要善于思考，勤于思考，凡事问一个为什么，以“打破沙锅问到底”的探索精神去钻研，本文是小编为大家整理的以反思为话题的作文1000字，欢迎阅读。

以反思为话题的作文1000字1：

不学而求知，犹愿鱼而无网。

——题记

学

玉不琢，不成器;人不学，不知道。要有知识，就要学习。惟有学习，才能使人聪明，使人进步。要做一个符合时代要求的人，就必须努力学习，而学贵有恒。为学，要有恒心和毅力。士不厌学，故能成其圣。多看多学多问，才能理解和熟练地运用知识。学非探其花，要自拔其根，的确，学习不可浮于表面，要探其究竟，深钻细研。美国作家马克吐温说：“如果你不去学习了，你永远不会做任何的事，只会找别人替你做。”

朱德在1923年进入德国的歌延根大学，为了掌握德文，朱德首先克服年龄大，记忆力差等重重困难，以惊人的毅力顽强地学习。经过几个月的努力，他就能够用德语会话和阅读的德文书报了。他还利用考察德国的机会来提高自己的德语水平，正如他所说：“获得知识的道路就是努力学习。”

考

所谓“不是一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。”考试正是学习后的考验，考得顺利当然笑逐言开，而考得不怎么好却只是一种“以患为利”的磨难，而磨难正是人生的一种财富，它能激发潜能，锻炼能力，使人更具生存力。在被讽刺、被诬陷、被围困、被打击的时候，潜能则可能最充分地爆发出来。周文王坐牢时写出《周易》;孔子在困境时写出《春秋》;屈原被放逐，赋出《离骚》;左丘明失明，着有《国语》。孙膑残废了写出兵书;司马迁不仅“沉疴无碍英雄文”，更是“命运不济文章兴，坎坷作民族魂”考，表面是苦，实质却是甜。

思

为什么学后必思?因为思考后才能真正理解，理解了才能正确运用。学习与反思相辅相成，互为促进。引用胡达源的名言：“书不成诵，无以致思索之功;书不精思，无以得义理之益。”面对考，要勤思;考后，要反思。思考使人一层楼，读书不思考，等于吃饭不消化。反思反思，易解其意，就是反复思考。当忍而三思须凭心暗想。

我国宋朝哲学家朱熹发明了“吃”书法。他认为做学问之道，不光是要吃得进，还要吐得出。吃是读，吐是思与写。把你所学的东西，在脑子里整理思索一番，勤用脑，多用笔，学问就更透彻，“吐”也是“吃”的一种检验方法。

要善于思考，勤于思考，凡事问一个为什么，以“打破沙锅问到底”的探索精神去钻研，学问才可以进步，知识亦可以提高，方为有益。

以反思为话题的作文1000字2：

星期一又悄悄的来到了我们的身边，时间过得可真快呀!一转眼的时间，我就已经上学来到学校了。我放下了书包，开始读英语时间来也匆匆，去也匆匆，可真忙啊!坏事好事就在一念之中。好事就像一只快乐的小精灵一样，非常的快乐。坏事就像邪恶的心魔在你的头上施魔法，让你越变越坏。是错的就不可以一错再错，是好是对的，就得永远保持这种好的状态

第二节课快到了，是数学课。我们把用得数学书拿出来，摆放在了桌上，“叮零零”上课了，同学们都回到了自己的坐位上。我上课时总不爱举手发言，有时候还会做点小动作。老师叫我们做作业时，我又不是很会，也有会做的。一开始上课时，我非常的认真听老师讲课。做作业有时候错误也不是很高，都是只错一两道题，超过三道以上的很少。数学课上，我很认真，只是不爱举手。老师叫到我时，我不紧不慢地站了起来，当时“我不知道应该说什么才好，脑子里一片空白，什么也想不起来了。每当老师叫我时，我都在做小动作”。我一定要把这个坏毛病给改掉。认真学习，积极举手发言——

时间好像是在跳格子，从第二节课一下子跳到了中午，哇!好快呀!中午，我们吃完了中饭。回到了教室，走进教室里就像来到了菜市场，很吵很吵!!!!教室里也充满了笑声，“他们有的在教室里玩，有的在教室里踢健子，有时在教室里扫地，有的拖地，有的……”唉!再走进教室里，就又像走进了战场，准备上马冲锋……。真得是太乱了，不会吧!

