第二个学期就要走到终点了，那么初二的同学们应该怎样进行考试前夕的复习呢?历史又该如何复习?下面是由小编整理的冀教版历史八年级下学期复习提纲，一起来看看吧。

冀教版历史八年级下学期复习提纲一

第11课 伟大的历史转折

一、十一届三中全会的召开(1978年12月)-----改革开放的开始

1、内容：(1)确立解放思想、实事求是的指导思想;

(2)作出把党和国家的工作重点转移到社会主义现代化建设上来和实行改革开放的重大战略决策;

(3)形成以邓小平为核心的党中央第二代领导集体。

2、意义：我国从此走上改革开放，建设有中国特色社会主义的正确道路,十一届三中全会是共和国历史上一个伟大的转折点。

二、对内改革-----A农村经济体制改革

1.经济体制改革首先在农村展开，(安徽凤阳率先尝试)

2.形式：“包产到户”以家庭联产承包为主要形式的责任制，就是在土地公有制的基础上，集体所有的土地长期包给各户农家使用。

3.特点：把农民的责、权、利紧密结合

4.意义：调动了农民的生产积极性，推动了中国农业的大发展。

B、城市国有企业改革

1.方向：建立现代企业制度。

2、5 目标：建立社会主义市场经济体制。

三、对外开放

1、经济特区(广东、福建)：深圳、珠海、汕头、厦门(1980年)、海南省(1988年);(最大)

2、沿海开放城市：14个

3、沿海经济开放区：长江三角洲、珠江三角洲、闽东南地区、环渤海地区、上海浦东新区。

补充：

列举中国20世纪以来经历的三次巨大变化

孙中山 辛亥革命 推翻清王朝，建立中华民国。

毛泽东 中华人民共和国成立和社会主义制度确立

邓小平 实行改革开放，进入社会主义现代化时期

第12课 欣欣向荣的科教文体事业

1、农业科学家袁隆平 —— “杂交水稻之父” ，在国际上首次培育成“籼型杂交水稻”。被外国媒体称为“东方魔稻“

2、1986 年 3 月，中国科学院科学家向党中央提出跟踪世界先进水平、发展高技术的建议。中共中央和国务院及时做出决定，实施《高技术研究开发计划纲要》，后称“八六三计划“ 内容：在信息技术、生物技术、空间技术、激光技术、自动化技术和能源、新材料七个前沿领域实施高科技与开发的革命。

3. 20 世纪 80 年代以来，计算机和网络技术广泛应用

4、为繁荣经济振兴科技，我国实施“科教兴国 ”

采取的举措：1)、普及九年义务教育 1986 年，《中华人民共和国义务教育法》颁布。20 世纪末，全国普及九年义务教育的人口覆盖率达到 80% 。

2)、高等教育发展迅速 1977年底，高考恢复

5、小说：20世纪50——60 年代著名作品：《青春之歌》《红旗谱》《创业时》 《红岩》

文学奖： 1981年，茅盾文学奖设立 1991年“五个一工程”实施：各省每年度推出一本好书、一台好戏、一部优秀影片、一部优秀电视剧、一篇好文章。

6、 第23 届奥运会：实现零的突破(许海峰——男子自选手枪射击金牌)，获金牌 15 枚，名列金牌榜第四。 2001年北京申奥成功，2008年，第29届奥运会在北京举行。

冀教版历史八年级下学期复习提纲二

第13课 祖国统一的历史大潮

一、“一国两制”的构想

1.邓小平“一国两制”的创造性构想，成为祖国统一大业的基本方针

2.内容：在一个中国前提下，我们国家的主体部分是社会主义，香港、澳门和台湾是中国不可分割的一部分，作为特别行政区仍然保持资本主义制度。

3特色：在解决香港、澳门和台湾问题上实行一国两制，这也是中国特色社会主义制度的一个很重要的内容。

4.香港澳门回归祖国：

1).指导方针：“一国两制”

2).过程：A香港

①1982年，我国政府做出收回香港的决策

②1984年12月，中英联合声明在北京签署

③ 1997 年7月1日，香港回归。

B澳门：①1987年4月，中国和葡萄牙签署了关于澳门问题的联合声明。②1999年12月20日，澳门回归。

(“一国两制”针对台湾问题提出，首先被运用于解决香港问题。)

二、两岸交流1、方针：和平统一，一国两制; 2、原则：相互尊重、互补互利

第14课 迈向社会主义现代化

一、社会主义民主与法制建设

1982年通过新宪法《中华人民共和国宪法》，又通过《刑法》、《刑事诉讼法》、《民法通则》----建立以宪法为核心的法律体系。

二、市场经济体制

1993年通过《关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》，规定国有企业改革的基本方向是建立现代企业制度。-------先进典型：邯郸钢铁总厂。建立市场导向的就业机制，打破了“铁饭碗”。

三、推进建立国际新秩序 1989年“亚太经合组织”(APEC)建立，1991年我国加亚太经合组织;2001年我国加入世界贸易组织(WTO)。

四、高举伟大的旗帜

1997年9月中国共产党召开第十五次全国代表大会，大会首次使用“邓小平理论”，成为指导我国改革开放和社会主义现代化建设的旗帜。