数学能力是数学素质的主要方面和重要体现。随着社会的进步，数学能力不断有新的理解。呼唤数学应用意识，培养学生的数学应用能力和数学创新能力已成为广大数学教育工作者的共识。做数学手抄报可以培养学生数学创新和应用能力。下面是小编为大家带来的初一的手抄报数学内容大全，希望大家喜欢。

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初一数学手抄报图一

初一数学手抄报图二

初一数学手抄报图三

初一数学手抄报的资料

初一数学知识概念

1.用符号“<”“>”“≤ ”“≥”表示大小关系的式子叫做不等式。

2.不等式的解：使不等式成立的未知数的值，叫做不等式的解。

3.不等式的解集：一个含有未知数的不等式的所有解，组成这个不等式的解集。

4.一元一次不等式：不等式的左、右两边都是整式，只有一个未知数，并且未知数的最高次数是1，像这样的不等式，叫做一元一次不等式。

5.一元一次不等式组：一般地，关于同一未知数的几个一元一次不等式合在一起，就组成6.了一个一元一次不等式组。

7.定理与性质

不等式的性质：

不等式的基本性质1：不等式的两边都加上(或减去)同一个数(或式子)，不等号的方向不变。

不等式的基本性质2：不等式的两边都乘以(或除以)同一个正数，不等号的方向不变。

不等式的基本性质3：不等式的两边都乘以(或除以)同一个负数，不等号的方向改变。

初中数学趣味记忆口诀

1.比和比例

两数相除也叫比，两比相等叫比例;基本性质第一条，外项积等内项积;

前后项和比后项，组成比例叫合比;前后项差比后项，组成比例是分比;

两项和比两项差，比值相等合分比;前项和比后项和，比值不变叫等比;

商定变量成正比，积定变量成反比;判断四数成比例，两端积等中间积。

2.根式和无理式

表示方根代数式，都可称其为根式;根式异于无理式，被开方式无限制;

无理式都是根式，区分它们有标志;被开方式有字母，才能称为无理式。

3.最简根式的条件

最简根式三条件：号内不把分母含，幂指(数)根指(数)要互质，幂指比根指小一点。

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