国教科文组织申报端午节为本国“人类口头遗产和非物质遗产代表作”。

材料二：我国的传统节目皮影戏已经被印度尼西亚申报了文化遗产，新疆维吾尔族的套曲《十二木卡姆》被伊拉克和阿塞拜疆抢先申报，新疆哈萨克族的《阿肯弹唱》和内蒙古的《马头琴》同样被吉尔吉斯坦和蒙古国申报。

材料三：传统节日在国人心目中的地位每况愈下。春节、中秋、端午、七夕、重阳等节日，正在被人们淡化，而洋节日如圣诞节、愚人节、情人节、感恩节却在中国人的眼里越来越火爆。

【小题1】请用简洁的话概括三则材料的内容。

【小题2】通过材料一和二得知，原本发源于中国的传统节日很多却被外国抢先申报了，此时你内心有何感想?

【小题3】你喜欢中国的传统节日，还是喜欢外来的洋节日?