排球比赛作文 描写排球比赛的作文
排球比赛的每一分,不仅仅是各种技术和战术的简单聚合,它们之间存在着相互的作用,并且通过这种相互作用形成了复杂的结构。以下是小编为大家整理的关于排球比赛作文,给大家作为参考,欢迎阅读!
排球比赛作文篇1:一场精彩的排球赛
我们学校每一个学期都要举办一些体育比赛。上个学期,我们举办了篮球赛,在我班各位球员的奋力拼搏下,我班队员一路过关斩将,最终成功地夺得了全年级第一名的好成绩。今年,我们在六年级上学期这个时间里,将会迎来略显陌生的排球赛。
为了迎接这次排球比赛,我班同学积极备战,最后筛选出了一批技术优秀的同学组成排球队的队员。他们每天勤奋练习,但无奈技术与别班的同学相比还是略逊一筹,前两天的比赛下来,二负一胜,已经无缘总决赛,能否扳回最后一点面子,全看今天下午的最后一战。
随着裁判的一声哨响,我们与二班的比赛开始了。首先,由我班同学发球,只见排球在天空中划过一个十分优美的弧线后落向对方的场地,对方球员迅速救球,硬是把球打过了网,我方球员迅速反击,狠狠地拍打过去,排球稳稳地扎到了对方的球场上,我班的啦啦队迅速爆发出惊喜的欢呼声,我班暂时领先。之后的比赛,便是艰巨的拉锯战。双方队员必须技术过硬,经验充足,还要有几分运气,才能打赢一场比赛。最终,我班先打赢25颗球,在第一局中占尽上风。
形式在第二局中似乎遭到了扭转,对方的球员越战越勇,轻轻松松就把我们打过去的球给打回来了,而我方球员似乎渐渐地失去了主动权,有时一个球掉下来,前面的队员不去扑球,后面的球员不去击球,而排球稳稳当当地扎在了两个人之间的空白地带,急得在一旁观战的同学直跺脚,而球撞网、出界、发球失利的现象不胜枚举。最后,我班在不利的情况下将领先之位拱手送给了二班。
第三场比赛开始了。在这一局中,按规定谁先赢到十五颗球,谁就能获的这局比赛的全面胜利!只见双方队员都打起了全部精神来应战。二班的同学先发球,你看,球飞行的轨迹十分低,几乎是擦着网线过来的,可是这难不倒我班技术精湛的球员们,此球被狠狠地击回去,带动着比分牌翻过了一页。对方也不示弱,立马就截回了一分。这时,真正的比赛才刚刚开始,双方球员全都使出了浑身解数,心中必胜的信念带着球在对方的场地上留下一个又一个的“伤疤”。我们渐渐处于上风,二班见形势不对,便拿出了一招十分靠运气的招数——他们打出一个球,球晃晃悠悠地飞了过来,刚好飞过网,砸在了我们这边球网的脚边,这时,裁判宣布二班得分。他们凭着这招发球技术,使我们双方的比分迅速地变成了13:13,情况变得十分严峻。当对方队员抛出了球,用力打过来,可这次的角度低了一些,球直飞网面,“啪”地一声回弹在地上,我班又赢得宝贵的一分。只差一球便可以大获全胜了。我班队员打得更加小心谨慎了。此次发球的人是我班的体育王子张刘云川,他也是我最好的朋友,我在心里都为他捏了一把汗。只见他稳稳地把球抛起来,再奋力打过去,对方拼力化解,我们的球员接球,回击,丝毫不敢有半点马虎。天空中飞翔的球紧扣着观众的心弦,球向对方的场上飞去,近了,更近了!球与地面只有那么一点儿距离了,快!快呀!平时一瞬而逝的两三秒钟现在怎么如此难捱。终于,我们听到了那个优美的声音“啪”!!!随之而来的是一阵山呼海啸般的欢呼声:“胜利了!”“太棒了!”“终于胜利了!”同学们把我班的运动员们簇拥进教室,我们在教室里高声欢呼,让全校师生都能听到我们胜利的欢叫声。
虽然目前的总成绩是两负两胜,虽然我们已经无缘总决赛,但这期间的精彩,这期间的快乐,这期间的胜利,就是对我们最大的奖励。
四川南充市大北街小学六年级:罗御丰
排球比赛作文篇2:激烈的排球比赛
“耶!我们赢了!”是什么排球比赛会使队员们高呼?当然是排球比赛啦!排球比赛?太好了,我最喜欢打排球了,一有比赛,我当然会上场啦!
