党员培训教材,党员培训讲稿

发布时间:2017-02-23 15:08

学习是人类日常生活中不可缺少的一部分,它能给我们带来财富,带来数之不尽的知识,还能帮助我们在社会上立足,学习与培训对党员有着重要意义。下面是小编为大家收集整理的党员培训教材_党员培训讲稿,欢迎大家阅读。

党员培训教材_党员培训讲稿一

我们这一堂课,着重探讨三个方面的问题。

第一个问题,实践党的宗旨是一句口号吗?

当然不是!我们有时笑话国外的政治家们在总统竞选中,是什么样的口号有利于自己,他们就提什么样的口号,也顾不上自己将来能不能够兑现。我们中国人在过去也吃过这样的亏,口号漫天飞,什么“人有多大胆,地有多大产”之类的口号,这完全违背了自然的规律,现在听起来像是笑话。今天的中国共产党人认真吸取了几十年前的那些教训,不断地排除来自“左”和“右”两个方面的思想干扰,越来越务实地领导中国不断向前迈进。

回顾我们党95年的发展历程,走过了腥风血雨的新民主主义革命,走过了轰轰烈烈的社会主义改造时期,也走过了风雨飘摇的“十年动乱”,终于开拓这个社会主义现代化建设的新时期,中国社会的发展进入了一个崭新的时代。从最近几年我国发展的情况来看,国内生产总值一直保持在10%左右。2006年我国国内生产总值已经突破了二十万亿元,财政收入达到了3.9万亿元,比前年增收了7千多亿元。这些成就的取得,与我们党的正确领导和价值追求是分不开的。 我们党的根本宗旨是全心全意为人民服务,所以我们最基本的立场就是要坚决维护好最广大人民的根本利益。当然,我们党作为执政党,要当好13亿人的这个大家,是一件非常困难的事情。我们常说,不当家不知道柴米油盐贵。中国共产党是执政党,就像当家人一样。我们可以听听“大管家” 温家宝总理是怎么说的。他在2003年访美时说,在中国,“13亿人意味着,多么小的问题,乘以13亿就成了很大很大的问题;多么多的财富,除以13亿就成了微不足道的一点儿”。

的确,13亿是一个非常庞大的数字。中国有13亿人口,占世界人口的1/3,接近2个欧洲,是美国6倍。每年新增加人口超过1000万,每年需安排就业的达到2000多万人。中国的GDP总量居世界第六位,但人均却排到第138位。从各类资源的人均量来看:人均国土面积仅仅12亩,为世界人均量的29%;人均耕地1.65亩,仅为世界平均量的1/3;人均草地5亩,为世界平均数的1/2;人均森林面积1.5亩,为世界平均数的1/6;人均森林储积量为世界平均数的12.2%;人均水资源是2300多立方米,为世界平均数的1/4。人口多,资源少,是中国的基本国情。

同时,由于地区之间的发展不平衡,还存在着大量的贫困人口。到2000年底,全国农村没有解决温饱的贫困人口是3000万左右(改革开放初期的1978年是2.5亿)。还有2000多万领取社会最低保障金的城镇人口。另外,我们还有6000万需要社会帮助的残疾人口。实践党的宗旨光喊口号没有用,必须面对面地解决好这些实际困难问题。

所以说,在中国无论做什么事情,都必须依照国情来办。我们讲贯彻落实党的宗旨,就要从中国现阶段的实际出发思考和解决问题,空谈无济于事,只能误了时机。

第二个问题,现阶段实践党的宗旨的核心任务是什么?

这个问题的答案,我们可以从今年两会的最大热点解读出来。今年两会的最大热点话题是关于民生问题的。改革开放二十多年来,中国经济持续高速发展,但“民生短板”问题(短板理论)也明显存在。什么叫“短板”,这个概念源于现代管理学中的一个原理叫“木桶定律”。“木桶定律”认为,一个边缘不整齐的木桶盛水的多少,并不取决于桶壁上最高的那块木块,而恰恰取决于桶壁上最短的那块。因为,水的界面是与最短的那一块木板平齐的。所谓“民生”,主要就是老百姓的衣食住行。我们必须承认,改革开放20多年,我们民生问题不断得到改善。所以按照衣食住行来讲,早就过了贫穷的时候。但是随着时代的发展,民生问题也在发展。因为绝大多数人,在衣食住行等方面都有自己新的要求。所以,我们现在面临的民生问题,实际上比改革开放前一个时期的民生问题更加深刻,更加全面,更加复杂。把“民生”看成社会发展中的“短板”,因为它的确是制约我们当今经济社会发展的难点问题,是政府急待解决的重点问题,也大众关注的焦点问题。

