儿童故事贴近儿童,深受儿童喜欢,同时对儿童综合素质的培养起着不可忽视的作用,,下面这些是小编为大家推荐的几篇关于小学教学说的小故事。

关于小学教学说的小故事1:谁是盗贼

一天下午，虎王正躺在南山坡上晒太阳。忽然，一阵吵嚷声传来：“大王，你可要替我做主啊，我的松果都被人偷走了，这寒冬腊月的，我可吃什么呀!”

虎王一听声音就知道是小松鼠在诉苦，他抬起头来对小松鼠说：“你把松果放在哪里了?如果放在一个安全的地方，盗贼不就找不到了吗!”

小松鼠说：“我采集的松果，先是往树洞里藏，树洞藏满了以后，我又在地上挖坑藏，这几天，我看到树洞里藏的松果快吃完了，就想到地上去挖松果吃，可是，挖了半天一个也没找到!”

“哦!”虎王沉吟了一会儿说，“按说藏松果的地方都是很安全的，盗贼是怎么找到的呢?”

“大王，你可一定要查出这个盗贼呀，不然的话，我们的山林就永无宁日了!”小松鼠气愤地说着。

虎王说：“你放心吧，我一定会查个水落石出的!”

说完，虎王让小松鼠回家等待破案的消息，然后又让通讯员小山雀，去把曾经在人类的杂技团工作过的一只小猴叫来。

小猴来到虎王身边后，虎王把事情的经过告诉了小猴，然后又嘱咐了小猴几句话。小猴不停地点着头，等虎王说完后，小猴便穿上在杂技团工作时穿的一件小孩子的衣服，急匆匆地向山下跑去。

来到山脚下时，看到天色尚早，小猴便藏在灌木丛中等待夜幕降临。

当天色渐渐暗下来的时候，小猴从灌木丛中出来，径直向一家药店走去。

走进药店后，趁售货员照顾其他客人的时间，小猴赶忙从货架上拿起一瓶碘酒、一个试管、一个打火机，撒腿就跑。

回到山林后，小猴把拿来的东西交给了虎王。虎王对小猴说：“天不早了，先回家休息吧，明天我们一块来审查盗贼!”

第二天上午，山林里的所有动物都被虎王的通讯员小山雀叫到了虎王周围，虎王找了块平坦的土地，让动物们依次按下手印。然后，他让小猴帮忙用三块小石头架起一个炉子，把试管放到炉子上，又把碘酒倒进试管里，接着点燃了炉子里的柴草。柴草点燃后，虎王又把一枚杨树叶放到试管的上方，随着柴草的燃烧，动物们看到一股紫红色的蒸气冉冉上升，没过多久，杨树叶上便隐约出现了一枚淡淡的黄色指纹。

虎王带着这枚指纹跟动物们刚才按下的指纹进行比对，结果显示，树叶上的指纹是一只居住在小松鼠附近的大松鼠留下的。而这只大松鼠还是小松鼠的姑妈。

“你还有什么话可说呢?”虎王来到大松鼠面前，把带指纹的树叶递给大松鼠看，然后说，“这枚树叶是在小松鼠埋藏松果的地方留下的，这就是你偷挖小松鼠松果的证据。”

“大王，冤枉啊!”大松鼠说，“我是小松鼠的姑妈，我怎么会偷他的松果呢，再说了，秋天的时候，我也储存了很多松果，我自己埋下的松果还没挖完呢，怎么会去挖他的松果呢!”

“也对啊!”虎王思量了一会儿，转而问小松鼠说，“你的松果都是埋在什么地方呢?”

小松鼠说：“就在我居住的松树附近。”

关于小学教学说的小故事2:小熊拔树桩

“小熊，小熊，春天来了，快醒醒吧!”

朦胧中，小熊听到有谁在喊他。他微微地睁开眼睛，想看看是谁，这时，一道亮光从树洞口射进来，刺的他又闭上了眼睛。过了一会儿，他试探着，一点一点地才把眼睛睁开了。

“小熊，快出来吧，朋友们都在等着你出来玩呢!”

小熊看清楚了，是他的好朋友小猴在另一棵树上跟他打招呼呢。

小熊这才想到，不知不觉中自己已经睡了整整一个冬天了。

小熊爬出树洞来，向周围看去，苍茫的山上还没有一丝儿绿色，在大山背阴的地方，还散落着零星的冰雪。小猴不觉打了一个冷战。

“这么早就叫醒我，连吃的都找不到啊!”小熊嘟哝着说了一句。

“不早了!”小猴说，“小河的冰都化了，你可以到河边去捉鱼吃呀!”

“我现在不想吃鱼，我想先吃点蔬菜，润滑一下肠道，提提精神!”

小熊边说边向向阳的山坡走去。

关于小学教学说的小故事3:伟大的友谊

六月里，小猪威尔伯已经快两个月大了。一天晚上，当他躺着为自己的孤独发牢骚时，忽然听见一个细小的声音从黑暗中传来。这声音听上去很细，很好听。

“你要一个朋友吗，威尔伯?”那声音说，“我可以做你的朋友。我观察你一整天了，我喜欢你。”

“可我看不见你，”威尔伯跳起来说，“你在哪里?你是谁?”

“我就在上面这儿，”那声音说，“睡觉吧，明天早晨你就看见我了。”

这一夜威尔伯醒来十几次，他在等着天亮。肚子里虽然空空的，可他的心是满的，那里都是他的心事。

“天要亮了吧!”似心里说。

当太阳的第一缕微光透进来时，威尔伯开始搜索他的猪圈。他察