比赛开始了,只见对手黄老师正用双手抛球,右手从侧面击向排球,只听“啪!”的一声,黄老师把球打到了我们后排,后排的胡老师以迅雷不及掩耳之势跑到球的下面,双手快速向下又向上把排球垫了起来,前排的徐雪怡快速地跑到排球下面,并说了一声“我来!”把排球打到了对手的后排,本以为会没有人接,没想到黄老师从旁边跑到排球的下面,用垫球的方式,把球垫过网,那球离网很近,裁判朱老师立马对徐雪怡说:“快吊球!”徐雪怡本来想打过去的,接到朱老师的“命令”后,马上转了一个圈,面向网,用手吊球。但是,徐雪怡转圈以后,她站的位置向左移了一点儿,以至于后来吊球时,手和球的距离相差十万八千里,又输了!输了几次后,队员们的注意力高度集中,终于,我们赢了!
接下来是胡老师发球,我的心一下子飘到了太空,因为能把胡老师接起来的球没几个。果然,胡老师把我们两队的分给拉平了!但是,由于对方的一个人把球接了起来,打到了我们后排,后排的那个同学好像注意力没集中,只是伸出手把球反弹了起来,弹到了网里!唉,又是对方发球!
对方发球的那个人似乎技术不好,并没有把球发过,太好了!可我仅高兴了一秒钟,又发愁了,因为接下来是我发球了,平时的发球成功率不是很高。哨子响了,又是“啪!”的一声,我居然把球发到了他们后排!他们没有接住!我第二、三次发球居然又低又猛地发到了后排,但他们并没有接住!只剩一分就赢了,加油!“耶!赢了!”我的球发到了边上,别人以为出界了,嘻嘻!
今天的排球比赛是我打得最激烈的一次,分数不相上下,由于我队的队员技术高超,我的超常发挥赢得了这场比赛!连朱老师都夸我发球发的好呢!希望今后更加努力!
排球比赛作文篇3:难忘排球赛
操场上人头攒动,每一个同学都在聚精会神的看球,呀!连校长也前来观战了。这是在干什么呢?原来是八年级六班和四班在举行排球赛啊。只见,场上的每个人都信心十足,认清高涨;场下的拉拉队,助威声喊的愈加响亮;许多老师也在远远的观望,为同学们加油喝彩。
裁判一吹哨,排球赛开始了。先由四班发球,一名队员走到线外,将球高高抛起,在用右手一打,只见排球画出了一道优美的弧线,越过了球网,飞到了我班区域,那个球不偏不正,正好落在了队长手中,他先将球垫高,其他队员迅速上前,把球垫了过去。在这紧要关头,四班队员向前快跑几步,用力一打,结果打出了界外。“耶!”拉拉队员们一同欢呼了起来,我们互相拉着手,激动的又蹦又跳。班主任也开心的笑了。就这样,我们一路领先,结束了第一场比赛,队员们大汗淋漓,都脱去了校服外套,精神饱满的迎接下一场比赛。接着,双方队员互相交换场地,在比赛前,队长们都给自己的队员开了个短会,最后还呐喊一声,为自己加油。
“第二场比赛开始!”裁判话音刚落,比赛又激烈的进行起来了。双方愈打愈烈,啦啦队们也是在竭尽全力的呼喊。“8.6加油!”“8.4加油!”一阵阵加油声督促着队员们奋力向前,努力拼搏!我班队长可是一名主力,他能准确的判断落球点,并相应的发号施令,而且打球也是毫不逊色。有一次对方的球打了过来,我方队员乱了阵脚,而他却一个箭步冲了过去,用力一拍,球就乖乖的飞到了球网的另一端,我们的优秀成绩,他可是功不可没啊。在他的带领下,我们毫无悬念的打赢了这场比赛,我们全班激动不已,校长也前来向我们道贺。这场比赛的成功,不仅代表我们班可以继续角逐,更体现了我们班同学之间深深的友谊啊!
青岛市城阳区第二实验中学初二:张莉
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