古文教学作为语文教学的重要组成部分，一直是学生学习的重点，下面是小编给大家带来的高一语文上册古诗古文知识点，希望对你有帮助。

高一语文古诗古文知识点

《诗经》是我国第一部诗歌总集，收入从西周初年到春秋时期的诗歌305首，汉以前称为《诗》或《诗三百》。是我国古典诗歌现实主义的源头。

内容：风(民间歌谣)雅(正统音乐)颂(宗庙祭祀音乐)

手法：赋(陈述铺叙的意愿)比(以彼物比此物,比喻)兴(借助其他事物为所咏之内容铺垫，《孔雀东南飞》开头)

形式：四言为主，重章反复

诗经(四言叙事)，汉乐府(五言叙事)民间文学，汉末魏晋，中国诗歌史上承前启后

离骚(杂言抒情)，汉赋(四六文抒情)文人创作

ps：四六文，骈文的通行别称。骈文全篇以双句为主，注重对偶声律，多以四字、六字相间成句，故又称四六文

意象=物象+情意

是诗歌艺术的精灵，是诗歌中熔铸了作者主观感情的客观物象

对偶分工对，宽对

工对：诗词一字一对

宽对：宽放对偶

顶真

前后紧凑，气势顺畅，前后事理有机联系，充分阐明之间的辩证关系)(古之学者必有师，师者)

我国古代乡情诗歌中的明月短笛

月亮有母性情结，寄托人们对故乡和亲人的思念

笛声在诗歌中的作用：衬悲情，引乡情

乡情诗歌常用意象：晨霜，明月，笛声，泪，山，水，风，雪，树，寒江，玉，碧色，落日，暮色，黄昏，酒

思乡怀旧是散文常见的主题，人们常借别具深意的物或富有特色的景来抒发思乡之情

特点：形散神聚

一，积累典型意象

恬淡清静 月松泉竹莲五柳鹤(怀人念远)

戍边之情 青海雪山孤城玉门关黄沙金甲楼兰羌笛狼烟

忧愁苦闷 猿啼落木酒杯杜鹃

送别难舍 柳长亭驿站酒

坚韧高洁 梅兰竹菊松柏莲

二，辨析意象的修饰语

三，解读不同的意象组合

四，验证意象的作用

盛唐山水诗

政治清明，人们安居乐业，诗人可以纵情山水，张扬个性，文化繁荣，兼容并包

《从军行》表现戍边将士的豪情壮志

王昌龄：国力昌盛，民族富强，开拓疆土，国家对军功德奖励

盛唐诗歌的主旨：表现出热爱生活，寄情山水的情趣，放映出边塞生活，宣扬建功立业的情趣

代表诗人：王维，孟浩然，李白，岑参，高适，王昌龄

风格：清新明丽，积极昂扬

中唐山水诗

《登高》萧瑟悲凉

安史之乱，朝政败坏，藩镇割据，民生疾苦，社会各阶级矛盾尖锐，士人功名难获，仕途坎坷

主旨：讽喻朝政败坏，反映民生疾苦，寄托忧国忧民之情，反映壮志难酬，仕途坎坷

代表诗人：杜甫，刘禹锡，白居易，柳宗元，韩愈，韦应物，张籍，卢纶

风格：忧愤深广，愁苦落寞

晚唐山水诗

李商隐：仕途曲折，在党派斗争的夹缝中生存，民不聊生，士人命运坎坷

主旨：控诉社会黑暗，反映民生疾苦，对国运没落感到绝望，寄托对自身命运坎坷的无奈

代表人物：杜牧，李商隐，温庭筠

风格：沉郁绝望，暗淡感伤

怀古诗：

1， 感慨盛衰无常

2， 感慨壮志难酬

3， 感慨国运衰微

4， 抒发爱国情怀

5， 揭露统治者昏庸腐朽，奢侈淫逸

主题

1，抒发感慨，感伤兴衰

2，怀古咏史，别有寓意

3，感慨身世，关照自我

格律诗：讲究平仄，格律，音韵，对仗工整，字数工整的诗歌

诗体裁：

五律：八句或以上，一句五字

五绝：四句，一句五字

七律：八句或以上，一句7字

七绝：四句，一句7字

题材：写景抒情：

(山水田园，羁旅怀乡，送别离情，征战边塞，怀古咏史)

即事感怀，托物言志

高中必记定语后置句：

有不见者，三十六年《阿房宫赋》

凌万顷之茫然。客有吹洞箫者。《赤壁赋》

蚓无爪牙之利，筋骨之强。《劝学》

铸以为金人十二。《过秦论》