低碳生活，是一种态度，而不是能力。下面小编为大家精心整理了学校节能低碳倡议书，希望能给你带来帮助。

学校节能低碳倡议书篇一：

地球上的各位公民：

大家好!

我们共同拥有一个美丽的家园，那就是——地球，地球是人类赖以生存的家园，地球母亲供给我们充足的氧气、水分和食品，她是一个关心儿女、爱护儿女的好母亲。因为有了地球，我们才能无忧无虑，健康快乐地成长。然而，你看工厂里的废气和污水随意排放，一片片森林遭到乱砍乱伐，城市里的垃圾散发着臭气……

如果有一天，地球母亲问道：“孩子，我给了你蓝天、碧水、茂密的森林和肥沃的原野，你是如何生活的?我让天上的飞禽、地上的走兽、水里的鱼虾与你为伴，你是怎样与他们为邻的?”

我们这些儿女应该怎样回答?由于人类肆无忌惮地破坏，地球，这个人类的母亲，这个生命的摇篮，早已被糟蹋得伤痕累累。昔日清澈见底的小溪早已不见，取而代之的是一条条浑浊的臭水沟;曾经清脆的鸟鸣声已被电锯声、汽车的发动声代替;鸟儿的天堂——树木也变成了各式各样的家具。一座座山变秃了，一棵棵树消失了，一条条河变脏了……“人间天堂”已变成“人间地狱”。地球无奈地向人类发出警告：洪水、风沙、海啸、山崩……可是迷糊的人们仍没有觉醒，继续不顾后果地乱砍乱伐、乱扔垃圾……

由此，我向大家提出以下倡议：

1.节约资源，减少污染：地球上的资源并非无限，我们要利用好这些资源，让它更好地造福人类。

2.重复使用，多次利用：尽量不用或少用一次性物品，塑料袋、筷子等物品可以多次使用。

3.保护生态，万物共存：我们与地球上的动物、植物共同属于一个家园,我们不能随意伤害他们。

4. 购买本地的产品。(可减少二氧化碳的排放)

5. 购买季节性产品(一方水土养一方人，本地的食品最适合本地人食用)。反季节食品不仅价格贵而且营养少，添加的农药和催生剂也危害健康。

同学们，我相信：只要我们从自己做起，从小事做起，大家共同努力，持之以恒，就一定能为校园，也为大家留下一片碧水蓝天!

倡议人：XXX

时间：XXXX年XX月XX日

学校节能低碳倡议书篇二：

尊敬的老师、亲爱的同学们：

当您生活在富足安康的环境中时，当您在舒适整洁的校园中学习和工作时，当您享受科技现代化给您带来的种种便利时……您是否越来越真切地感受到，气候变幻无常、环境恶化、资源能源短缺问题已经开始威胁我们的生活?

节能要从大处着眼，节能更要从小处着手。为进一步增强广大师生的能源忧患意识和环保意识，深入推进“节能减排学校行动”和“创建低碳校园”工作，营造良好的节约型校园氛围。我们鸿波小学呼吁全体老师和同学参与到节能减排的队伍中来。为了你、为了我、为了他、为了我们赖以生存的地球大家庭，更是为了明天的美好生活。让我们一起从节约“一滴水、一度电、一张纸、一粒米”做起，共同做到：