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”一天的时间过的很快。有钱买不了时间，就算你再有钱，时间也买不回来的。所以我们要爱惜时光，珍惜时间，不能浪费时间。

星期二来到了，第二节课是语文课。上课了，“今天我们先翻到……”。时间就像一阵风一样的刮过了，第三节课，跑到了中点站……中午，才开始休息，下午第一节课刚过去，下课玩了几分钟，又上课了，这节是美术课……综合课……，我真是好开心啊!星期二虽然是我的好日子，但我不是很开心，只要一天中没错过，就是最好的。

以反思为话题的作文1000字3：

面对身旁一声声的辱骂，一阵阵的冷嘲热讽，一句句刺心的话语......但我，始终相信，这件事我做对了!

他，是以为年有八十的老爷爷。他的身边，总少不了一根木棍。他每天都持着这根木棍，在那块“宝地”里寻找他想要的"宝藏”。他是谁?他就是可怜的捡垃圾的老爷爷!

一天早晨，阳光明媚，我的心情特别的好。刚好我是值日生。我提着垃圾桶，走到了垃圾池旁，把垃圾倒进了臭烘烘的垃圾池里。那位年迈八十的老爷爷刚弯下腰想捡起废瓶子，突然被他身旁的看似五十岁的老伯推到一边，抢走了瓶子。看到此况，我恼怒了，瞪了几眼那位老伯。我扶起老爷爷，对他说：“你没事吧?”老爷爷露出了慈祥的笑容，亲切的对我说：“没事，谢谢你哦!”我又看看那位老伯，他似乎很得意，我心想：老伯手脚那么利索，怎么能和老爷爷抢呢!真是的!不行，我得帮帮老爷爷才行!心动不如行动。不管三七二十一，我立马跨进那个小垃圾池里，捡起几个瓶子，递给老爷爷，老爷爷的眼睛红了，嘴里不停的说：“谢谢……"虽然我白色的校服被弄脏了，身体也有点臭味，但是我的心十分暖和。我直起腰，看看老伯，他那恐怖的眼神吓了我一跳，我眼直直的瞪着我。正在这时候，一位同学提着垃圾走了过来，捂着鼻子，十分厌恶的说：“哎呀!臭死了!臭死了!”我瞄了瞄她，不满地说：“臭就别来啊!”那女的似乎也火了，指着我说：“你以为你是谁啊，在这里做好事哦，想得个什么什么奖么?是不是还想要老师、同学、校长的夸奖啊?哈哈……想都别想啊!做梦!你还真是个三好学生哦，我好敬佩你哦!哈哈!……”我听了心里有种说不出来的愤怒，真想和她闹得天翻地覆，争得你死我活!可是，不知道为什么，我的嘴巴好像被502胶水粘住了似的，怎么也张不开。我的脸红了起来，也不知道该怎么回答，心里有种说不出的委屈。我红着脸往往身旁走过的同学，只看见大家对我指指点点，嘲笑我，骂我，讨论我，我的心一下子比冰还要凉!天空不知道什么时候飘来了几朵乌云，仿佛也在嘲笑我的行为。

我就是不明白，我的行为真的错吗?帮助一个人，有罪吗?这时候，老爷爷望着我，很焦虑。我知道，他在为我着急，我就对他说：“没事!”但是，我从他的面孔中，看到的只有焦虑和慈爱。我还是不顾身旁人，弯下腰。继续帮老爷爷捡瓶子。我的眼睛湿润了，但是我无怨无悔!

……

坐在窗旁，蔚蓝的天空出现了老爷爷慈祥的脸庞，会想当天，我还是认为，这件事，我做对了!