每届政府都有自己必须认真应对的挑战和奋斗目标。上一届政府主要是经济体制改革,像国有企业改革、产业结构调整、加入WTO等等。这些问题基本解决之后,政府和老百姓的关注点就转移了,时代在前进,需求在变换,人们要求政府能够更好地承担起切实保障民生、不断改善民生的重大责任,同时政府也日益具备了这种实力。1997年我们国家的财政收入只有8000多亿,2006年达到3.9万多亿,当然不可同日而语,政府已经具有相应的经济实力来保障民生、改善民生了。

我们现在可以看到的政府关于民生的阳光政策有很多。比如,关于义务教育的优惠政策。从今年开始,农村中小学生全部免收学杂费,此项优惠政策可以惠及1.5亿名农村孩子。平均每个小学生每年减负140元,初中生每年减负180元。国家每年将为此增加义务教育投入经费150亿元。所以说,现阶段实践党的宗旨的核心任务,也是各级政府的核心任务,就是要解决好民生问题。

第三个问题,要实践党的根本宗旨,在思想上党员干部应该着重解决好哪些问题?

全心全意为人民服务,是我们党的根本宗旨,也是共产主义道德的最高表现。党员干部要模范得实践好全心全意为人民服务的宗旨,需要一个长期的加强道德锻炼和修养的过程。从当前来讲,党员领导干部要加强道德锻炼和修养,树立宗旨观念,着重要解决好四个问题。首先要解决好的问题是:如何对待权力。

“权力”通常是一个政治概念,是指职权范围内可支配和指挥的力量。所以,“权力”一词可以看成“职权”和“力量”的合成词。因为通常是和一定的职务相联系的,也就是说,有了一定职务就有了相应的某种权力,如行使局长的权力、院长的权力等等。

关于如何对待权力,我们党员干部应该把握好几条原则:

第一个原则,一切权力都是人民赋予的。

在我国宪法中规定,一切权力都属于人民,这是人民主权原则在我国宪法中的表述。它作为一种政治理念,是对国家与人民关系的基本定位,是与党的根本宗旨相一致的。

温总说的好:必须懂得一个真理,这就是政府的一切权力都是人民赋予的,一切属于人民,一切为了人民,一切依靠人民,一切归功于人民。必须秉持一种精神,这就是公仆精神。政府工作人员除了当好人民的公仆以外,没有任何权力。

第二条原则,任何职权都是在行使为人民服务的责任。

我们各级领导干部,无论在什么样的岗位上,无论权力的大小,都是与为人民群众服务的责任密切相关的。大到国家,小到单位、部门、社区和村组,你的职权所在,也是你的责任所在。

第三条,没有凌驾与法律和人民群众之上的权力。

人民赋予我们的所有权力,没有任何超越法律和制度规定的权力,也没有凌驾于人民群众之上称王称霸的权力。我们行使的所有权力,都应该在法律允许的范围之内,都能够置于人民的监督之下。

第二个要解决好的问题是:如何对待实际利益的问题。

马克思主义并不否认物质利益,但是我们党对党员的要求总是要高于一般群众,有些事情,群众可以做,党员就不能做,否则党员就失去了先进性。

当前我们国家正处于改革的攻坚阶段,涉及到各种利益格局和利益关系的调整。党员干部在面临这些问题时,应该自觉做到以人民群众利益为重,舍小家为大家,这样才能发挥党员的先锋模范作用。

第三个问题:如何对待群众。

马克思主义的学说认为,群众才是历史的创造者。我党的理论学说历来重视对群众观点的阐述。党的群众观点的核心,就是坚持一切相信群众,一切依靠群众,一切为了群众。

胡锦涛在2003年“7.1”讲话中指出:“相信谁,依靠谁,为了谁,是否始终站在最广大人民的立场上,是区分唯物史观和唯心史观的分水岭。” 最后一个要解决好的问题是:如何对待道德建设?