一、提倡节水用水提高用水效益

1.在教学和科研过程中要注重行为节水，杜绝水龙头长流水等浪费现象，养成良好的节水习惯。

2.坚持使用洗脸盆洗脸，比直接用长流水洗脸每次可节约用水16升左右，每月每人节约用水1.2吨左右。

3.洗澡时要间断放水淋浴，搓洗时及时关水，避免过长时间冲淋。

4.衣物集中洗涤，减少洗衣次数;小件、少量衣物提倡手洗;洗涤剂投放适量。

5.提倡循环用水，洗衣服的水可以用于擦地或冲厕所。

6.少喝瓶装饮料，多喝白开水。

二、低碳生活从节约每一度电开始

1.电脑和实验设备用完后要及时关闭，特别是大型耗电设备。

2.夏天空调温度应设在26℃以上。

3.冰箱应经常除霜、清洁，提高制冷效果，降低电耗。长时间不使用要将冰箱清洗干净并关机。

4.随手关闭电灯等用电器，下班时需切断总电源。

5.电视待机状态，相当于15瓦的灯泡，所以请手动关机。

三、推进绿色办公促进资源节约

1.文件实行网上传送，定稿文件双面打印，未定稿文件用废纸打印。单面使用后的复印纸。

2.节约办公用品及设备。节约每一颗订书针、曲别针，充分利用每一支笔。

3.电脑较长时间不用，采用“待机”模式;更长时间不用，采用“休眠”模式。

4.关闭长时间不用的打印机等设备，减少待机耗能。下班后关闭办公设备电源。

5.请您在使用笔时做到换芯不换壳。

四、倡导文明、健康生的活方式，自觉养成节约、环保的生活习惯

1.节约粮食。

2.少用洗衣粉等化工制品。

3.尽量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯……

4.多骑自行车、多坐公交车，为节能减排出力。

只要广大师生多注重日常生活、学习、工作中的节能细节，养成良好的节能习惯，树立“节能光荣、浪费可耻”，“节能从我做起、从点滴做起”的理念，节能就像伸手那样简单。“勿因善小而不为”，我们每人节约一片树叶，合起来就可以节约出一片森林!

节约是美德，节约是品质，节约是责任。不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。让我们同心协力，积少成多，聚沙成塔，做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者;让我们一起努力，从身边做起、从小事做起、从今天做起，以自己的实际行动支持“节能减排，创建低碳校园”，为仓街小学的发展做出自己的贡献。

倡议人：XXX

时间：XXXX年XX月XX日

学校节能低碳倡议书篇三：

各位老师、同学们：

资源是人类生存和发展的重要物质基础，环境不仅制约着人类的发展，更主宰着人类的生存质量。节约资源和保护环境是我国的基本国策，加快建设资源节约型、环境友好型社会是党中央、国务院全面贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要举措。 今年我校作为黄石市唯一申报“第二批国家节约型公共机构示范创建单位”，这是对我校建设和管理的一次肯定，更是一次促进，对我们提出了更高更严的节能减排要求。作为学校教职员工和全体学生，我们应该认识在先、行动在前，从身边点滴事做起，早日实现“科技一中”“环保一中”“节能一中”的目标。

为此，我们特向全校师生员工发出以下倡议：

(一)做 “低碳生活”的实践者，倡导低碳出行，上下班乘坐公共交通工具、骑自行车或步行，公务出行尽量乘坐公共交通或拼车出行。爱惜绿化资源，参加义务植树，爱护花草树木。

(二)做“节能减排”的传播者。在日常学习、生活和工作中，踊跃担当节能减碳的宣传员、志愿者，以节能降耗为己任，自觉养成健康、文明、节俭、环保的良好习惯;爱惜公共卫生，不乱扔乱丢，俯下身拾起的是“做人的美德”，做公共卫生的监督者和实践者;以积极的心态，摒弃陈腐的用能观念，抵制浪费资源、污染环境的行为，把低碳生活的目的和意义，传递给周边的第一个人，共同营造低碳环境，过低碳生活，做环保公民。

(三)做“节能减排”的实践者。积极推广“无纸办公”、“无纸通信”倡导电子信息化，节约打印、复印用纸，提倡双面使用;会议室、办公室(家庭)做到冬天气温低于0℃开放空调，同时温度设置不高于22℃;夏天气温高于35℃时开放空调，同时温度设置温度不低于26℃。

(四)做“节能减排”的创新者。主动运用生活领域中的节能环保新技术、新材料，并将好的经验与建议推荐给周边每一个人共享。要树立资源循环利用的意识，争取做到“一物多用”，尽量少使用或不使用一次性用品(包括办公用品)，分类保存和回收处理废弃物，促进生活节能减排。

一份倡议，一份承诺，一份责任。让我们积极行动起来，携手并肩，共同担负起节约能源、保护环境的重任。从我做起，从现在做起，从点滴做起，积极参与节能减排，认真开始低碳生活，为实现国家的节能减排目标、为创建节约型校园、节约型社会做出自己积极的贡献!

倡议人：XXX

时间：XXXX年XX月XX日

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