人教版五年级语文期末试卷

发布时间:2017-03-23 23:55

语文学习并不难,只要大家合理使用复习资料,认真努力地学习,就一定会学好!我们可以通过做试卷来巩固语文知识。今天小编就与大家分享:人教版五年级语文期末试卷,希望对大家的学习有帮助!

人教版五年级语文期末试卷题目

一、看拼音写词语

qī línɡ zhāo pái jìnɡ yù cí xiánɡ ténɡ xiě

fēnɡ qī xuě yā háo bù yóu yù zhèn ěr yù lónɡ

二、按要求填空:

1.下列每组词语中都有一个带点字的读音是错误的,把它选出来。

A.瓦砾(lì) B.拖沓(tà) C.腼腆(diǎn) D.忐(tǎn)忑不安 ( )

A.昔(xī)日 B.艰涩(sè) C.脊(jí)背 D.聊(liáo)胜于无 ( )

A.混(hǔn)乱 B.虚(xū)弱 C.誊(ténɡ)写 D.喋(dié)喋不休 ( )

A.适宜(yí) B.埋怨(mái)C.兴(xīnɡ)奋 D.按图索骥(jì) ( )

2.下列词语中完全正确的一组是( )。

A鼓厉 判断 规定 辉映

B遮蔽 矫健 皎结 鱼钩

C漂浮 颗粒 即使 朝晖

D锐利 触动 研制 争辨

3.按查字典要求填空。

1、“疾”字按部首查字法,应先查部首 ,再查 画。按音序查字法, 应查音序 。“疾”字在字典中的解释有:①病;②恨;③快,迅速,猛 烈;④疼痛。请你组一个词与“疾步”这个词语中的“疾”意思相同

2.下列词语中的“载”只有一个与“运载”中的“载”意思相同,是( )

A.怨声载道 B.载歌载舞 C.满载而归 D.三年五载

3.下列词语中的“绝”只有一个与“绝望”中的“绝”意思相同,是( )

A.绝技 B.络绎不绝 C.绝境 D.绝句

三、1把词语补充完整

破 烂不( ) 一如( )往 满怀( )心

( ) 天 立 地 ( )头 折 节 ( ) 负 盛 名

( )望 相 助 ( )断丝连 安然无( )

2.下列句子中主要使用的是什么说明方法,将字母写在括号里。

A.打比方 B.举例子 C.作比较 D.列数字

(1)目前已知最大的鲸约有十六万公斤重,最小的也有两千公斤( )

(2)鲸呼吸时从鼻孔喷出来的气形成一股水柱, 就像花园里的喷泉一样;等肺里吸足了气,再潜入水中。( )

(3)有一种号称“海中之虎”的虎鲸,常常好几十头结成一群,围住一头三十多吨重的长须鲸,几个小时就能把它吃光。 ( )

(4)松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还要尖些。 ( )

5.根据意思写词语:

1.跟过无完全一样。 ( )

2.形容声音非常大,把耳朵快要震聋了。( )

3.急得不能等待。 ( )

4.形容非常舍不得。( )

5.不允许争论,辩解。( )。

6.非常小心。丝毫不敢疏忽。 ( )

7.比喻尽力挽回危险的局势 ( )

8.振奋精神,想办法治理好国家。( )

9.致全体一致痛恨敌人。 ( )

10.由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。( )

四、默写。 七律 长征

一、 阅读《“精彩极了”和“糟糕透了”》选段,请你仔细回答问题。(15分)

记得七八岁的时候,我写了第一首诗。母亲一念完那首诗,眼睛发亮,兴奋地嚷道:“巴迪,这是你写的吗?多美的诗啊!精彩极了!”……我既腼腆又得意扬扬,点头告诉她诗确实是我写的。……

“我看这首诗糟糕透了。“父亲把诗放回原处。我的眼睛湿润了,头也沉重得抬不起来。……

我再也受不了了。我冲出饭厅,跑进自己的房间,扑到床上痛哭起来。……

几年后,当我再拿出那首诗看时,不得不承认父亲是对的……

现在,我写了许多作品,出版、发行了一部部小说、戏剧和电影剧本。现在,我写了许多作品,出版、发行了一部部小说、戏剧和电影剧本。我越来越体会到我当初是多么幸运。我有个慈祥的母亲,她常常对我说:“巴迪,这是你写的吗?精彩极了。”我还有个严厉的父亲,他总是皱着眉头,说:“这个糟糕透了。”一个作家,应该说生活中的每一个人,都需要来自母亲的力量,这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但是仅仅有这个是不全面的,它可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡,需要有人时常提醒你:“小心,注意,总结,提高。”

这些年来,我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际:“精彩极了”,“糟糕透了”;“精彩极了”,“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住生活的小船,使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道 精彩极了 也好 糟糕透了 也好 这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。

1、 请给画横线的句子加上标点符号。

2、 ““歧”字用音序查字法应查 ,用部首查字法应查 部。

3、 请从文段中找出下面两个词语的意思相近的词。

斜路( ) 小心( )

4、从上文的叙述来看,作者对父母两种不同评价中饱含的爱有一个逐步理解的过程,概括说来,起初是 ,几年后是 ,成年以后是 。

二阅读短文,回答问题。

乡下一间(简朴、简陋、简单)的旅店里,躺着一位客人。他正闭目(观赏、倾听、欣赏)楼上优美的琴声。琴声一会儿低沉,一会儿高亢,低的时候像珠子在盘中动,高的时候雷鸣震撼着大地。

“这是谁弹的呢?”突然,“嘀哒”一声,一滴水滴在他的脸上,他睁开眼往天花板瞧,又滴下一滴水,正好滴进他的眼里。真是的,怎么往地板上倒水?于是他跳了起来,放开喉咙喊:“来人,来人呀!” “楼上是谁,怎么天花板上滴水了!”旅客生气地问。服务员看着滴下的水,答道:“上面住的是当代德国的大音乐家贝多芬先生!” “哦!是贝多芬!难怪弹得这样好!” 旅客一听这名字,怒气立刻消了大半。“要不要我去关照他不要让水漏下来呢?” “不,不!你不要打扰他,我自己去看看吧!”

旅客轻步上楼去,透过门缝见贝多芬正(集中精力、全神贯注、津津有味)地弹着。琴边放着一盘水。他正在(纳闷、苦闷、思索),突然看见满身大汉的贝多芬把手指往 里一浸,又断续弹下去。哪!原来贝多芬练得手指发烫了,需要随时用冷水冷却一下,因为太紧张匆忙,水溅满了一地,顺着地板缝滴到楼下去了。

这位旅客站了很久才离开 当他下楼时 不禁暗暗感叹道 真努力哪 怪不得是位伟大的音乐家

1、给短文加个题目,写在文前横线上。

2、在文中最后一个的自然段的“ ”上加上标点符号。

3、在括号里选择一个正确的词,打“√”(

4、用“﹏”线画出描写优美的钢琴声的句子

3、在括号里选择一个正确的词,打“√”

4、用“﹏”线画出描写优美的钢琴声的句子。)

5、楼上滴水的原因:

6、文中划“ ”的句子改为陈述句。

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