《郑人买履》这篇寓言故事旨在说明学来的知识要灵活运用的道理。那大家的笔记怎么写?下面是小编精心为你整理郑人买履读书笔记，一起来看看。

郑人买履读书笔记：词语理解

1.郑：春秋时代一个小国的名称，在现今河南省的新郑县。

2.欲：将要，想要。

3.者：......的人。(定语后置)

4.先：首先。

5.度(duó)：测量。

6.而：连词，表示承接。

7.置：放置，搁在。

8.之：代词，代它，此处指量好的尺码。

9.其：他的。

10.坐：通假字，同“座”，座位。

11.至：等到，直到。

12.之：到……去，往

13.操：携带。

14.已：已经。

15.得：得到;拿到。

16.履：鞋。

17.乃：于是，这才。

18.持：拿。

19.度(dù)：量好的尺码。

20.反：通假字，同“返”，返回。

21.市罢：集市散了。

23.遂：于是。

24.曰：说。

25.宁(nìng)：宁可。

26.无：不。

27.自信：相信自己。

28.以：用。

郑人买履读书笔记篇一

这个郑国人犯了教条主义的错误。他只相信量脚得到的尺码，而不相信自己的脚，不仅闹出了大笑话，而且连鞋子也买不到，成为了笑柄。而现实生活中，买鞋子只相信脚码而不相信脚的事，可能是不会有的吧?但类似这样的人，倒确是有的。

有的人说话、办事、想问题，只从书本出发，不从实际出发;书本上写到的，他就相信，书本上没有写但实际上存在着的，他就不相信。在这种人看来，只有书本上的才是真理，没写上的就不是真理。这样，思想当然就要僵化，行动就要碰壁。

郑人买履读书笔记篇二

假期里我读了一本《成语故事》，其中一篇《郑人买履》印象最为深刻。

故事的大概内容是:有一个郑国人，他想去集市买一双新鞋，便用绳子量好脚的尺寸。由于走时太匆忙，结果忘了拿量好尺寸的绳子。卖鞋的人让他用脚试试，但是他只认绳子不认脚，结果等回家取尺寸再回来时集市早已结束了，最终没买着鞋。

读完这个故事我感觉太不可思议了，也有许多疑问，给脚买鞋，脚穿着合适就好，为什么还要用绳子量脚呢?其实仔细想想，虽然故事有点虚构，但是在现实生活中也时有发生。有时，我们就像“郑人”一样，总会忘记一些事情。忘记虽小，但是对我们来说往往就是最重要的事情。比如说，数学卷上漏了个单位名称、英语句型少了一个标点符号、作文写了一个错别字等等。对于这些“忘记”我们都会付出代价，分数的不尽人意。这种情况，我们就要仔细做题、认真检查。才能避免错误的发生。学习中我们也不能像“郑人”那样墨守成规，一定要灵活多变。比如有时在做数学题目时，题型稍微变换一下便不会举一反三，活学活用。

这个故事给我们许多启示:做任何事一定要从实际出发，不论在生活还是学习中，我们都不能做只信书本的书呆子，要尊重事实做个聪明灵活的人。

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