四川省教育公共基础知识复习试题及答案

发布时间:2017-02-10 16:44

公共基础知识里包括了很多记忆性的东西,需要一大段时间来复习,又是教师招聘考试科目之一,因此尤为重要,以下是由小编整理关于四川省教育公共基础知识复习试题及答案的内容,希望大家喜欢!

四川省教育公共基础知识复习试题及答案(一)

1、在教育过程中,教师的作用大小与学生的年龄和受教育程度间的关系是( )。

A、成正比 B、成反比 C、没有关系 D、有时正比,有时反比

2、人的身心发展有共性也有个性,个体发展表现千差万别,教育要适应年轻一代人身心发展的个别差异性,要根据儿童的实际情况分别促进儿童发展,做到( )。

A、循序渐进 B、适时而教 C、因材施教 D、适度超前

3、“学会如何学习”实质上是指( )。

A、培养学习的浓厚兴趣

B、学会在适当的条件下应用适当的认知策略

C、掌握系统的科学概念与原理

D、掌握大量牢固的言语信息

4、以实际训练为主的教学方法有( )。

A、实验法 B、实习作业法

C、发现法 D、练习法

5、初一(1)班班主任组织学生开了一个《我喜欢的名人名言》的主题班会,要求每个学生将事先选好的自己喜欢的名人名言向全班介绍,并说明自己为什么喜爱。这种做法贯彻了( )。

A、正面教育与纪律约束相结合的原则

B、依靠积极因素克服消极因素的原则

C、言行一致的原则

D、集体教育与个别教育相结合的原则

6、“七艺”中的三科是指( )。

A、四书 B、文法 C、修辞 D、辩证法 E、几何

7、建立完整的课程体系是实施德育的最有效途径。(判断题)

8、教学过程中应主要发挥教师主导作用,学生主体作用是有限度的。(判断题)

9、在中华人民共和国境内的民办学校,不适用《中华人民共和国教育法》(判断题)

10、教学活动的主体是学生,没有学生的学习活动,就没有现代意义的教学。(判断题)

正确答案及解析:

1、【答案】B。解析:就整个教学过程而言,学生离不开教师的指导和控制,教师始终发挥着主导作用,学生的主体性经历了从弱到强,由小到大的变化发展过程。教师的主导作用大小与学生的年龄和教育程度成反比,而学生的作用与其年龄和教育成正比。

2、【答案】C。解析:因为个体存在差异性,就要求我们在对待儿童的教育教学上做到因材施教。

3、【答案】B。

4、【答案】ABD。解析:以实际训练为主的教学方法有实验法、实习作业法、练习法。

5、【答案】CD。

6、【答案】BCD。解析:“七艺”包括三科四学,其中三科是指文法、修辞、辩证法;四学是指算术、几何、天文、音乐。

7、【答案】×。解析:对中学进行德育工作最基本、最经常、最有效的途径是思想品德课与其他学科教学。

8、【答案】×。解析:教学中应充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用。教师是主导,学生是主体。整个教学过程中,从根本上说是学生作为学习的主体,在教师的指导下有目的的获取知识和能力。

9、【答案】×。解析:民办学校同样适用《中华人民共和国教育法》。

10、【答案】√。

四川省教育公共基础知识复习试题及答案(二)

1、斯滕伯格的成功智力理论,个体比较、判断、评价和批判等思维活动属于( )。

A、分析性智力 B、生存性智力 C、空间性智力 D、运动性智力

2、班主任自觉地利用环境和自身的教育因素,对学生进行潜移默化的熏陶和感染,进而促进其身心健康发展,这种教育方法为( )。

A、艺术教育法 B、陶冶教育法 C、精神教育法 D、第二课堂教育法

3、某学生由于进步明显,老师取消了对他的处分,这种方式是( )。

A、消退 B、正强化 C、惩罚 D、负强化

4、新课程倡导的基本学习形式包括( )。

A、自主学习 B、独立学习 C、探究学习 D、合作学习

5、教学设计的程序一般包括( )等环节。

A、明确教学目标,建立指导思想 B、分析学生特点

C、钻研教学内容,设计教学程序 D、制作板书设计

6、常见的教案形式有( )。

A、讲义式 B、提纲式 C、分解式 D、综合式

7、家庭对学生的成就动机起主导作用。(判断题)

8、课的组成部分及各部分顺序和时间分配成为课的结构,也叫做课堂的环节。(判断题)

9、新中国的第一部经过人大常委会通过的专项教育法规是《中华人民共和国学位条例》。(判断题)

10、自主学习是指教学条件下的学生高品质的学习,它是相对于“被动学习”而言的。(判断题)

正确答案及解析:

1、【答案】A。解析:斯腾伯格认为,成功智力包括分析性智力、创造性智力和实践性智力三个方面,而创造性智力是成功智力中极为重要的方面。分析性智力是一种分析和评价各种思想、解决问题和制定决策的能力。它指的是有意识地规定心理活动的方向,以发现对一个问题的有效解决办法。

2、【答案】B。

3、【答案】D。解析:负强化,撤消或减弱原来存在的消极刺激或者条件以使行为发生的频率提高。

4、【答案】ACD。解析:新课程改革为了改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导自主学习、探究学习、合作学习的学习方式。

5、【答案】ABC。

6、【答案】ABD。

7、【答案】×。解析:学校教育对学生的成就动机起主导作用。

8、【答案】√。

9、【答案】√。解析:1980年2月12日第五届全国人民代表大会常务委员会第十三次会议通过《中华人民共和国学位条例》,该《条例》是新中国人大常委会通过的第一部专项教育法规。

10、【答案】√。解析:自主学习是相对于被动学习、机械学习和他主学习而言的,是指在教学条件下以学生主动构建学习过程为特征的高品质的有效学习。

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