关于国人的思想道德素质,我们经常会看到一些负面新闻。比如:香港迪斯尼乐园9月中旬热闹开园,第二天登上媒体的不只是欢欣的画面,还有大陆游客插队、蹲踞路边,小孩随处便溺等负面消息”。这条不足600字的报道,引起了中央领导的关注,中央政治局常委李长春当即批示,要加大宣传教育力度,努力提高我国公民文明道德素质。

在努力提高全社会、全民族思想道德素质中,党员干部能不能从自己做起,发挥表率作用,是检验党员干部道德素质高不高的重要标尺。我们有时在新闻上看到,某地方领导架车撞伤人后不负责任、某部门执法人员以暴力执法等等不文明的行为,它反映出我们党内某些党员干部的素质问题。所以,我们党员干部要敢于从自己做起,加强自身的道德素养,要求别人做倒的自己首先要做倒,禁止别人做的自己坚决不做,自觉做到自重、自省、自警、自励,以身作则,言行一致。

这四个要求我们解决好的问题,归结起来,就是要我们党员干部树立正确的权力观、利益观、群众观和道德观。

今天我们分析了这三个方面的问题,最后还留一道小思考题,大家回去思考:我们入党为什么,在党做什么,为党留下什么。

党员培训教材_党员培训讲稿二

按照上级部署,党员干部要到自己讲党课。借今天的机会,我结合工作实际,谈几点学习体会,与大家共同学习交流。重点讲两个问题。

一、深刻认识先进性教育活动的历史背景和现实意义

按照十七大的精神,中央决定从今年开始,用一年半左右时间,分三批,在全党开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。为什么中央在新世纪要开展保持共产党员先进性教育活动?其历史背景和现实意义是什么?我看,可从以下三方面来理解。

首先,开展先进性教育活动,是我们党一以贯之抓党建的重大举措。十三届四中全会以来,以江泽民同志为核心的第三代中央领导集体始终牢记邓小平同志“聚精会神抓党建”的嘱托,一直致力抓党的建设,并把抓党的建设与抓经济建设、精神文明建设紧密结合起来。1998年,中共中央作出了以整风精神开展“三讲”教育的决定,创造了市场经济条件下加强党的建设,特别是领导班子建设的好形式。江泽民同志于2000年2月在广东考察工作时,提出了“三个代表”重要思想,并强调“三个代表”是党的立党之本、执政之基、力量之源。

在中国“和平崛起”的新阶段,为使“三个代表”重要思想学习和贯彻更具针对性,进一步加强党的执政能力建设,中共中央决定,以学习和实践“三个代表”重要思想为主要内容,在全党开展保持共产党员先进性教育活动。开展这一活动,就是要以“三个代表”重要思想为根本标准,检验党员思想行为和党组织管理机制是否先进,对符合的就毫不动摇地坚持,对不完全符合的就积极调整补充,对不符合的就勇于实事求是地纠正,以此用“三个代表”重要思想教育全体党员,真正把广大党员锻炼成为“三个代表”重要思想的实践者,把党的基层组织建设成为“三个代表”重要思想的组织者,把党的各级领导集体培养成为“三个代表”重要思想的推动者,使我们党永葆生机和活力。因此,开展保持共产党员先进性教育活动,既是贯彻邓小平“聚精会神抓党建”要求的延续,又是实践“三个代表”重要思想的深化,也是落实十六大精神的重大举措和具体行动。

其次,开展先进性教育活动,是我们党应对国际国内形势的有力举措。进入新世纪、新阶段,国际国内形势发生了深刻变化。从国际局势看,和平与发展仍是当今时代的主题,世界格局处于向多极化过渡的重要时期,各种力量进一步分化组合;经济全球化趋势继续发展,但不平衡的问题更加突出;维护和平的力量在发展,制约战争的因素在增长,但局部战争和冲突此起彼伏,恐怖主义等非传统安全威胁明显上升;世界经济保持较好增长势头,综合国力竞争日趋激烈,敌对势力对我国实施“西化”、“分化”的图谋始终没有改变,我们仍面临着发达国家经济、科技等方面优势的压力。

从国内看,经过26年的改革开放,我国社会主义市场经济体制初步建立,对外开放不断扩大,为全面建设小康社会奠定了坚实的物质、技术基础,探索了有利的体制和机制,给群众生活带来了巨大变化。当前,我国已经进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新阶段,正处在人均国内生产总值从1000美元向3000美元跨越的关键时期,国际经验表明,这个时期既是“发展机遇期”,又是“矛盾凸显期”,社会利益关系更加复杂,新情况、新问题层出不穷,改革、发展、稳定的任务更加艰巨,必须把握政策得当,应对措施得力,否则就会导致经济徘徊不前,社会动荡和倒退。在当前机遇和挑战并存、希望和压力同在的国内外条件下,党要带领全国各族人民全面建设小康社会,实现继续推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展三大历史任务,在建设中国特色社会主义道路上实现中华民族的伟大复兴,必须与时俱进,永葆先进性。

