小学三年级语文课文填空题试卷
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除了课堂上的学习外,平时的积累与练习也是学生提高成绩的重要途径。我们一起来做一套试卷看看吧!下面是小编收集整理关于小学三年级语文课文填空题试卷以供大家参考学习。
小学三年级语文课文填空题试卷
一、课文内容填空
1、《我们的民族小学》知道我国共有( )个民族,我知道的少数民族有( )( )( )。
2、读《金色的草地》我知道了蒲公英的花瓣张开时,草地是( )色的,花瓣合拢时是( )色的,它和我们一起( ),一起( )。
3、《爬天都峰》我和老爷爷都从对方身上汲取力量,最后一起爬上了天都峰。汲取的意思是( )
4、读《灰雀》,我知道了列宁喜欢灰雀,我还知道了( )。
5、、读《小摄影师》,我知道了高尔基很喜欢这个小男孩,我是从( )知道的。
6、读《奇怪的大石头》我认识了著名的地质学家( ),他从小勤于思考,善于提问。他问道:这么重的石头从天上掉下来,力量( )。它应该( )。可它为什么( )?
7、读《我不能失信》我认识了守信用的名人( )。我还知道很多名人,像( )( ),我最喜欢的写名人故事的书是《 》。
8、读《风筝》我积累了一些描写心情的词语( )( )( )我还知道想( )( )也是描写心情的词语。
9、《秋天的雨》从( )、( )和( )三方面写了秋天的美丽丰收以及带给人们的快乐,运用了( )、( )的修辞方法,显得更加( )。
10、读了《花钟》这篇课文,我知道了为什么不同的花开花的时间是不同的。原因有两点一是( )二是( )。同时我也学会了用不同的说法表达鲜花的开放,比如牵牛花吹起来紫的小喇叭;睡莲 ;万寿菊( );月光花( );昙花( )。
11、《蜜蜂》中的我指的是法布尔,他是法国的( )学家。 他写的《 》是最受欢迎的一本书。
12、《玩出了名堂》的名堂意思是( )。荷兰的列文虎克喜欢玩( )。他先磨出了( ),又用( )做成了一架( )。他最早发现了( ),发现了一个( )。
13、《找骆驼》中的老人给我留下的印象是( )( )。
我还知道其它的发明和发现的故事,比如( )发明了( ),( )发现了( )。
14、《孔子拜师》这篇课文,让我们认识了( )的孔子和( )的老子。积累的四字词语有( )( )兼程,( )( )露宿,( )( )仆仆 、( )无( )留。文中“学习是没有止境的”这句话让我想( )。
15、《盘古开天地》让我们认识了用自己的身体创造了( )的盘古。我知道他的( )变成了( )。(连写四个)积累的四字词语( )( )不息、( )天( )地。我还知道其它神话故事比如( )( )。
16、《赵州桥》是一座闻名中外的( )桥。它是( )设计和参加建造的,到现在已经有( )年的历史了。赵州桥的设计是这样的,大桥洞( ),还各有( ),这种设计在建桥史上是一个( )。赵州桥有三大特点( )( )和( )。
17、《一幅名扬中外的画》,这幅画的名字叫( ),是画家( )画的,到现在已经有( )年的历史。现在这幅画保存在故宫博物院里,有时间一定去看看。这篇课文最重要的是要读准字音官吏、作坊、商贩、溜达、一乘轿子等,还可以学习到一句称赞别人画画得好的( )。
18、《望天门山》的作者是( )代的( ),其中望的意思是( ),楚江指的是( )。他还写过《 》《 》等。
19《饮湖上初晴后雨》作者是( )代的( )。其中饮湖指的是( ),西子指的是( )。最有名的赞美西湖的句子是( ),( )。他还写过《望湖楼醉书》,请背诵。
20、《富饶的西沙群岛》这篇课文围绕着( )这句话来写的,写了西沙群岛的海水( ),海底有( ),海滩上有( ),到了四五月间,还会有( )。最后写了海岛上( )多( )多( )多。积累的四字词语有( )( )优美 ( )( )丰富,五( )十( ),瑰丽( )( ),千( )百( ),各( )各( ),祖祖( )( ),( )( )摇摇。
21、《美丽的小兴安岭》按照( )顺序,写出了小兴安岭是( ),也是( )。如果我们有机会去,我会选择( )季去,因为( )。
22、《“东方之珠”》指的是( )。这篇课文我积累了琳琅( )( ),( )美( )廉,一( )( )全,应( )尽( ),大饱( )( ),( )( )闻名,五( )六( ),高( )大( ),五( )四( )。
23、《矛和盾的集合》中发明家把矛的( )和盾的( )合二为一发明了( ),在战场上( )。通过这件事告诉我们一个道( )。积累的词语有左( )右( ),难以( )( ),大显( )( ),庞然( )( ),乱成( )( )。
24、《科里亚的木匣》讲的是战争开始前,科里亚数了十步把一个木匣埋在了地下。四年后,战争结束了,科里亚也长大了,他再数十步却找不到自己的木匣了,这是因为( )。通过这件事,科里亚明白了( )。
25、《陶罐和铁罐》是一篇童话故事,讲的是国王御厨里( )的铁罐看不起( ),常常( )它。后来他们被埋在了泥土中,陶罐成了宝贵的文物,铁罐却( )。积累的描写动作和神态的词语有:奚落、傲慢、轻蔑、谦虚、恼怒、羞耻、懦弱、争辩。请你分一分表示动作和神态的词语。
26、《狮子和鹿》也是一篇通话故事,讲的是鹿喜欢的美丽的角差点( ),而它觉得难看的四条腿却让它( )。这让我们懂得了( )。
27、《掌声》写了一个因小儿麻痹症而腿脚落下了残疾的小姑娘英子,因为同学们的两次掌声从以前的( )变得( ),开始微笑着面对生活。我积累的让我感动的句子是( )。
28、《一次成功的实验》讲的是一位教育家到一所小学让三个孩子做“逃生”的游戏,这个实验以前做过很多次都( )。而这次,由于小女孩的( )的精神,使实验获得了成功。积累的四字词语是不( )思( )。
29、《给予树》的主人公是八岁的小姑娘金吉娅,她在圣诞节前夕,给一个陌生的小女孩买了( ),只给自己的家人买了( )。只因为她在给予树的卡片上看到小女孩什么都没有,只想要一个洋娃娃。从中不难看出金吉娅是一个( )的小姑娘,她有一颗( )的心。积累的四字词语有( )高( )烈、( )( )不语和( )( )( )偿。此外,文中妈妈的心情有变化,都是有什么变化,为什么会有这些变化?
30、《好汉查理》中查理原来是一个( )的孩子,在帮助残疾女孩杰西的同时,得到了杰西的理解和尊重,后来真的变成了好汉。积累的词语彬彬( )( ),恋恋( )( )。
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