人教版五年级语文下册第七单元测试题

发布时间:2017-02-16 17:44

多做题有助于同学们及时检测自己的学习情况。下面小编为大家带来人教版五年级语文下册第七单元测试题的内容,希望大家喜欢。

人教版五年级语文下册第七单元测试题:

一、精挑细选,给加点字选择正确读音,画上“——”。

破绽(dìng zhàn) 刷浆(jāng jiāng) 挑剔(tī tì)

露馅(lòu lù) 清爽(shǎng shuǎng)蛆虫(jǔ qū)

发怔 (zhèn zhèng) 撵跑 (liǎn niǎn) 风骚(sāo shāo)

二、读拼音,写汉字,尽量把字写得工整、美观。

Sǒu jiàn zhì sāo liǎn

抖( ) ( )生 ( )子 风( ) 收( )

Lián zōng xí láng bān

可( ) 祖( ) ( )妇 ( )中 ( )手腕

三、填字成词,再选择合适的词语填一填。

文质( )( ) 仪表( )( ) 虎背( )腰

神采( )( ) 满面( )风 垂( )丧气

( )步如飞 活( )乱跳 大( )大( )

( )声细语 巧舌如( ) ( )( )动听

1.“垂头丧气”的反义词是____________________

2.词语中含有一对反义词的是___________________

3.描写人物神态的词语是_____________________

4.形容言辞巧伪,说得美妙动听的词语是______________

四、选词填空。

武断 果断 胆怯 羞怯 刻薄 尖刻

1、像你这样凭空( )可是不行的。

2、她办事( ),大家都很佩服她。

3、她长到六岁才见到爸爸,当时她( )地走到爸爸面前,一下子被爸爸抱了起来。

4、勇敢一点吧,要是老这么( ),那就什么也干不成。

5、虽然他犯了错,但是你的批评也太( )了。

6、那家伙以为他没有钱,就摆出了一副非常( )的嘴脸。

五、下面哪几句话与例句的意思相同?在括号里打“√”。

例句:我们都爱这造福于人类的绿叶。

(1)没有一个人不爱这造福于人类的绿叶。 ( )

(2)我们不会不爱这造福于人类的绿叶。 ( )

(3)造福于人类的绿叶,我们都爱它。 ( )

(4)我们怎么会不爱这造福于人类的绿叶呢? ( )

(5)没有一个人爱这造福于人类的绿叶。 ( )

(6)谁不爱这造福于人类的绿叶。 ( )

六、请你补全与动物相关的三字常用语,看看什么样的人被比喻成什么样的动物。

1、立场不稳,见风使舵的人。 龙

2、笑脸相迎,两面三刀的人。 虎

3、忘恩负义,恩将仇报的人。 狼

4、一毛不拔,吝啬钱财的人。 鸡

5、趋炎附势,百依百顺的人。 狗

6、代人受过,替人挨揍的人。 羊

7、鞠躬尽瘁,为民造福的人。 牛

8、德才兼备,大有作为的人。 马

七、句子小作坊。

(1)你认为下面两句广告词有什么语病?请改正。

1、今年过节不收礼,收礼还收脑白金。

2、艾儿洗面奶特别适合任何肌肤。

(2)读句子,用加点词语写句子。

1、我可不能定做这些衣服呀,除非你能无限期地等我付钱。

˙˙

2、一直等他把手头的事办完,他才领着我到后面的一个房间去。

˙

八、请你写出句子中加点词语的意思。

1、你是为那盏灯里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油。

恐:

2、你妹妹远路才来,身子又弱,也才劝住了,快再休提前话。

才: 休:

3、黛玉纳罕道:这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系谁,这样放诞无理。

纳罕: 皆:

4、他选了一套最蹩脚的给我。

蹩脚:

九、阅读短文,完成练习。

夏夜,路灯洒下一片银光,人们在灯下下棋、聊天、打扑克牌......

一个女子夹着一件上衣,寻寻觅觅走来,对一个观棋的中年男子说:“走吧!元元的作业写完了。”说着把上衣给他披在身上。

于是,男人跟着女人回家。

大约十五六平方米的屋子里,摆着一张双人床,一张单人床。一张占地不大的学生桌,桌上放着元元的课本和作业。这是一个三口人的小家。

父母都是工人,这个家也来之不易。他们在此一住十几年,儿子元元已上初中三年级了。儿子越大他们就越觉得这个小屋负荷太重,有点盛不下啦!

一张学生桌只供儿子专用,幸亏父母都不是知识分子,没有伏案书写的需要。但爸爸不争气,患有北方常见病气管炎,一天到晚总咳嗽,他一咳嗽小屋都跟着震动,元元写作业聚精会神的思考就会被打乱。儿子苦脑,他也苦脑,可有啥办法呢?

爸爸嗓子一痒就赶紧躲到厨房里去,怎奈厨房连个门也没有,怎隔音?有时他躺在床上用被子蒙住头,一咳嗽照样满屋都响......唉!为啥落下这么个毛病呢?儿子很体谅爸爸:"爸爸,你咳吧,不要紧,我一样写作业。"“唉,儿呵,爸爸这病影响了你......”他没有读过书,当了一辈子睁眼瞎,就分外觉得读书重要,他很怕耽误儿子的前程。

晚饭后儿子要写作业了,爸爸就该躲出去啦。这几乎成了一种规律,一种习惯。

爸爸 你别出去了 元元拦阻爸爸。

“不,爸爸有点事。”

啥事?总在这个时候有?元元心里明镜似的。元元心疼爸爸,可又拗不过爸爸,元元知道为自己的学习,爸爸什么都豁得出来。元元是个懂事的孩子,一想到这就心酸,眼泪直往肚里流。

北方的冬天来得早。这天晚饭后,爸爸说到对面楼里去和棋友杀两盘。元元临近期末,功课紧,作业多,他在这个温暖、宁静的小屋里,埋在作业堆里,不知不觉夜深了,他的作业也才做完。这时他精神松弛下来,忽然隐约听到窗外的咳嗽声,他凭窗望去,外面早已纷纷扬扬下起鹅毛大雪,雪中一个穿着棉大衣,戴着大口罩的人。周身皆白,成了个雪人了啦!他一下子被电住了,受到极大的震撼,立刻泪流满面地跑了出去,大声呼唤:“爸爸呀,爸爸......”话未出口竟止不住呜咽起来。

无声的雪花,如银如絮,立刻盖住了这对拥抱着的父子。安谧的街心便多了一座洁白的塑像......

1.文中“爸爸 你别出去了 元元阻挡爸爸。”一句没有标点,下面选项中正确的一项是:( )

A.“!!” B.“,!” C.“,!” D.“!。”

2.下列各句没有运用比喻的一项是:( )

A.无声的雪花,如银如絮

B.载着大口罩的人,周身洁白,成了个雪人

C.元元开始写作业了,他又像往常一样出去了

3.作者是怎样介绍小屋的?把文章的句子抄在下面。

十、习作小天地。是谁,在你遇到困难的时候,向你伸出了援助之手?是谁,在你失落、伤心的时候,给了你前行的信心?在你成长的过程中,又多少人曾给予你帮助,又有多少人给你留下过深刻的印象。请把你记忆中最难忘的一个人介绍给大家,通过具体事例让别人了解他(她)给你留下深刻印象的原因,注意通过神态、语言、动作表现人的特点。题目自拟。

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