再次,开展先进性教育活动,是我们党加强自身建设的务实举措。开展先进性教育活动,既是应对国际、国内形势的需要,也是我们加强自身建设、提高执政能力的必行之举。大量事实表明,任何一个政党,不管它资格多老,执政时间多长,过去多么强大,如果丧失先进性,不注重提高执政能力,最终必然被人民所抛弃。我们不会忘记,上个世纪80年代末以来,世界上一些大党、老党,由于执政能力不强、领导水平不高,纷纷丧失了执政地位和领导权。前苏联共产党,有着95年历史,执政74年,却在一夜之间红旗落地、分崩破离。前事不忘,后事之师。

惨痛的教训时刻警示我们,一个政党夺取政权不容易,执掌好政权,尤其是长期执掌好政权更不容易。党的执政地位不是与生俱来的,也不是一劳永逸的。这就要求我们必须时刻牢记“得民心者得天下,失民心者失天下”的古训,常思安乐之害,常怀忧患之心,永不懈怠,永不满足,与时俱进,开拓创新,不断加强执政能力建设,使党的执政能力不断得到提高,执政地位不断得到巩固。最近,某媒体作过一次问卷调查,有一个问题问到:“假如你现在不是共产党员,你是申请入党呢,还是有别的选择?”73%的党员选择“申请加入中国共产党”,6.13%的党员选择“申请加入民主党派”,7.44%的党员选择“做个无党派人士”,13.43%的党员选择“没想过”。还有一个问题问到:“你认为周围大多数党员是否发挥了党员的先锋模范作用?”11.98%的党员回答“能充分发挥”,63.34%的党员回答“基本能发挥”,21.18%的党员回答“作用不明显”,2.24%的党员回答“没有发挥”,1.26%的党员回答“有时候他们可能起反作用”。

这些数据当然不一定非常精确,但从一个侧面反映了我们党员队伍存在的一些问题,很值得我们重视。可以说,我们的党员和干部队伍的主流是好的,是具有先进性的。但是,也必须看到,有一部分党员干部的素质还不够高,先进性还不能充分发挥和体现;也有一些人已经不合格或者基本不合格;还有少数人问题相当严重甚至腐败变质。所以,开展先进性教育,不仅十分重要,而且极为迫切。中央开展保持党员先进性教育活动,就是要认真解决党员和党组织在思想、组织、作风及工作方面存在的突出问题,解决影响本地区本单位改革发展稳定、与群众生产生活和利益密切相关的热难点问题。我们也必须借势而为,通过先进性教育活动,真正达到提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作的目标,切实增强党员队伍和党组织的创造力、凝聚力、战斗力,不断提高党的执政能力,为实现全面建设小康社会的宏伟目标提供坚强组织保证。

二、正确理解和把握新时期党员先进性标准的基本特征

党的先进性是具体的、历史的,不同的时期有不同的内涵。与之相适应,衡量共产党员先进性的标准也是具体的、历史的,在不同的时期有不同的要求,呈现出不同的特征。随着我们党所处的历史方位、所肩负的历史任务的变化,党的先进性的内容也在不断丰富,先进性的标准也在日臻完善。具体说,新时期共产党员先进性的标准具有以下四个基本特征。

一是坚持先进性和广泛性的统一。新时期党的先进性是阶级性和群众性的辩证统一。党的十六大通过的《党章》,对党的先进性和广泛性作出了新概括:“中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益”。从根本上说,工人阶级的先进性决定了党的先进性,中国工人阶级、中国人民和中华民族先锋队的性质决定了党的代表的广泛性。《党章》在强调党的阶级性的同时,还强调了党的代表的广泛性。党的先进性最根本的在于党是先进阶级的最先进成分,是整个阶级、整个中华民族的先锋队,是最具革命性和战斗性的组织。保持党的先进性,就要始终走在时代前列,始终代表最广大人民的根本利益,带领人民一道前进,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。坚持这样的标准,才能把社会各阶层的先进分子凝聚、团结在党的周围,不断增强党的社会影响力和凝聚力、创造力、战斗力。

二是坚持长期性和阶段性的统一。新时期党员先进性的标准必须体现党的最高纲领与最低纲领的统一,体现党的长期目标与近期任务的统一。党的最终目标、根本宗旨和阶级性质,决定了党员先进性的长期性;实践的变化、时代的变迁,决定了党员先进性的阶段性。因此,党员先进性是长期性要求与阶段性要求的统一。《党章》规定,我们党的最高理想和最终奋斗目标是实现共产主义。我国目前正处于社会主义初级阶段,本世纪头20年的主要任务是实现全面建设小康社会的奋斗目标,这个基本国情和近期目标决定了我们党必须坚持以经济建设为中心,不断提高领导发展的能力,带领群众全面建设小康社会。

