以错误为话题的作文范文5篇

发布时间:2017-03-17 14:23

以错误为话题的作文一:

很多时候,很多人,很多想法,都是一种逻辑思维方式,或许很呆板,很陈旧,很迂腐,但时至少它不失为对!

很多时候,错的总是错的,然而很多人总想把错的弄成对的,或许是逃避,或许是麻木,但是逃避有用吗?逃避除了给自己增加困扰,有还有什么用?

很多想法,其实是简单的,但总有人把它复杂化,每个人或许必须要为自己的未来着想。但是往往是把自己的利益建立在别人的痛苦之上,可是那有错吗?或许有,但事实上呢?谁没有私心,谁不自私?

为了自己而放弃所有,或许为了争口气,或许为了报仇,或许……,很多人排斥这样的想法,但那只是事不关己而已,可又有谁知道别人的人生道路上会遇到怎样的挫折,怎样的痛苦?不面对别人的处境,总自以为是。

何为人母。何为人师?其实简单的事,就是这样,把复杂简单化,把难度降低!不就可以很快乐了吗?

以错误为话题的作文二:

自从乌鸦被狐狸骗了之后,乌鸦在家里挨了好几天的饿。狐狸很自责,心想:我不该偷乌鸦的肉,害它挨了好几天的饿,我要帮它当上百鸟之王。

于是一天早上狐狸来到乌鸦家。

咚咚,咚咚咚……

“是谁呀?”躺在床上的乌鸦醒了,伸了伸懒腰,打开了门,一看是前几天骗走自己肉的狐狸,连忙关上门。

狐狸看乌鸦把门关上了,连忙说:“快开门,我是来帮你当上百鸟之王的。”

乌鸦这才把门打开,“那你准备怎么帮我呢?”狐狸一听,傻眼了,对呀,我只是嘴上说说要帮它,可是怎么帮根本没想!

狐狸转了转眼珠子说:“我先帮你整整容。”说完便拿来了颜料,用刷子蘸了蘸。乌鸦还没反应过来,自己便变成了一只“彩鸟”。乌鸦到镜子前照了照,差点晕了过去。原来,狐狸用黑色颜料在乌鸦身上刷,把原本白色的地方也都刷成了黑色。

“只能使用B计划了。”狐狸千方百计的偷来了其它鸟儿的羽毛,不过一会儿,乌鸦又变成了“彩鸟”。

到了选鸟王的那天,鸟儿们认出了自己身上的羽毛与“彩鸟”身上的羽毛一致,于是把乌鸦身上的羽毛全都拔掉了。

乌鸦还是那只乌鸦,不过更恨狐狸了。

以错误为话题的作文三:

记得在我三年级的时候,我和小伙伴们去楼地下踢球。

当我们踢得正尽行时,被我用脚踢出去的球,“咣”的砸碎了邻居的玻璃。当时只听“啪啦”的一声,我的心都快蹦出来了!当时我的脑子只有一个念头,那就是:“逃”。

跑回了家,我已累的精疲力尽了,妈妈看见我这副模样,问:“儿子你怎么了?”我故意装的若无其事地说:“没事!”可我就算撒谎,也逃不出妈妈的“火眼金睛”。妈妈说:“骗人,你是我儿子,难道我连你都不了解吗?”听了妈妈的话,我只好吞吞吐吐.胆战心惊的把真相告诉妈妈。妈妈严肃地说:孩子你这样是不对的,我们虽然要从一点一滴做起,但也不能做坏事呀!要知道每一件坏事都是每一个小毛病积累起来的!”听了妈妈的话,我主动和妈妈向邻居承认了错误......

通过这件事,提醒我们犯错误不要紧,主要使用实际行动去改,如果你坚持那样做,总有一天“黑暗的大门会为你打开。”如果你改正了,总有一天“光明的道路会和你同行!”

以错误为话题的作文四:

六(2)班的赵刚是一个天不怕、地不怕的“捣蛋鬼”,谁也管不了他。星期五下午,赵刚见班级里的墙报出好了,就想寻开心。他见四下里没人,就从粉笔盒里取出几支粉笔,把墙报弄得乱七八糟。赵刚涂好(应为了)以后,就得意地翘着(应为架起)二郎腿,欣赏着自己的“杰作”。正在这时,赵刚的好朋友李明推开虚掩的门走了进来,他看看赵刚和墙报就知道发生了什么亭.赵刚笑嘻嘻地走上前去,问:“老朋友,告诉老师吗?”“怎么会?我们是几年的好朋友了。”星期六的队会上,大队部在广播里批评说:“六(2)班对墙报工作一点都不负责。”

六(2)班同学听了感到十分惊讶,但回头一瞧黑板,果真不象样、同学们睁大眼睛,吃惊地望着班主任王老师。王老师是一个热情负责的好老师,很有办法,没有解决不了的问题,同学们都服她。王老师向全班同学扫视了一周,只见赵刚在笑,李明的眼里流露出惶恐的神情。“叮铃铃·..…”。下课铃一响,王老师就让李明到办公室里去,来到办公室,王老师按着李明的肩膀让他坐下,接着王老师问:“李明,你知道墙报的事吗?”“我,’’,二不知道……噢,知·…道。”李明支支吾吾地回答。最后,李明鼓足勇气把事情的原委一五一十地告诉了主老师,并且承认了错误。

傍晚,王老师就约赵刚到学校的大榕树下谈心。“赵刚,你知道错了吗?”“知道。.”赵刚害怕地回答说。王老师严肃地说:“我(应为我们)班是个‘文明班’,可你损害了班级的荣誉。”他(应为赵刚)沉默了。忽然,王老师指着天空的西边说:“看,”赵刚顺着老师指的方向看到了一大片红霞。“太阳在落下去以前,还把自己的余辉洒下(应为满)大地,·你应该怎么做?”“我应该改掉爱捣蛋的坏习惯,不断为班级争荣誉。”赵刚仿佛一下子长大了许多……在夕阳的照耀(映照)下,校园里面留下了师生促膝交谈的身影……

以错误为话题的作文五:

人生这一条路上,每个人都会犯错,犯了错误没关系,只要改正还是个好孩子,我是个5年级的孩子,也犯过错误,下面我和大家谈谈我面对错误的态度吧!!!

在一个星期六的下午,爸爸妈妈都出去了,我独自一人在家,心想:“今天终于可以好好的吃一顿啦!!”我便去厨柜拿了一大堆零食放在桌子上,桌子上还有个玻璃水杯,我正打开薯片的时候,手腕不小心碰到了水杯,只听“咣”的一声,杯子碎了,我吓的直发抖,“怎么办?”我心里不停的闪着这个问号。

于是,我决定将碎片放到一个塑料袋里,并藏在柜子的角落里。

爸爸妈妈回来了,我心中的石头悬了起来,忐忑不安,谁知妈妈一回来就让我倒水给她喝,我知道杯子不在,就对妈妈说:“我---没---找到---水杯”

于是,妈妈第二天又买了个杯子,于是我决定向妈妈承认错误,妈妈并没有批评我,而是对我说:“犯了错误不要紧,只要勇于承认错误就原谅你了,否测会一错再错,错上加错!”“知道啦,妈妈!”我心中的石头终于落了地。

对这件事我有了一个沉痛的教训——永远不要在紧张的时候处理任何事情。

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