忘记远大目标,不是合格的共产党员;不为实现党在社会主义初级阶段的纲领而努力奋斗,同样不是合格的共产党员。新时期共产党员先进性的标准,应该坚持把最高纲领与最低纲领统一起来,把远大理想和现实工作统一起来,既要强调党员走在时代前列,又不能脱离人民群众的现实实践,超越特定的历史阶段;既要强调党的长期奋斗目标,牢固树立共产主义的远大理想,又要在实际工作中努力实践“三个代表”重要思想,全面建设小康社会。因此,广大党员既要树立为共产主义奋斗终身的远大理想,又要立足本职做好各项工作;既要做政治上的“排头兵”,又要做业务上的“急先锋”。

三是坚持继承性和时代性的统一。新时期共产党员先进性的标准既要继承

优良传统,又要增添时代内容。没有继承,党的先进性就成了无源之水;缺乏时代内容,党的先进性就会失去活力。党的先进性和党员的先进性,总是随着历史条件的不同和形势任务的变化,呈现出不同的特点。新时期共产党员保持先进性,既要体现党的先进性的共性内容,又要体现鲜明的时代特征。随着时代的不断发展,党所承担的任务在改变,对党员先进性的要求也赋予了新的内涵,群众对党员先进性也有了新的要求。我们必须适应新的形势和任务,与时俱进,创新实践,不断研究新情况、解决新问题、总结新经验,赋予党员先进性以新的时代内容,体现时代精神,反映时代特征。首先需认识到,党的优良传统和作风必须继承,体现党的先进性的根本要求必须坚持。如,要有共产主义的远大理想,有坚定的社会主义信念;全心全意为人民服务;带头执行党的基本路线和各项方针政策;艰苦奋斗,吃苦在前、享受在后;英勇斗争,不怕牺牲;勇于开展批评与自我批评,等等,都是我们党经过革命、建设、改革洗礼不断探索和积累下来的基本要求,也是党始终保持先进性的法宝,新时期共产党员先进性的标准必须把这些优良传统和基本要求充分吸收进来。

同时又要注意,党的先进性在不同的历史时期有不同的内容,共产党员先进性标准在不同时期也有不同的内涵。如,革命战争年代,党的主要任务是领导全国人民推翻“三座大山”,实现民族解放和国家独立,党员先进性的主要标志就是冲锋在前、不怕牺牲。新中国成立初期,我们党面临着艰苦创业、建立和巩固新生政权的任务,党员先进性的主要标志就是吃苦在前、享受在后。在推进中国特色社会主义、全面建设小康社会的今天,党员先进性主要体现在学习实践“三个代表”重要思想,立场坚定,思想解放,掌握现代本领,勇于改革创新,善于干事创业,乐于服务群众;体现在让群众得实惠,带头致富,带领群众全面建设小康社会;体现在牢记“两个务必”,抵御各种腐蚀,始终保持共产党人的高风亮节。

四是坚持普遍性和特殊性的统一。党员是党的肌体的细胞,党的先进性要通过党员的先进性来体现。因此,党的先进性最终要落实到每个党员先锋模范作用的发挥上,落实到每个党组织战斗堡垒作用的发挥上。共产党员的先锋模范作用,就是共产党员在革命、建设和改革的各个时期,为实现党的纲领、路线和方针政策而奋斗的实践中所起的带头作用和表率作用。先锋模范作用,是党对每一个党员的基本要求,是保持党的先进性的基础。

在新时期,共产党员充分发挥先锋模范作用,必须按照“三个代表”重要思想的要求,根据党的历史任务和时代的发展变化,与时俱进,始终走在时代前列,做忠实实践“三个代表”的模范。新时期共产党员先进性的标准需坚持普遍性和特殊性的统一,正确处理党的整体先进性与党员个体先进性的关系,既要适应全党和全体党员普遍的共性要求,又要体现党员个体的特殊要求,增强现实针对性,提高可操作性,使党员先进性标准真正为每个党员所理解和接受,进一步化为自己工作、生活和学习的具体要求与实际行动。如,全心全意为人民服务,无私奉献,是党的先进性的普遍要求,但在新时期,对农村党员,更多强调的是带头兴业富民,引领群众增收致富;对社区党员,更多强调的是带头搞好服务,维护社区稳定;对企业党员,更多强调的是带头解放思想、更新观念,支持改革、发展经济;对离退休党员,更多强调的是发挥余热,老有所为;对教育系统党员,则应强调教书育人,引领文化,服务学生、服务家庭、服务社会,等等。只有把先进性的标准细化、具体化,才能化作每个党员的具体行动。

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